篇一 :请您不要随地吐痰

请您不要随地吐痰

一天早晨,小明和小红两人有说有笑地走在上学的路上。

突然,他们看到一位迎面走来的叔叔在路边吐了一口痰,小明和小红连忙走上前去对他说:“叔叔,请您不要随地吐痰”!叔叔听了,不以为然地说:“吐一口痰有什么好大惊小怪的。”小红说:“我们老师说,吐痰不仅是一种不文明行为,也是一种会传播疾病的不卫生的行为。所以,为了这座城市的整洁和大家的健康,请您改正随地吐痰的不良习惯。”小明也指着墙上一张“养成不随地吐痰的好习惯”的标语说:“养成不随地吐痰的好习惯人人有责,它不仅体现了我们的公德心,更反映出一座城市形象”。叔叔听了,惭愧地从口袋里掏出纸巾,蹲下身擦去了地上的痰迹。

小明和小红看了,高高兴兴地对叔叔说:“谢谢您的合作”! 福建省漳州市龙溪师范附属小学一年级:王恩泽

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篇二 :各类标语大全

各类标语大全(学校工厂机关食堂通用版)

1、 在和谐中寻求发展。

2、 静以修身,学以育德。

3、 "静"字高悬,知识乐园。

4、 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

5、 "净 静 竞", 提高成绩,修身养性。

6、 悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

7、 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

8、 沉默在这里已升华为一种品德。

9、 轻取轻放,爱护书籍。

10、公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护。

11、"人到才行,书到无效。"(占座位行为)

12、此时无声胜有声。(自习室、阅览室)

13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。

15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!

17、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。

18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。

19、课堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂。

20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。

21、教室-------学习圣地! 切勿谈天说地。

22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。

23、互帮互助,共铺求学路。

24、戒骄戒躁,心平气和。

25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。

26、高尚的修养造就高尚的品质。

27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。

30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 人际关系类

1、 敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。

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篇三 :宣传标语

宣传标语

1、热烈祝贺“西航龙行九洲”第四届中国民族声乐敦煌奖大赛在我市隆重举行

“爱我敦煌”宣传标语

1、爱我敦煌--从我做起,从小事做起,从现在做起

2、自觉遵守文明行为规范,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱搭乱建乱贴乱画,不横穿马路,不乱停乱放,不在公共场所大声喧哗,不损坏公共设施花草树木

