参加家长会的感想与体会

这次家长会让我受益匪浅，无论是校长，还是老师，言语中更多的侧重了孩子的素质教育，体现了现在教育体制。作为家长，我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子，让女儿更加健康的成长。这次家长会的学习，让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师，费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

通过学习我认识到以下三点：

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。

二、“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会增加许多弯路和挫折，作为家长应以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、为培养孩子的自信心，应多支持，多鼓励，不要过度的关注“分数”，评价好与坏，要关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强她们的自信心，永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。 作为父母应该明确自己的责任和义务，懂得孩子的心，努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步，做一个称职的家长。

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家长会感言

做为家长的我，走进了孩子的学校和教室，看到了宽敞明亮的教室，干净整洁的桌椅和地面，窗台上鲜艳的花，现在孩子的学习环境真是太好了，我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。

当一年级的老师真不容易，孩子们也不会打扫卫生，辛苦了老师！每一次和班主任李老师面对面沟通时，我感到老师非常坦诚，认真负责，看得出她是真心喜欢这些孩子们，我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰，向老师道一声：“您辛苦了！谢谢您！”

李老师对期末考试做了总结，各门课程孩子们都考的不错，做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈，胡舒雅妈妈做了发言，非常精彩，她讲述了平常如何教育孩子的一些事情，关注细节，鼓励为主，平常我自以为做的不错，为孩子付出了很多，一比才知道还差的很远，也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。

孩子这次考的不错，做为家长参加家长会心情格外的好，回想起有时候自己心急了，经常没有耐心训斥孩子，用老师的话来说是赏识教育，多鼓励，从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。

要说感言，我的感想归根结底就是，学校是孩子成长教育极为重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚定后盾，老师是孩子成长教育的培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，大家都对孩子的成长起着至关重要的作用，为了孩子，让

我们共同努力！

在李老师这一学期的认真培养和教育下，我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大，在此我非常感谢李老师！我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校，也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

衷心祝愿学校教育稳步成长，飞速发展！

学生家长：高金虎

学生：1（2）班高佳慧

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参加一年级家长会感想

20xx年12月7日，作为一名新生家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。参加了儿子步入小学学习阶段的第一次家长会，我很在意，也很紧张。之所以紧张，是因为自己一直没有考虑清楚：面对学校晚我们家长到底是该把家庭当作孩子的第二课堂，还是让孩子保留一份童真，过一个快乐的童年。同时我更担心自己的举棋不定会影响孩子的学习生活。我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，

之前，对石龙实验小学的教育理念我早有所了解的，但却并不系统。家长会上当叶校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后，我对学校倡导的“培养有德有才的人”有了更深的了解。特别是专家讲的“好习惯比分数更重要”更是让我感触很深。的确，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力因素才是决定因素。非智力因素很多，其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有益处，不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责，履行自己的义务，为他人、为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育，甚至法律制裁，国家强制，恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然”。

而习惯的培养，就像专家所说：一开始是很重要的，这就好比农民种豇豆一样，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小的豇豆，那时才立杆引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了。教育子女又何尝不是如此呢？

当然好习惯的养成，不仅需要学校老师的教育、引导，也需要家长的配合。在活动中，叶校长用这么一个比喻来概括家庭教育与学校教育的关系，我觉得非常恰当。就是 “一加一可以等于一，也可以大于二；这个题目如何做好，就要看家长与学校的配合程度。” 的确，家庭教育是学校教育的延伸，我理解杨老师的意思是：要想使家庭教育的效果好，家长要做的就是与学校教育保持一致。比如学校尽量压缩回家作业，留出时间来让孩子看书、运动、参加社会实践，培养孩子多方面的兴趣。我们家长就没有必要自己再购买大量的练习册来强化训练孩子。虽然逼着孩子多做练习题，可能会使孩子学到一些东西，甚至在考试中可能会拿回一个不错的成绩单，但这样枯燥的填鸭式的训练往往也会使孩子失去学习的兴趣，而兴趣恰恰是学习和求知最大的动力。

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参加家长会感想

新的学期开始了，儿子从小班升入了中班。昨天去幼儿园开了家长会，这次让我体会颇深，与其说小班在孩子学习生活方面注重感性的关爱投入，那么中班的学习生活则更侧重于规范与锻炼孩子的独立性，激发孩子的学习积极性，培养孩子良好的学习习惯等综合能力。

班级的每个区域干净整洁、内容丰富、有那么多有趣的玩具和小图书，有充满童趣的“读书天地”、“今天我值日”、------，点点滴滴地细节之处都倾注了老师们的辛苦用心，我想我的宝贝会很快爱上中班的学习生活的。

会上，老师首先做了自我介绍，让家长们对二位老师有了了解。然后又讲述了开学以来小朋友们的表现和一些可喜的进步。老师还向我们家长介绍了本学期班级计划、班级课程和学习、培养目标及需要家长配合班级开展的各项工作。最后老师与家长们进行了沟通，大家分享了在育儿方面的一些好的经验、建议。

古人云：“师者，传道，授业，解惑也！”

有一点可以肯定，“传道”、“授业”、“解惑”这三个职能不应该仅仅由老师来承担，在孩子的成长历程中，父母扮演着举足轻重、不可替代的作用。这是今天开家长会后我一直在思考的问题。

家长会是家园沟通的很好机会和方式，是父母了解孩子在幼儿园情况的重要渠道。所以，每一次家长会我几乎从未缺席。我不赞成除孩子父母之外的其他人代替父母参加家长会。因为父母最了解

