校园书法建设标语

端正写字，方正做人。

书为心画

心正则笔正

做字先做人，人奇字亦古

黑格尔说：“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。”

熊秉明先生说：“中国书法是艺术的艺术，是中国文化的核心。”

畅游书画，领略人生。

创特色学校，做快乐书香人。

创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。

创科研书法特色学校，办人民满意现代教育。

古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。

弘扬书法艺术，建设特色学校。

教改科研出成效，书法艺术冶情操。

你我共创书法特色，才华尽显樵中本色。

浓香淡墨，萦绕樵中。

书写自我个性，画出美好明天。

让科研充满校园，让墨香溢满天下。

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练中国书法，承传统文化。

弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。 放飞想象翅膀，构建和谐校园。 感受美 欣赏美 创造美 展示美

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书法教室管理制度

?   1、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。

?2、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座.

?3、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

?4、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。

?5、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

?6、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。

?7、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。

?8、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。

?9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。

?10、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。

书法教室布置方案

一、    悬挂书法室管理制度；

二、    教室前面张贴标语；

      标语：怡情养性愉悦身心 

            笔尖传情翰墨飘香

三、    教室侧墙面张贴永字八法图和毛笔执笔姿势图（如下图所示）

四、    室内墙壁布置

正面黑板，两侧墙及后面挂书法作品，书法作品的装裱主要以软装为主（例如下图），教室内适当可摆放一些绿色植物。

五、    学生课桌高度统一，桌面统一用暗色台布或毛毡铺设。

六、    教师示范台布置

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书法教室布置从以下几个方面入手：

1、教室的墙面悬挂的书法作品主要包括： 钢笔书法作品：（2幅装裱）

2.当代著名的钢笔书法家资料介绍

司马彦，当代著名书法家、书法教育家。祖籍湖南澧县小渡口镇，生于湖北公安，现任书法艺术学校校长。

司马彦先生自幼酷爱书画艺术，在其父司马东老先生的指导下，长期严格临帖习字训练，从中国传统书法中吸取营养，功底深厚。在国际国内书画大赛中获奖三十余次，作品参加过国内外重大书画展览，入选中国书画百家和多种书画集，多幅作品镌刻于全国一些大的碑林。其名已编入《国际硬笔书法家大辞典》。司马彦作品已由人民教育出版社出版的小学语文教材作为范字推广。目前在大街上，司马彦的作品随处可见。司马彦先生已编写出版钢笔、毛笔字帖、教材、专著1200余种，遍及全国城乡，深受广大群众的喜爱，被誉为“中国字帖之冠”。

例如下图：

3.教室标语2条（立体字）：（1）书情画意 写意人生

（2）写方方正正字 做堂堂正正人

如下图：

4.写有硬笔书法的挂扇3幅，如图：

5、墙面悬挂的书法作品内容包括： 艺无止境

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书法教室使用记录

实验小学、王艳薇

书法教室使用记录

负责人：王艳薇

书法教室物品台账

负责人：王艳薇

书法教室物品台账

实验小学、王艳薇

书法教室物品破损记录

实验小学、王艳薇

书法教室物品破损记录

责任人：王艳薇

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中小学书法专用教室布置

书法教学因为其使用的学习材料、训练方法有其特殊性，它对教室的布置与语、数、英等学科有不同的要求。硬笔书法教学在普通的教室上课没有问题，但毛笔书法教学必须配有书法专用教室有，中小学书法专用教室应该从以下方面考虑其布置： 1、学生桌课桌及桌面布置 每两人一桌，其中低年级用桌规格大约是：长 150厘米 ，宽 70厘米，高65厘米；高年级规格大约是：长 150厘米 ，宽 70厘米，高70厘米。每张课桌统一铺设画毡一张：长160厘米，宽 80厘米；笔架2个；墨盒2个；镇尺2条；笔筒1个；墨汁1瓶；毛笔2支，范本2份，纸张若干。 2、教师示范台 每个教室在讲台或黑板边设有教师示范台一张，尺寸与学生课桌相同或稍高、稍大；上面铺设画毡一张 ；毛架1个；毛挂1个；墨盒1个；笔帘1张；镇尺2条；书支架1个；笔洗1个；1笔筒1个；墨汁1瓶；毛笔数支；常用范本、纸张若干。 3 、讲台设有多媒体设备：投影仪、背投、电脑。 4、 磁性黑板 磁性黑板能方便贴上学生书画作业，利于讲评讲评。 5、磁性墙面 上面部分能悬挂师生的书画作品；或用木板装饰，可以用图订订上学生课堂作业。 6、洗笔用水桶 各教室后部均备有，洗笔之用。 7、文具柜 教室后面设有文具柜，存放各种笔墨纸学生作业、名牌名帖。 8、教室外墙厨窗 书法常识、书法教学成果等介绍使用。 9、常用的书画名牌名帖、校本教材。这部分要经常积累，不容易马上买到。 10、冼手盆 清冼毛笔用具使用。

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书法教室管理制度

? 1、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。

? 2、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座.

? 3、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声

喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

? 4、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布

置的作业。

? 5、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。

到指定的地方清洗学习用具。

? 6、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒

掉，不准积存。

? 7、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、

脚印及其他脏印迹。

? 8、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整

齐。

? 9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。 ? 10、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。

书法教室布置

? 正面黑板，两侧挂书法作品，后面挂国画。但是

一面墙上不要挂得太多。.

? 主要还是以 软装 为主。字画 ，多放点 绿色植

物。有点生机就可!干净, 简约！

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