3、大力弘扬开放包容、崇高唯美、向善守正的敦煌文化精神

4、敦煌是我家,建设靠大家

5、文明敦煌人人爱,创建有你更精彩

6、人人都是敦煌形象,人人都是发展环境

7、建文明城市,做文明市民

8、深入开展“爱我敦煌”教育活动,全力推进国际文化名城建设

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篇四 :结核病宣传标语

结核病防治宣传标语

遏制结核病,消除贫困

连续咳嗽、咳痰超过三周,可能得了肺结核

得了结核不可怕,不被发现才可怕,发现不治更可怕,治不彻底最可怕 免费诊治传染性肺结核,告知你我他

结核能防能治好,规范治疗最重要

动员全社会,共同关注结核病

咳嗽咳血莫小视,合理排查要及时

得了结核不可怕,规则治疗消灭它

患上结核不用怕,规则治疗早检查

同呼吸共命运,抗结核齐行动

珍惜每次健康呼吸,从控制结核病开始

政府组织,群策群力,防治结核

防治结核病,人人保健康

积极发现,治愈肺结核病人

结核病—严重危胁人类健康的传染病;实行归口管理,有效控制结核病 依法控制结核病,防止结核病蔓延

遏制结核病,与贫穷作斗争

对传染性肺结核病人实行免费检查治疗

结核病是我国农村因病致贫、因贫返病的主要疾病之一

凡是确诊的肺结核病人必须做到按时、全程、规律服药

预防结核病:早期发现、及时治疗、减少传染

防治结核 早诊早治

加强结核病控制与诊治

控制结核 人人有责”和“政府实行免费检查治疗肺结核政策

遏制结核病,消除贫困

连续咳嗽、咳痰超过三周,可能得了肺结核

得了结核不可怕,不被发现才可怕,发现不治更可怕,治不彻底最可怕 免费诊治传染性肺结核,告知你我他

结核能防能治好,规范治疗最重要

动员全社会,共同关注结核病

咳嗽咳血莫小视,合理排查要及时

患上结核不用怕,规则治疗早检查

同呼吸共命运,抗结核齐行动

珍惜每次健康呼吸,从控制结核病开始

政府组织,群策群力,防治结核

防治结核,造福人民

积极发现,治愈肺结核病人

结核病—严重危胁人类健康的传染病;实行归口管理,有效控制结核病 依法控制结核病,防止结核病蔓延

遏制结核病,与贫穷作斗争

对传染性肺结核病人实行免费检查治疗

结核病是我国农村因病致贫、因贫返病的主要疾病之一

凡是确诊的肺结核病人必须做到按时、全程、规律服药

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篇五 :家长会主题标语集锦

家长会主题标语集锦

1、突出特色、注重创新、加快发展

2、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代

3、今天走进三中校园桃李芬芳,明天踏上社会成为国家栋梁

4、用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩,用勤奋练就报效祖国的本领

5、让我们架起学校与家长沟通的桥梁

6、成功,我们共同创造

7、热爱生活,学会生活,创造生活

8、学生的健康成长和未来发展高于一切

9、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种

性格,收获命运

10、知识是永恒的追求

11、接收生活挑战,培养全面素质

12、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

13、责任高于一切,成就源于付出

14、家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园

15、为了孩子的明天,我们应该谈谈

16、用同样的心教育每一个人

17、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章

18、尊重、沟通、共勉

19、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,

希望您的指点。

20、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

21、给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量。

22、多一分关爱,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。

23、为孩子鼓励喝彩,扬孩子理想风帆。

24、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。

25.创设优良家庭环境,让孩子全身心投入学习。

26、关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。

27、目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路。

28、理解、支持、信任,高效、优质、高分。

29、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。

30、让您的孩子赢在起跑线上。

31、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

32、成功,我们共同创造

34、家校携手,共同托起明天的太阳!

35、同心协力,共铸孩子美好的明天!

36、共同托起我们的希望

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篇六 :标语口号应提醒幸福

标语口号应提醒幸福

作者:郭超 《光明日报》( 20xx年01月17日 09版)

冷冰冰的标语口号,不仅令人望而生畏,起不到警示教育作用,反而让人产生反感和抵触情绪。在我们文明程度日益提高的今天,我们的口号标语是不是也应该与时俱进,多一点感情和温度,多一点幸福的提醒呢?

“请勿随地吐痰”“严守交通规则”“请勿翻越围栏”“宁添一座坟,不添一个人”??我们的周围,充满了各种各样的标语口号。好的标语,往往可以给人善意的提醒。但是,也有太多缺乏创意、用语呆板、说教味道过浓,甚至漠视法律的标语,让人看了心里不是滋味。“今天工作不努力,明天努力找工作”“酒后驾车,离死不远”“放火烧山,牢底坐穿”??这样冷冰冰的标语口号,不仅令人望而生畏,起不到警示教育作用,反而让人产生反感和抵触情绪。让国人看了皱眉,让外国人看了,还会有损我国的国际形象。

我国在很多方面是大国,在标语方面也不例外。但这个并不值得骄傲。三十多年前,神州大地上标语满天飞,口号振聋发聩,那时的标语往往声色俱厉,有一种“秋风扫落叶”式的严厉。现在的标语,与当时相比,虽然已经大有改观,但在语气、措辞方面,似乎继承了当时的遗风。有人戏称这是“中国特色”的“标语文化”,但这种调侃之中透着几分无奈。

有人认为,这种标语口号的出现并不奇怪,文明的提升需要过程,这种标语也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推 1