自己的孩子，能完整、正确地理解、把握老师在家长会上发言的要点和意图，能抓住重点和关键，思维上和老师能够达成良好的互动。通过听取老师对班上幼儿的情况介绍、分析，正确把握自己的孩子在班上的位置、存在的主要问题以及导致这些问题的主要原因。老师在新学期将要采取的教学措施，家长应该如何有针对性的配合老师的工作，达到家园良好的互动。家长会是一个信息互动的过程，幼儿园向家长传递孩子在园里的情况，家长也应该反思孩子在家里的行为是否和幼儿园的教育保持一致，保证5+2>=7。从小班到今天的中班，每学期的家长会我都参加了，每次我都收获了很多、很重要的信息。同时我也感到家长会越来越有针对性，无论是对上学期的回顾，还是对新学期的打算。让我对孩子的情况心中有数，对新学期老师的重点工作了然于心。然后有针对性地获取一些这个阶段孩子心理、行为特征方面的知识，尽量配合老师的工作。做到孩子、家长和老师三方共赢。

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参加家长会后的感想

仔细听了学校校长班主任老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭到学校离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励他发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。我们要更多一点的投入精力关心他的学习。对他的学习过程进行管理，了解知道他什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，他感受到我们对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。培养他良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

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参加家长会心得

张凯陌家长：王信艳

按照学校的统一安排，这个周六的上午，我参加了实验小学一年级学生家长会，这也是儿子入学后的第一次家长会。通过参加此次家长会，使我对学校教育有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。现将几点体会与各位家长朋友分享。

一、注重对孩子养成教育的培养。儿子的班主任刘老师是位年轻老师，她的女儿和班里的学生同龄。家长会上，她向各位家长主要介绍了她的带班要求，并与大家分享了她对女儿在家庭教育上的一些做法。给我印象最深的是刘老师非常重视孩子的习惯养成，比如让孩子养成阅读的习惯，坚持每天晨读，睡前读故事；比如从小锻炼孩子的动手能力，让孩子学会打扫，适当参加劳动，学会做家务，自觉保持和维护班级卫生；比如让孩子学会自理与自立，要求孩子独立完成作业，学会自已整理书包，准备学习用品；比如严格要求孩子养成正确的坐姿与书写习惯等等。当然习惯的养成，不是一蹴而就的，它需要老师和家长在孩子长期的学习生活中加以引导，督促和强化。凡事贵在坚持，相信有了刘老师的精心培养和家长的积极配合，这些好习惯会让孩子们在今后的学习和生活中受益终身。

二、抓住孩子闪光点，开展赏识教育。每一个孩子的天性都是不同的，加之后天家庭教育潜移默化的影响，班级里每位学生

都各有特点。距离开学虽然还不到两个月，但通过家长会后的交流，发现刘老师对班级每位小朋友的个性都了如指掌，并且很有方法地指导我们家长如何根据孩子的性格特点因势利导，配合老师培养孩子的学习兴趣，提高孩子的学习主动性。翻开儿子的课本、作业本经常看到鼓励的笑脸、小红旗、小贴纸，老师们真诚地欣赏和鼓励着每一位孩子。张凯陌性格偏内向，胆子比较小，人前一向不爱表现自己。通过老师经常性地安排他在课堂发言，多次得到老师的认可和表扬，张凯陌的性格有了很大的改变，表达能力也进步了很多。

三、掌握与孩子沟通的技巧，更好地融入孩子的世界。班主任刘老师对学生要求严厉又很讲究方法，儿子有点怕却又非常喜欢她，常把刘老师的话像“圣旨”一样传达给父母；教数学的李老师经验丰富，儿子的数学成绩不错，又经常得到李老师的表扬，这使他因此爱上数学；教英语的芮老师对孩子们富有爱心，她设计的学习内容总能获得儿子的喜爱，极大地诱发了儿子学习英语的兴趣和热情。我很庆幸儿子进入了一个能让他快乐学习的班级，也很庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

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家长会感言

周五下午参加了儿子的家长会，作为家长，我是怀着期待与兴奋的心情来到崇文街小学243班的，此次家长会，感悟非常的多，从中也找到了自己在教育孩子方面的不足，进一步加深了对243班的认识与理解，对崇文街的办学特色、办学目标、教育理念等都有了新的认识。

看着孩子一天天长大，一天天懂事，作为父母感到无限的欣慰和憧憬，同时，也深深地感觉孩子的成长与你们的辛勤劳动密不可分的，在这里，我要感谢你们。 整个家长会在一种轻松愉快、收获较多的氛围中进行。班主任老师其他任课老师还就当前孩子学习和生活方面应该注意的问题：“目前，孩子应该培养一个好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯”等等，进行了系统的阐述和说明，并提出了要求。令我们家长听了，都有一种受益匪浅的感觉。学到了许多教育孩子的方法。作为家长我可以感受到老师对工作认真负责的态度，对孩子们的关心与爱护。在此，也对孩子的任课老师们表示衷心的感谢。如果说孩子是一艘船，那么老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，我们家长也一定会认真配合学校做好孩子的家庭教育工作，尽家长对孩子应尽的教育责任。

在会上也了解到了孩子在学校的表现。王鹏宇有些胆小，表现腼腆，不大方，不能积极主动回答问题??对于孩子的培养，我也看了很多这方面的书，其中《好妈妈胜过好老师》这部书我感触很深，书中特别强调了读书对于孩子的重要性，正如班主任雷老师的说的那样，在这方面我下了不少功夫，但王鹏宇不会主动去读书，而老师的儿子却非常喜欢读书，因此说明我们家长对孩子的教育还是存在问题的。作为家长究竟应该如何做起呢？要想配合学校老师做好家庭教育工作，家长必须有所牺牲，在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业，及时检查，认真辅导，注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。另外也要养成良好生活习惯，注意写字姿态，保护视力；早睡早起；注意个人卫生习惯；养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。从小事做起，因为坏习惯一旦养成则很难纠正。

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