篇一 :一年级家长会活动方案

一年级家长会活动方案

活动目的:

养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

活动地点:一年级各班教室。

活动准备:

1、各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑)

2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,各班老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。(上交发言提纲)

如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?

如何养成做事有责任心的好习惯?????

3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。

4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。

5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。

活动过程:

1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。

2 老师与家长的互动。

3 任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。

活动后续:

交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。

二年级家长会活动方案

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

周二发放邀请书。

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篇二 :一年级家长会教案

家 长 会 教 案

一年级一班

教学内容:关爱孩子,使孩子养成良好的行为习惯;科学家教,共同培养学生。 教学目的要求:1、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。

2、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。

3、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。

4、对家长的希望和建议。 教学过程:

一、激情导入

尊敬的各位家长,大家晚上好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次家长会,我代表学校和全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。 二、家长会的意义

家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。

三、家长在家庭教育中的作用。

1、家长的榜样作用。

作为孩子的第一任老师,父母是决定孩子今后发展方向的关键。对于儿童来讲,父母的形象犹如一面镜子,时刻都在潜移默化地影响着自己的孩子。父母是孩子们的第一任老师,是孩子们效仿的榜样,父母的言行、思想观点和文化素质无时不刻都在影响着孩子。所以说,从孩子的身上我们可以看到父母的影子。

2、作为家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。

首先要让家长了解学校是学习与交往的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力,将来走上社会要凭自己能力去做,无法借助他人之力。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上学是一件值得高兴的、光荣的、骄傲的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长

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篇三 :一年级下学期家长会活动方案

一年级家长会活动方案

一、活动主题:

家长开放周,家校共携手,养成好习惯

二、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

三、活动准备:

1、提前告知家长召开会议的时间。

2、会前发放家长听课评价表。

3、教师回顾上学期来在习惯养成教育上的得失。

4、 班级布置

四、活动过程:

一、8:00家长到校。

二、家长听两节课:第一节:语文。第二节:校本。

三、家长观看课间操。

四、家长会教师发言。

班主任发言:

(一)、学生开学来的表现

行为习惯、上课表现、学习反馈

(二)、班主任提出在校行为习惯养成的具体要求

1、纪律方面

(1)课间纪律是薄弱环节,孩子磕着碰着、打闹都发生在课间,教育孩子不打闹,做到轻声慢步。

(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。

(3)家长们要培养他们的自理能力。孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。

2、卫生方面

(1)、剪指甲,洗澡,勤换衣服,作业本干净,家中有孩子学习的桌子。

(2)、不要让孩子把玩具、零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱。

3、学习方面

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

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篇四 :一年级家长会邀请函

一年级家长会邀请函

尊敬的一年级新生家长:

您好!

祝贺您的孩子成为我校一年级新生。这个暑假,您或许在憧憬孩子上小学的情景,或许在为孩子进入小学而做着积极充分的准备,也或许在担心孩子能否顺利度过“幼小衔接”。

为帮助您的孩子成功适应从幼儿园到小学的转变,利用在家的时间帮助孩子养成良好的生活习惯、阅读习惯,建立正确的家庭教育观念,我们定于9月19日(星期三)晚上召开本学期一年级学生第一次家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间参加会议,我和您的孩子一起真诚期待您的到来。

【活动时间】20xx年9月19日(周三)晚上六点

【活动地点】一年级教室

【参会人员】一年级新生的母亲或者父亲。如父母特殊情况不能前来的,一定是要与孩子接触最多的家长。请勿带幼儿前来。

【特别说明】 请不要带学生随行;请随带户口本。

颜岐小学

20xx年9月18日

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篇五 :一年级家长会

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓张。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题?? 我作为一年(1)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课的时间是8点,中午放学时间是11点25分。下午上课的时间是2:30分,下午的放学时间是4点55分。在这儿我要提醒几点:

(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30分以后,下午在2点钟之后到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。昨天放学很久了,一(2)班有位同学家长还未来接,所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)接孩子的家长请在学校大门口接孩子,不要随意进出校门。

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篇六 :一年级下期家长会发言稿

一年级下学期家长会发言稿

一(3)班 徐冰清 各位家长,大家好!

