音乐室标语：

1.“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”

2.“音乐是人类共有的精神食粮”

3.“音乐，人类永恒的主旋律”

4.“音乐是人类不可或缺的元素”

5.“音乐是人类情感的主宰”

6. 用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

7. 有音乐，灵魂便不会寂寞

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学校音乐室布置实用标语

1.有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

2.跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

3.有音乐的地方就有陶醉的人们

4.心有多大,舞台就有多大。

5.舞是乐之心,乐为舞之声。

6.文舞相融，德艺双馨。

7.放飞想象翅膀，创造艺术人生

8.我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口

9.必须认真地练习所有的音阶。--罗伯特．舒曼

10.即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习. --巴克豪斯

11.当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼

12.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

--贝多芬

13.当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。-- 海顿

14.音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆 。--柴科夫斯基

15.音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。--霍夫曼．约瑟夫

16.我从来不喜欢练习，但当我开始练琴时，首先慢练十分钟的音阶，倾听弹奏的声音，每一个音都会产生回应，它给我动力，我一生将坚持这样做。 --克里本．范

17.音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。-尼古拉耶夫．里安涅德

18.练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。--玛格丽特．朗

19.学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。--帕德雷夫斯基．简

20.和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。 -柯尔托．阿尔弗莱德

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音乐室标语

用美妙的音符编出灿烂的人生乐章

有音乐的地方就有陶醉的人们

跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

追随快乐的音符，聆听成长的旋律

音符是人类最美的文字，音乐是人类最美的语言

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音乐特殊用室墙报标语

1、器乐排练室

奏响时代旋律

2、音乐教室（一）

唱响和谐之声

3、音乐教室（二）

演绎中国梦想

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团学会口号及歌曲

细心对事，精益求精，真诚对人，耐心求实。——飞的更高 凝聚智慧，奋斗创新，忘我服务，团结一心。——飞的更高 激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我翱翔。——我相信 激情澎湃，工大不败，斗志昂扬，机械最强。——奔跑 活动有序，提高效率，不懈努力，争创佳绩。——倔强

踏实工作，积极反思，团结努力，力争上游。——团结就是力量

推荐口号：

1、参与就有快乐，自信就能成功

2、服务创新，务实求真，不断超越，实现自我

3、青春机械 活力无限 低调做事 高调向前

4、竭诚服务，用心缔造；忘我服务，自强不息

5、在服务中成长，在耕耘中收获

推荐歌曲：

1、超越梦想 2、相亲相爱

3、怒放的生命 4、一生有你

5、相信自己 6、哪里都是你

7、最初的梦想

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用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

有音乐,灵魂便不会寂莫

舞蹈室标语：

跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

有音乐的地方就有陶醉的人门

心有多大舞台就有多大。

舞是乐之心,乐为舞之声。(黑色，宋体，30*30)

文舞相融，德艺双馨。

身在动，心在跳！

用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。

我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈

必会更快找到出口

音乐室舞蹈室宣传标语

1步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。

2音乐是陶冶性情的熔炉。

3你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。

4音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。

5歌声的童年，七彩的世界。

6美在音乐中。

7童心名曲悠扬的歌声。

8美在这里诞生。

9音乐应当使人类的精神迸发出火花。

10用音乐打开想象的闸门。

11跳动的音符放飞的歌声。

12.有音乐灵魂便不会寂莫,用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

13.跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

14.有音乐的地方就有陶醉的人们

15.心有多大舞台就有多大。

16.舞是乐之心.乐为舞之声。

17.文舞相融，德艺双馨。

18.放飞想象翅膀，创造艺术人生

19.我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口

20.必须认真地练习所有的音阶。

21.让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

22.舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。

23.一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足

24.目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。

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艺术教室

美术室

1. 放飞想象翅膀，创造艺术人生。

2. 艺术是一种使我们达到真实的假想

3. 释放个性魅力，展现创新风采。

4. 感受美、欣赏美、创造美、表现美。

音乐室

1. 音乐是思维着的声音。

2. 跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。

3. 让音乐回荡在童年，让生活充满歌声

4. 有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。

图书阅览室

1. 读书破万卷，下笔如有神。

2. 不吃饭则饥，不读书则愚。

3. 莫等闲，白了少年头，空悲切。

4. 思考带来“灵气”,读书滋养“底气”。

5. 在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

6. 立身以立学为先，立学以读书为本。

7. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

8. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

实验室

1、 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

2、任何人都得承认实验是科学之父。

3、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

4、探索、求知、明理

5、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

6、耳闻不如目见，目见不如足践

7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

8、耳闻不如一见，一见不如实验

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