篇一 :班服宣传单,自我设计

班服宣传单自我设计

班服宣传单自我设计

班服宣传单自我设计

班服宣传单自我设计

个性化班服不光要有足够雷人的班服标语,图案设计也要能赚到

100%的回头率;充满创意、非常抢眼的个性化展示;在课堂上给老

师一个史无前例的惊喜;让整个学校的同学都记住穿着个性班服的班

级、团体或个人;让穿着个性班服的班成为个性、团结和凝聚力的

象征;给以后的生活留下一样既有纪念意义又实用的东西;成为一个

班级的标志,比如在运动会上看见了自己班的班服就知道有同班的

同学在参加比赛。

图案设计可自行设计,也可有我们代替,“看得到,想得到,都

能做得到。写得出来,画得出来,都能印得出来”是我们的经营口号和目标。由于暂时在该地区没有实体店,我们不做零售,价格面议。

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“如果你还穿着院系里统一发的文化衫参加比赛,对不起,你已经out(出局)了!”学校运动会、班级间的比赛、春游以及其他的集体活动上,那些普通的校服或者文化衫逐渐让位于个性化的班服。随着毕业的临近,做一套时尚前卫的班服也被提上了“重要议程”。“大学四年如果没有一套自己的班服会觉得挺遗憾的。”中国传媒大学外语学院影视译制专业的大三学生牛梦笛说,她很羡慕舍友有自己班级设计的班服:简单大方的黑色T恤衫上,每个同学的头像被做成Q版或者PS后的效果,然后拼合起来,大家可以自己选择头像摆放的位置,班里恰好有两个同学正在谈恋爱,他们的头像就紧挨在一起。牛梦笛所在的班级也在计划做一套班服。她认为和初高中时期千篇一律的校服不同,“个性班服让人觉得挺新鲜的,DIY很好玩,大家都可以参与进来,是一个很快乐的过程。”而且有无班服是一个班级向心力、凝聚力大小的重要体现,虽然在大学里大家都追求个性,最害怕走在校园里和人“撞衫”,但是在很多集体活动的场合,同学们穿上个性的班服会觉得很自信,说明整个班级很团结,同学相处也很融洽。 “做班服看似一件小事儿,其实挺不容易的,很考验班委的协调能力,如果协调不好,大家都坚持己见那就没法做了。个性班服大多是T恤衫,根据衣服质量和图案色彩的不同,价位在30元到50元之间,而市场上卖的一些看似个性但同质化的文化衫并不受青睐,同学们对班服的要求“上了档次”,更加突出设计感,符合“潮爆”的标准。

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篇二 :班徽班服及班级口号设计大赛外部策划

中南大学土木工程学院 班服班徽及班级口号设计大赛

组织策划书

班徽班服及班级口号设计大赛外部策划

中南大学土木工程学院2011级年级会

20xx年11月

中南大学土木工程学院

2011级年级会

一、总体概况

(一)活动名称:中南大学土木工程学院2011级班服班徽设计大赛

(二)活动时间:20xx年11月20日——20xx年12月04日

(三)参赛对象:土木工程学院11级新生

(四)主办单位:中南大学土木工程学院2011级年级会

(五)承办单位:中南大学土木工程学院2011级年级会

二、活动背景

当我们成为大学生的那一天起,我们就脱离了之前的群体,进入了一个新的集体。为了帮助2011级新生更加顺利地融入班级,融入大学生活,加强各个班级的凝聚力,同时也为有设计才能的同学提供一个展示的平台。我院将举办班服班徽及班级口号设计大赛。

三、活动目的及意义

班级文化有着丰富的文化内涵,每个班级在不同的班委带领下会创造出不同的班级文化

为了体现出土木学院丰富多彩的班级生活班级文化,也为了给广大有设计才能的同学提供一个展示的平台开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质。通过本次活动,帮助大一新生更快融入大学生活,帮助各个班级尽快建立团结互助的学习生活风气。

四、活动时间

11月20日-12月04日

五、活动构成

(一)班服设计大赛

(二)班徽设计大赛

(三)班级口号设计大赛

六、前期准备及各项任务分配

(一)顾问及评委:纪晓飞老师 周铁明老师 学生代表

(二)统筹组:土木工程学院11级主席团

(三)项目组:

1、第一项目组:宣传组

组长:吴俊

组员:张昱坤 谢睿智 李建明

2、第二项目组:联络组

组长:胡翔文

组员:夏天 杨爽 刘灿 黄哲 吴家林

3、第三项目组:组织组

组长:易文豪

组员:秦承瑞 梁树华 陈春梅

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篇三 :班风 班训 班口号 班歌 班服 班徽 班级吉祥物 班规

班风 班训 班口号 班歌 班服 班徽 班级吉祥物 班规

班级理念 班风班训 行为理念 形象理念

班风:

班训:

班口号:市营市营,势在必赢,青春无悔,追梦杨威。 班歌:相亲相爱

班徽:

班级吉祥物:羊羊~

班规

班级理念

班风班训

行为理念

形象理念

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篇四 :烟台班服教你如何用创意打造个性班服,让你的班级更有凝聚力

烟台班服教你如何用创意打造个性班服,让你的班级更有凝聚力

学生时代是每一个人值得回忆的阶段,一件充满乐趣的个性化班服,不仅是一件纪念品,也是充分展示同窗情谊的表现。现在的学生班级越来越热衷于为自己班级设计出一件属于本班的班服,不仅仅是在毕业的时候可以合影,平时班级组织活动,外出游玩也是“霸气”的一种展现。可以说,一个班级如果没有自己的班服,肯定是不够团结的。

要想定制出一件既好看又创意的班服,可不是很简单的。我曾经接触过众多来咨询班服制作的同学,他们通常非常热衷于这件事,但是一个班几十个人众口难调,况且没有一个基本的设计概念,所以非常头痛于此。下面我仅列出几个我们常用的创作模板,启发大家的创意。

一、设计班级logo

通常一个班上会有一个设计能力偏强的同学,所以班上这么重要的事情肯定需要站出来做事了。直接在T恤上印班级logo也是一个不错的方法,这样的图案具有独特性和辨别度,自然也会很屌!

二、把全班英文名印满整个T恤

这无非是太拉风的一个创意了,根据我们的经验在T恤上印中文名字显得有点呆板,且容易被人当作是“牛皮癣”广告贴在衣服上了。如果印英文名则更自然一些,看上去更有大牌设计的感觉。这个创意完全可以简单的复制,你只需要收集齐全班的英文名即可。

三、印恶搞的标语,如凡客体、咆哮体……

现在的学生都擅长运用很多网络文体,这些文体具有时代意义,同样也具有娱乐精神,俗话说我不咆哮谁咆哮?我们不妨把班服设计得这么灵活趣味一些,或许多少年后翻出这件班服还会开怀大笑。

四、印一个班级吉祥物、卡通形象

如果你们班足够强大,那么像奥运会那样有一个吉祥物也不足为奇。如果你们班正好有这么一个卡通形象,那制作一件班服实在是太简单了。直接印它在T恤上,因为这个卡通形象是固定的,所以你们还有一个优势,你们可以用不同的颜色的T恤,这样也可以轻松辨认出这是属于你们的班服。

五、印同学的绰号在T恤上

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篇五 :班服班徽设计

班服正面图案:

班服班徽设计

班服背正面图案:

班服班徽设计

班服班徽设计

班徽:

班服班徽设计

口号:

放飞梦想,展翅翱翔

解说:

我班班徽的外部轮廓采用了圆形,因为这象征了我班的团结一致与顽强拼搏的精神,班徽上的1107的7与“飞”字融为一体,表示了我们7班所追求的是愿乘希望之翼,飞向梦想彼岸。 班徽颜色主要是黑色、红色、和绿色。

黑色寓意着我们谦虚谨慎、脚踏实地;

红色寓意着我们怀有火样的热情;

绿色寓意着我们拥有青春和风华正茂。

班服上的翅膀象征着我们执着的飞向梦想,背后的口号则是对班徽的进一步阐释。

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篇六 :班级建设理念 班名 班徽

要抓纪律

班级建设理念班名班徽

让同学们知道纪律的重要性很必要。1可以在班级前后贴一些标语,有关于高考紧迫,要珍惜时间之类的。遵守纪律就能抓住宝贵的时间。2然后是处罚制度,班干部要起作用,课堂纪律要维持好,个别人再个别处理,这样总体氛围好,纪律会越来越好。3不提倡体罚,因为没作用,也不适合高中生,要讲道理,就算他们自己不认真读书也不能影响别人。4要鼓励落后的,让已经优秀的学生带动整体氛围!

