篇一 :学生调查问卷总结报告

教师教学质量问卷调查总结报告

第一部分:概况

一、调查目的:全面了解学生对每位教师教学常规和教学质量情况的评价和建议,为不断推进我院教学常规管理、全面提高我院教育教学水平提供了第一手资料和数据。

二、调查时间:20xx年x月x日

三、调查对象:10级机电和数控专业全体学生

四、调查方法:采用无记名的形式,每个学生按实际情况填写一份“针对教师的学生调查问卷表”。

五、调查内容:调查问卷总的分值为100分,分为两个模块:教学常规执行情况和课堂教学运作情况,其中教学常规执行情况占15分,包括5个评价项目,课堂教学运作情况占85分,包括10个评价项目,每个评价项目后面都有可选的分值。得分分值与评定等级的关系为:100~90 优、89~80 良、79~70 中、69~60 合格、59以下 差。

第二部分:结果与分析

一、调查结果:

1.从问卷表来看,被调查教师教学态度认真负责,敬业精神和责任心强,教学作风严谨,对于自己承担的教学任务思想上都很重视,对学生不遵守课堂纪律的现象严格管教,体现了较高的职业素养;

2.学生们充分肯定了被调查教师认真备课,保持良好的教学精神状态,积极投入教学,熟悉教学内容,较好地利用教材,遵守教学纪律和教师职业道德、职业规范,注重教书育人、为人师表,以师德和学识赢得学生的肯定和爱戴;

3.教学质量基本上得到了保证,大部分教师授课有热情,教学内容充实,资料丰富,基本概念与原理准确,讲解与表达无误,条理清楚,重点突出。符合课程教学大纲要求,与教学进程表同步,例证恰当适量。

二、存在的问题:

1.绝大多数教师都能够遵守教学纪律,认真上好每堂课,但有个别青年教师上课不能按时

到班、提前下课,上课期间接听手机;

2.大部分教师基本上能做到及时布置一定量的作业,并能认真地批改,但也存在少数教师布置的作业不多,对于部分科目学生反映听不懂,课后作业不会做;

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篇二 :新发中学学生评价教师问卷调查总结

新发中学学生评价教师问卷调查总结

我校于20xx年x月进行了一次学生评价教师问卷调查活动,调查项目分三大项,十二小项。实际发出问卷50张,收回50张。对其调查结果总结如下:

一、文化素养方面

1、大部分学生普遍认为,老师上课语言丰富有吸引力。

2、全体学生认为老师热爱学习,博才多识。

3、90%以上学生认为老师对祖国文化的了解与热爱,带给了他们良好的影响。

二、职业道德方面

1、90%以上同学认为老师的奉献精神、和职业热情很高。

2、95%的学生认为老师有爱心,非常公正。

3、没有学生认为老师有体罚、变相体罚学生的现象

4、80%以上的学生回答老师能经常家访,并与家长和学生以不同的方式进行有效的交流。

三、教学能力方面

有95%的学生认为在老师的教育下自身的成长变化很大,他们认为老师善于将学科知识与生活实际相结合,教学方式多样化,并能及时批改作业,学生们很喜欢。

通过本次的学生评价教师活动,我们的收获很大,一方面我们掌握了全体教师的基本情况,另一方面我们也同时掌握了学生心目中所

对于教师的看法和评价,从而了解了学生对于教师的一些期望和要求,这对于我们学校接下来的工作进展,和工作方向与重点有了一个明确的指引,通过这次调查,我们找到了我们教师队伍中还存在的一些不足和有待加强的地方,在今后的教育教学工作中我们要进一步完善自己,将我校的教育事业推向下一个高峰。

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篇三 :学生评教问卷调查小结

高寨子中学20xx—20xx学年第一学期“学生评教” 问卷调查情况汇总

10月份教导处组织了“学生评教”问卷调查活动。从学生评教问卷调查表来看,学生对评教这个问题认识到位、态度端正,能真正从自身本意出发进行评教;从问卷整体情况来看,各班学生对本班各科老师满意度较高,无论是从教师师德、教师的教学态度,还是课堂情境的创设等各个方面来看,学生对本班教师的总体评价较高,基本反映了本班教师的教学现状。