很高兴大家再次来到一(3)班这个大家庭。孩子入学已经一个多学期了,我今天向所有到场的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期来对我工作的支持,对学校工作的配合。如果没有你们这样的支持,孩子们是不可能有这么大的进步。今天开家长会主要目的是分析上学期班级的一些情况,再研究下一步工作面临的难题,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得进步。

一、学生上学期学习生活情况总结:

1.在学习上:本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生。上学期我们一年级的智慧之星有21其中我们班级就有7个,分别是:余斌、余祝慧、方思瑶、周一、徐芳婷、毛雨涵、程晨同学。我们班里也有10个学习之星分别是:胡伊琳、余程晟、汪欢瑞、卢冉丹、余俊杰、程凯范、徐庆磊、郑欣悦、王旻义、郑宏杰同学。当然也有进步之星,在语文上进步比较大的有郑晓乐、姜爱帆同学,数学进步比较大的有:余昌、余俊枫同学。但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想,希望这些孩子在下学期中能够改进这些缺点,形成良好的读书氛围。

2.在生活中:孩子对很多事情都处于好奇期,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们发现没有,这阶段的孩子们对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实在我看来我们不要一定要求他们最后的结果怎样,尽量让孩子自己试试。另外家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲孩子自己知道难为情了,他怕在别人面前丢面子,所以我希望家长最好和孩子两个人的时候好好沟通,不要在在别人面前或者他同学面前指责他。之前我们班已经出现过几次家长在全班面前批评孩子,希望今后可以注意这方面。这个时候的孩子思想也从简单走向复杂,也就是说他们想的事情多了,开始有自己的想法,打算,想干什么就干什么,有的家长就会说,我们孩子很好强,不听我们的话了。但其实他们的辨别力很弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全清楚哪些事情可以做,哪些事情不可以做,这就需要老师和家长给他们一些指示和告诫,经常提醒他该做什么,不该做

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篇七 :一年级家长会活动方案

一年级家长会活动方案

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一年级学生家长会。

一、活动时间:

20xx年11月14日(星期三)上午8:00

二、活动地点:

一年级教室

三、通知家长

班主任在20xx年11月2日以电话通知通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、 个别沟通。

六、针对本次家长会我们一年级班主任要做到以下几点:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置教室、清洁区卫生。

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篇八 :一年级家长会班主任发言

尊敬的各位家长:

大家下午好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。

(介绍老师)今天召开家长会是想让各位家长了解一下孩子们在学校的情况,也希望家长们能进一步配合学校、老师做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。作为班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心呵护每个孩子,让他们一点一滴地成长.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展. 一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。最近有好几个家长和我交流,说孩子的学习兴致怎么没有开学那会儿高了,其实这是正常的表现。入学后的孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。 孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

一、 班级情况

下面我先向大家介绍一下我班的总体情况。我班共有47名学生。他们各个都很聪明,都有学习的天分,每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键是在于努力了没有。两个多月以来,大部分学生都形成了良好的行为习惯,能遵守学校纪律,关心班级。班干部也起带头作用,如王粲、赵涵曦、崔子衡、郑琳琳、胡祎曼、孔菁雯等同学,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,是老师的好帮手,这些同学的听课习惯也很好,课堂上爱动脑子,回答问题积极,作业书写认真,各方面表现都很优秀。除了这几个同学之外,课堂听课认真、回答问题积极地同学还有:孙丽娇、王欢欢、庞文萱、靳玥、王子豪、刘重阳、高经纬、许锐涵、赵文语、郭正阳、庞金秋、王文哲、张智、张奕、王德旺、刘钊铄、郑恒毅、刘珊珊、陈艺飞、靳盛瑞、胡祎曼、郭宇航、胡艺献、刘建平、仝悦凡、李彤磊、郭炫、祥、赵佟新、肖旭、闫广聪、石际润、等。

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