进,人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。在很长一段时间里,人们并没有感觉地上有一块口香糖很扎眼,但是现在随地吐口香糖则成了“素质低下”的代名词。这种“无所谓”到“不适应”再到“不能入眼”,就证明了国民的素质正在提高。随着城市管理的细微化,我们确实发现越来越多的不文明行为出现了,那么就出现了这样那样的提醒“标语”,来督促大家做一个具有国际化素质的市民,所以这种提醒是必要的。

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篇七 :做小标语牌

河南科教版小学三年级劳动与技术下册

第三课 做小标语牌

贾凤翔

教学目标:

1、让学生会自己动手制作简单的小标语牌

2、培养学生在劳动中注意保护环境和自身安全

3、注重培养学生创新思维能力

教学重、难点:

1、小标语牌的制作步骤

2、注重培养学生创新思维能力。

教学过程:

一、导入新课:

小朋友们,平时我们在一些公共场所见没见过标语或广告牌?我们见过的小标语牌都是什么形状的呢?大家想不想自己动手做一做标语牌?那么,老师今天带领大家一起动手做简单的标语牌,好吗?(板书:做小标语牌)

老师检查一下要大家带的工具带来没有。(环视同学所带工具)。(表扬工具带齐的同学)

二、教学步骤:

1、请大家首先拿出硬纸板、剪刀、白纸和胶水,首先将白纸

贴在硬纸板上(老师示范)

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做小标语牌

做小标语牌

做小标语牌

做小标语牌

做小标语牌

做小标语牌

做小标语牌

做小标语牌

2、让我们将贴上白纸的硬纸板剪去四个角。(师示范:首先剪

去一个角,然后比照剪去其余三个角。在此过程中提醒学生

注意安全和卫生。)

3、在硬纸板的一边钻两个孔,穿上细绳,然后固定。(师示

范:让大家看清如何钻孔和将绳子打结)

4、小朋友们,让我们拿出彩笔,在贴有白纸的一面写上字,写什 么字呢?(学生回答。师表扬)

5、小朋友们,咱们的小标语牌就这样做好了。请大家想一想应该将

它挂在那里呢?

生答:教室的墙壁上,校园的花坛里,小树上等。

三、请大家回忆一下,老师刚才是怎么制作小标语牌的?谁能站起

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来给大家讲讲?(让学生讲出制作过程)师及时表扬和鼓励

四、现在,老师要大家自己动手做一做小标语牌,好吗?(学生做,师巡视,及时指导和表扬,提醒学生注意安全)

五、请大家将做好的小标语牌展示给大家看,好吗?(学生展示,其他学生进行评价。)

六、找同学再次讲述小标语牌的制作过程

七、布置作业

小朋友们,要想我们做的小标语牌不被淋湿,该怎么办?请大家想一想,回家后再动手做一个防水的小标语牌,明天带来给老师和同学们展示一下,好吗?

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篇八 :各类标语

运动会宣传标语口号:

1、认真落实十七大精神,努力办好第X届校运动会!

2、在十六大精神指引下,努力创造发展体育的良好环境!

3、实践“三个代表”重要思想,加强和改进体育工作!

4、发展体育运动,增强人民体质!

5、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

6、人类需要体育,世界向往和平!

7、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

8、齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!

9、发扬奥运精神,创造城运佳绩!

10、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

11、挑战运动极限,演绎健美人生!

12、锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!

13、人人关心体育,体育造福人人!

14、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

15、楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!

16、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!

17、办好校运会,树立新形象!

校园标语口号

1、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

2、 创文明校园,谱世纪新声。

3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

4、 普及文明用语,提倡礼貌待人。

5、 共建美好环境,同创文明校园。

6、 文明用语人人讲,校园之内处处春。

7、 树立环保意识,反对白色污染。

8、 恶语一出话伤人,好话一句暖人心。

9、 西外拒绝陋言秽语。

10、 讲好普通话,沟通你我他。

11、 生活简朴,不挑吃穿。

12、 人人有礼貌,个个爱学校。

13、 自尊自爱,注意仪表。

14、 我为人人,人人为我。

15、 您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

16、 一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。

17、 尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

18、 文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。

19、 见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。

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