本次问卷调查旨在了解老师们在工作态度、责任心、授课方式等方面的真实情况,力求及时发现、调整和改正一线老师在教育、教学中存在的问题,使教师的教育教学水平能得到更好的提升,学校的综合实力得到更好的发展。本次问卷调查学生积极参与,达到了预想的目的。本次问卷调查的情况主要有一下几点:

1、对学校在教师管理方面的感觉

学生普遍对学校在教师方面的感觉良好,认为老师们做的都很好。并且给学生寄托希望,相信一定会越来越好。

2、在课前候课方面

从调查的结果来看学生认为学校的老师基本上责任心都很强,能够按照学校的规定做到提前侯课,很少有老师不履行职责。

3、在对老师的喜欢与否方面

学生基本上能够喜欢各科老师,特别是态度和蔼,能够平易近人的老师,对于学生要求较多,作业量稍大的老师,学生则稍有不满意。

4、在本班科任老师的责任心方面

学生认为各科老师的责任心都很强,能够关心学生、认真批改作业、认真备课、精心准备课件、努力上好每一节课等。

5、在是否适合各科老师的教学方法方面

大多的学生能够适应本班课任老师的授课方式,但也有部分学生提出一些老师上课时应该够和学生互动,不要只唱“独角戏”,也有学生提出部分

老师上课应该增加些活动,让学生有事情可做,让整个课堂活跃起来,真正做到让学生自主学习,把课堂还给学生。

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篇四 :20xx教职工健康知识和健康行为调查问卷及答案

20xx年刁儿沟学区教职工健康知识知晓率和行为形成率

调查问卷及答案

健康知识部分

1、怎样预防脊柱异常弯曲?(正确答案: F )

A、养成良好的坐、立、行姿势; B、使用适合身高的课桌椅;C、使用双肩背书包; D、加强体育锻炼,认真做体操; E、保证合理的营养,多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等。 F、以上都是

2、什么是平衡膳食?( 正确答案:A )

A、平衡膳食就是要求膳食中的食物营养成分齐全,数量充足,比例适当,能满足机体的需要,达到供给和消耗的平衡。 B、多吃蛋白质 C、食物要精细 D、按嗜好饮食

3、怎样搞好特殊活动中的营养卫生?(正确答案: D )A、考试期间应在平衡膳食的基础上多吃些猪肝、瘦肉、鱼肉、蛋、牛奶、豆制品、核桃仁花生米、新鲜果蔬等富含蛋白质和维生素的食物。 B、若逢盛夏还应注意饮食清淡、少油、易消化,如活动出汗多时,在饮食上可适当咸些以补充盐分。C、体育集训或竞赛期间应多补充碳水化合物以提供热能,多吃含蛋白质丰富而易消化的食物,剧烈运动后休息半小时再吃饭,饭后1.5小时再运动或竞赛。

D、以上都是

4、怎样预防肥胖症? (正确答案: D )

A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量; B、提倡吃植物油,少吃动物油; C、加强体育锻炼。 D. 以上都是

5、怎样预防营养缺乏症? (正确答案: D )

A、食物多样化B、改变挑食和偏食的不良习惯; C、加强运动以促进食物中营养素的吸收。

D、以上都是

6、如何科学用脑?(正确答案: D )

A、学会劳逸结合,每天至少保证8小时睡眠,保证课间休息时间B、采取积极休息的方法:如学习一段时间后听音乐、下棋或进行户外活动、课间休息走出教室等;

C、各学科的学习安排要相对集中,轮换交替。 D、以上都是

7、讲究睡眠卫生要注意些什么?(正确答案: G )

A、睡眠时间至少保证8小时; B、按时睡觉,按时起床C、睡眠环境要有清新空气,不要蒙头睡觉;D、睡眠姿势以右侧或仰卧为好; E、选择舒适的枕头; F、睡前不宜看太刺激的电影、电视、惊险小说和从事重体力活动,更不要躺在床上看书。 G、以上都是 健康行为部分