可以考虑先从班级文化建设上入手,确定整体的班级文化色调,班级文化氛围,班级文化精神,班级文化理念。然后再从班风、学风、气质、思想等方面着手,还可以从人际关系(同学关系、师生关系、班班关系、班校关系)、学习精神与氛围、班级活动、宿舍文化、纪律卫生、理想信念、道德风气等方面谈。

班名:起航班

班徽:

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篇七 :鹏辉创业工作室

"鹏辉"创业工作室关于个性班服代理服务构想策划书 一:市场分析

1:个性班服简介:

(1) 个性班服是流行于各大院校,采用DIY模式创作的极富个性化的团体T恤、班服T恤、毕业纪念T恤、协会服、歌迷服、宿舍服、队服、情侣T恤、个性T恤等团体或个人T恤.

(2) 个性班服特点:

个性化班服不光要有足够雷人的班服标语,图案设计也要能赚到100%的回头率;充满创意、非常抢眼的个性化展示;在课堂上给老师一个史无前例的惊喜;让整个学校的同学都记住穿着个性班服的班级、团体或个人;让穿着个性班服的班成为个性、团结和凝聚力的象征.给以后的生活留下一样既有纪念意义又实用的东西; 要有霸气、有杀气,要够雷、够绝,惊世骇俗,看一眼终身残废。

2.市场需求

(1) 德国统计学家恩斯特·恩格尔发现,家庭收入与食品支出之比显示出生活富裕程度。随着家庭收入增多,用于食品的开支下降,用于服装、住宅、交通、娱乐、旅游、保健、教育等项目的开支上升。我国特别是深圳地区的经济发展快速更说明了现有的服装市场需求惊人.

(2) 随着近年大学生的班级文化要求更突出,更显个性化.班服已然成为了当今大学生的班级文化的重要程度.而深圳大高中院校多达80间之多,深圳学生的消费能力更是在全国名列.

(3) 不仅是校园,现在的各大企业单位,随着现在的90后时代陆续走出校园.走进社会.在昔日传统的公司早已满足不了他们的需求.在服装文化上也要求标新立异,如平时的运动比赛,出游联谊.个性统计的文化衫已悄然走进他们的心里.

3.市场供给

(1) 深圳的班服代理现在的蛋糕分食者虽多,但还形成不了一个行业的规划性.而现在的服装订购主要在于市区东门一带,学生一般都是通过自主采购或网上预订购买.

(2) 打破传统的服装行业销售方式,打开新的销售方格.实现上门推销或发展在校代理.从而使树枝带动绿叶.

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篇八 :学校班级班服制作调查问卷。

学校班级班服制作调查问卷 目前全国各地大学生热衷自己设计个性班服。在运动会上、集体出游时、晚会里都能看见一群群穿着印有个性标语图案团体服装的青春身影。

天天穿校服,难免沉闷。如果有这样一件服装,既能充分展现学生个性,又能来个全班“大一统”增强集体凝聚力,自然受到广大学生的热烈追捧。

1.你希望班服设计的类型是

a.时尚潮流

b.可爱大方

c.型格酷爽

d.男女皆可,中性化

e.较为传统

2.您觉得班服应该的什么款式的比较好呢

a.运动服

b.休闲服

c.休闲西装

d.其他

3.您觉得班服制作的价格应该在什么范围

a.30元以下

b.30-50元

c.50-80元

d.80元以上

4.如果有班服,您一般什么时候会穿

a.经常,想穿就穿

b.偶尔,有活动时穿

c.说不定

d.应该不会穿

5.影响你购买班服的因素有?

a.价格

b.质量

c.服务

d.图案

e.其他

6.你喜欢班服的领口款式

a.圆领

b.翻领

c.v领

d.其他______

7.对于班服细节,你比较喜欢

a.自己设计然后印刷

b.找专业人士设计然后印刷

c.自己手绘

d.找专业人士手绘

e.直接购买成品

8.你喜欢班服的颜色是___________

9.你喜欢班服采用什么面料?

a.纯棉(面料光泽柔和,弹性较差,易褶皱,长久洗涤后容易泛黄发旧) b.棉+涤纶(手感滑爽,弹性比纯棉面料好,折痕不明显,且易恢复原状) c.无所谓

10.你觉得穿班服可以

a.体现班级的团结

b. 展现班容班貌

c.迫于无奈

d.其他

11.你还想我们提供哪些服务呢?

a.送货上门

b.量多从优

c.其他________________

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