教育回眸十六、大跃进、人民公社时的学校 供稿者:张瑞英
一、合校并点
在公社化的时候,讲究一大二公。什么也要大,县和县合并成大县,南宫、清河、威县三县合并成南宫县;邢台专区合并到邯郸专区;小公社合并成大公社,在南宫城西70多个村合并成一个苏村大公社。那时我在陈村学校,根据上边精神,学校也要合并,把陈村附近六个村三年级以上的学生都合并到陈村来,并且在校吃住,各村在陈村盘了锅头,房子不够用,陈村腾出了一些民房,一切都安排好了,这时上级来指示叫停止,没有合成。
二、学生经常停课参加劳动
教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合是对的,但那时候师生劳动时间太多了。经常停课配合中心工作。
1、抗旱停课:一抗旱公社就让学校停课,少则三、四天,多则一周。让学生千盆万罐去浇地。
2、挖河停课:让陈村的全体老师和五、六年级的学生去小石公社的王屯去挖河。让学生自带干粮和铁锨、粪筐,晚上两点种到校集合,步行到天明赶到工地。学生们可听话哩,天黑放学时布置的任务,到晚上两点种一点名,一个不缺(包括走读生)。去的时候说在那里住几天,结果两天就让回来了。还有一次去东井村挖河,也是自带工具,干粮,晚上学校集合,一齐出发,打着旗,喊着口号,浩浩荡荡步行这20多里地,天明走到工地。在挖河时不时的喊着口号,个个
都超负荷的劳动,干到天黑再步行20多里地回家去。
3、剥花生停课:苏村大公社从各村收来的花生,分给各村学生剥成仁,连续二年,都是停课七至十天,让全体学生集中在学校剥花生。陈村学校的学生纪律可严哩,学生没有请假不来的,谁也不敢偷吃花生,老师更是以身作则。天天这样干活,学生个个都手疼,有一个女生叫王爱永,她剥的最快最多她每天剥一大布袋。把剥好的花生仁全交到本村大队保管。
4、拾棉花停课:大跃进时,各村成立了集体食堂,吃饭不要钱,有个顺口溜;“干不干,三顿饭”,社员都不愿干活了。当时陈村地里的棉花,社员一次也没有拾过,到砍花柴时,公社和大队让我们学校的全体学生停课拾棉花,拾了好多天才拾完一遍,这一季的棉花就拾了这一次。学生拾的很不干净,拾过去以后地里还白哩,村干部说:“不要了,学生再拾了归你们学校卖吧”。这时学生又把拾剩下的棉花拾了两大车,等卖了以后没按棉花价格给钱,按每斤2、3分钱的工钱给的。就这样,学校用这笔钱买了铜鼓、洋号,还给各老师屋里买了新办公桌和椅子。
…… …… 余下全文