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篇五 :教学质量问卷调查总结分析

教学质量监控体系的构建调查问卷结果统计

一、调查目的

本学期我们从规范教学管理、改革人才培养方案、完善教学档案以及加强教学质量监控等四个方面为重点来开展各项教学活动。课堂教学质量调查即为本学期开展规范教学管理和加强教学质量监控的一项具体工作,旨在了解我校教师教学水平,客观分析目前教学中存在的问题,继而找出解决问题的有效途径和方法,力争与校教学改革同步,力促成人教育教学质量升温。

二、调查基本情况

1,调查结果。

教学质量问卷调查总结分析

教学质量问卷调查总结分析

教学质量问卷调查总结分析

① 调查结果分析:

② 本次调查男生比例 46%,女生54%,大一,大二,大四各占26%,大三占22%。

③ (1)教师授课情况

①主要是从教师素养方面展开调查,从其结果来看,学生对我校教师的职业素养、敬业精神和师表形象给予了充分的肯定,反映了绝大多数教师都具备良好的师德。

②是从授课内容展开的调查,92.5%的学生认为教师授课内容充实,重点突出。

③着重是调查教师的教学方法。从调查结果来看,绝大多数教师都能采用多媒体教学手段,且课件制作精良,但在教学双向互动、课堂氛围的调动以及能力本位的培养方面显然比前几项指标的满意度有所下滑,这就要求广大教师需积极探索启发式、探究式等多元化教学方法,增强学生学习兴趣,引导学生发挥主动性,提高学生的课堂参与度。

④主要是调查教师的课堂管理情况,从结果来看,绝大多数教师都能严把学生考勤关,并能布置适量课后作业。

(2)学生课堂表现

①主要是从学生学习态度方面进行的调查,调查结果来看,大多数学生的学习态度端正,但仍存在着不带教材、上课吃东西、玩手机、睡觉等现象。

②是调查学生的课堂参与度和听课的专注程度。从调查结果来看,近三分之一的学生未发挥主体能动性,课堂投入不够;近有四分之一的学生不能很好地配合教师的教学思路。

(3)学习效果评价

是对学生的学习效果进行的调查,通过与学生交流,77.5%的学生认为可以接受并理解教学内容,但仍有少数学生反映听不懂,觉得乏味。

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篇六 :培训调查问卷总结

六月内训调查表总结

截止至6月x日,行政部共收到合计12份调查表, 1,对内训的总体看法及总体安排

1,总体看法,8人选择“内训很重要”,4人选择“内训比较重要”,无人选择“无所谓”和“浪费时间”

结论:公司内部员工对内训思想都很统一,基本上认为内训都很重要。

对内训各项安排

1,,培训内容,其中2人选“非常满意”,7人选“满意”,3人选“一般 结论:大家对本次培训的内容安排比较满意。

2,时间安排,其中6人选择“满意”,4人选择“一般”,2人选择“非常不满”,好坏各半,有一位伙伴写道“培训内容应提前通知以方便(我)们做好准备”, 结论:内训的时间安排比较有争议,未能使大部分伙伴满意。

3,外聘讲师,其中6人选择“非常满意”,6人选择“满意”, 是本次内训调查中满意度最高的一部分。

结论:说明本次外聘讲师的水平很高,也说明伙伴容易接受外聘老师的教育。

4,培训效果,其中1人选择“非常满意”,8人选择“满意”,3人选择“一般”, 结论:总体大家对这次培训的效果比较满意,可以应用在工作上,时间没有白费。

对未来内训时间安排

11人认为两天足够,2人认为三天

结论:绝大部分伙伴认为内训调整到两天比较合适。

四、你认为谁的课程对自己很有帮助,头三名:WING,ANGEL LEE凡伟 五、你认问自己目前工作需要提升的是?头三项:销售技巧,沟通技巧,话术 六、你希望公司内训增加以下方面的内容? 头三项:女性魅力, 养生, 沟通技巧

七、你对公司的PK制度满意吗,有何建议? 比较有代表性的:

A. B. C. D. E. F.

PK项目不要太多

设立内训最佳奉献奖或内训进步最大奖,多鼓励奖励 每次总结一句经典的话,张贴出来,鼓励士气

内训纪念品,如水杯,相册.将有意义的话写在上面,留念 每次内训照相留念,并冲洗出来留念,每人一份,留念 PK制度可以令两队形成竞争,能有推动大家前进的作用。但是竞争压力太大太激烈以致同事之间的坦诚交流就失去了,更多的是明争暗斗,不利于大团结。 G. 很难做到公平公正

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篇七 :教职工问卷调查表

附 件3

郑州高新区2014--2015学年下学期教职工

问卷调查表

单位:

一、校务公开(在A或B上划“√”)

1、学校各项评先评优是否公开、公示。 A. 是 B. 否

2、学校职称评定申报是否公开、公示。 A. 是 B. 否

3、学校绩效工资考核、分配是否公开、公示。A. 是 B. 否

4、本学期学校财务情况是否公开?A. 是 B. 否

5、是否知道财务审核小组成员及审核过程?A. 是 B. 否

6、是否了解学校1000元以上(中学2000元)以上支出须有审核小组成员签字? A. 是 B. 否

二、教育教学和学校管理(在答案下面划“√”)

1.你认为学校领导班子

A、团结、有魄力、工作思路清晰。

B、团结、工作能力一般。

C、不团结、不主动工作。

2.学校开会安排工作或组织学习的次数?

A、每周至少一次。 B、每月至少一次。 C、偶尔开一次。

3.学校是否有发展规划,教师是否了解学校的发展规划 1

A、规划合理,全体教师都清楚。 B、有规划,只有一部

分人知道。

C、规划不合理,教师不清楚。

4.学校对常规教学的检查

A、经常检查。 B、偶尔检查。 C、一学期检查一次。

5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况

A、知道。 B、不清楚。 C、学校没有进行分包。

6.校长或学校领导到你班听课情况

A、经常来。 B、偶尔来过。 C、从来没有。

7.你是否经常与学生谈心并及时辅导

A、经常谈心。 B、有时谈心。 C、从来没有。

8.你感到现在学校和以前相比

A、变化很大,如:

B、变化不大,如:

C、还不如以前,工作感到不和谐。

9.你认为学校绩效工资分配方案

A、很合理,能调动所有人的积极性。

B、比较合理,但还需要进行完善,比如:

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篇八 :问卷调查总结

六味地黄丸调查问卷总结

我们“六味药坊”暑期社会实践团队在此次暑期社会实践活动中,共面向广大群众发放200余份问卷,收回231份有效卷,有效率99%,符合调查问卷回收预期要求。内容涉及六味地黄丸的治疗症状、得知途径、品牌、成分以及人们对于中西药的认识情况等。笔者现将问卷分析结果详述如下:

1.您的性别:

A.男      B.女

调差对象男女比例平衡,不会产生性格偏见。其中男性119人,女性112人,男女比例接近1:1,。男女双方人数基本相同,对于我们的实践调查提供了极大的准确性与科学性。

2.您的年龄:

A.18岁以下   B.19-29岁    C.30-45岁     D.45岁以上

此次调查年龄分布广泛。各个年龄阶段均有涉及,由于网络问卷占大部分,所以我们中、青年人为主,。四个年龄阶段分布如下:.18岁以下21人;  19-29岁有160人; 30-45岁有31人; 45岁以上有19人。因为中、青年人对现代社会科技的发展相对了解,所以对于我们想要了解的关于六味地黄丸的及中成药的发展有较高价值。

3.您对六味地黄丸的了解?

A.非处方药   B.保健药  C.处方药  D.不清楚

从被调查者中只有40%人选择了正确答案,既六味地黄丸是非处方药来看。我们可以得知人们在日常生活中对六味地黄丸的使用并不是太多,其还有很大的发展空间。

4.您认为六味地黄丸能治疗哪些症状?(可以多选)

A.肾阴亏损  B.骨蒸潮热  C.头晕耳鸣、腰膝酸软  D.遗精盗汗  E.壮阳

此题除了“壮阳”这一选项外,其余选项均为正确选项。从人们对此题的回答来看,选择E选项的只有7%,说明人们对于六味地黄丸的药效还是比较了解的,也说明现在人们很注重自身健康。

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