感悟悲伤

作悲伤犹如一滴晶莹的泪，滑落在心动的一瞬间，溅起一丝丝的伤感。 手捧着文学作品，感受着文人墨客的无尽悲伤与哀愁。

悲黛玉

你寄人篱下，身在贾府，你与宝玉一见钟情，可是贾府毕竟不是你的家，那里人人心怀鬼胎，尔虞我诈，你注定要流一世泪。风吹落了满天花，也吹动了你的悲伤，你不忍花落成泥，于是荷锄出闺门，葬落花与冢前，把你的悲伤放在心底。

潇湘馆内一片狼藉，你躺在床上，口吐鲜血，可宝玉又身在何处？你身在贾府，注定了这无言悲伤的结局。

叹屈原

汨罗江畔，你眼望着这浮世繁华，留下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的箴言，终身一跃，在天空中划下了最美丽的弧线。是楚王的昏庸，注定你悲伤的结局。

悲李煜

你身在帝王家，却无人懂你的悲伤，只有那轮残月倾听你的悲。你身边也曾有过像屈原那样的忠臣规劝，你却无动于衷。古井旁，你可曾流下过悔恨、悲伤的泪水？身在帝王家，你的的犹豫和执着注定了你悲伤的结局。 悲伤就是“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的痴情；

悲伤就是“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的惆怅。 我懂了，是历史的桎梏，使古来今往的文人们唱出这世代相传的篇章，叹出了时代的悲哀。突然滑落的泪，停在在我心中，使我感悟到了这纷繁世界的伤感。

广西南宁市马山县周鹿初中003班初一:闭恩锋

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经 典 语 录

爱情伤感语录

◆爱情和恋爱只凭运气，与女人是否完美无关

◆要做的事情总找得出时间和机会；不要做的事情总找的出藉口。

◆一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。

◆生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。

◆别等我习惯了没有你、你才回头假惺惺地说对不起。

◆有些事,不要看的太重,因为那样只会伤害自己。

◆有些时候我会做梦 盼望回过头你在身后。

◆在爱过和伤过中间,我们总会选择爱过再伤过。

◆常相知,才能不相疑；不相疑,才能常相知。

◆曾以为我是那崖畔的一枝花,后来才知道,不过是人海一粒渣。

◆你不曾给我一次回眸,我却始终在对你微笑。

◆有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的.

◆快乐是装给别人看的另一种痛楚,狂欢是留给自己的另一种寂寞.

◆你是我的全部,一生的赌注,为你艰辛受苦,为你终身忙碌,但是我的义无反顾,都是我的甜蜜幸福。

◆我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑

◆思念是永不结冰的心河里最为繁忙的船只.

◆我终生的等候，换不来你刹那的凝眸

◆叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。

◆爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜,爱是一辈子的事!

◆落花有情随流水,流水无情恋落花。我拿真心向明月,无奈明月照沟渠。

◆没有人疼爱的人,在美也会憔悴

◆记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹

◆记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净.

◆此情可待成追忆,只是当时已惘然。

◆快乐不过是给伤口找一个笑着流泪的借口；幸福只是想让快乐有一个存在下去的理由。

◆我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己.

◆爱情游戏而已,还不是去伤害别人或被伤害？

◆你转身的瞬间、决定拉长了我们之间的距离。

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关于毕业感想作文：毕业的伤感

摘要: 想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物??

毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。

想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了？

上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。

想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。

再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。

我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！ 谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！

我会想你们的！

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爱情感言

爱情就像天平，它是两个人一起付出、一起享受、一起体验的过程，如果只让一个人默默的付出，而另一个人的享受那就会像天平一样，一边不断的减少或加重，为了使天平达到“平衡”则另一边必须相对于是加重或减少。这样下去天平处于并长期处于一个倾斜中的“平衡”，最终天平中的心将会掉在地上，摔得粉碎。只有两个人同时付出、分享、体验，同时才能使天平保持一个相对于稳定、平衡、和谐的状态，才能够长久的保持下去，这样的天平才会一直平衡到永久。

当然，在往天平上添加东西的时候还需要减下去某些东西，那样才不会使天平的支架被物体所、压变形、压坏，最终导致天平不能够永久的使用，不得不换一份新的天平（感情、爱情）来从新开始他的功能、它的作用，但是这个（份）新的天平（爱情）却远远不如原先那个顺手了。到这个时候我们才后悔自己当初为什么没有好好使用、爱护、珍惜这个天平（爱情）呢？可是到现在已经晚了，但是世界上永远没有卖后悔药的，即使我们再怎么后悔，再怎么强求，也不能把继续使用它，享受它给我们带来的好处。

之所以有很多人恋爱没有结局，最终走向失败，我相信这个道理大家都会明白。无非就以下几种情况：

一、一个人只顾得在天平中付出，一个只知道索取，从而付出的那个人感觉自己的付出始终没有回报，那一句“我爱你”谁都会说，但仅

凭一句话就能够向别人索取吗？仅凭一句话就能成功走到终点吗？你会相信到达终点吗？

二、两个人在天平中只知道增加物体从而将会超出天平的承受范围，我们在增加物体的同时也要不断取舍之中才会永远稳定。

三、在天平（爱情）中引入新物体，保持它的新鲜感，有一部分人在恋爱刚开始的时候能够腻在一起，可等到过了一段时间却没有刚开始的时候那么好了，再过一段时间呢，倒没有什么感觉了，久而久之，最终感觉，恋爱这杯酒索然无味，最终想换个别的口味的酒。从而，去挑选各种理由来搪塞你，最终走向剧终阶段。

四、刚开始的时候那个所谓爱你的人就没有真正的爱你只是看上的是你身边的物质，一但你身边的物质消失了，他（她）比兔子跑的都快，或当他（她）不想再继续下去的话，那就真的结束了。

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离别感言

-----王松森

转眼要中招考试了，孩子们也即将离开母校，续写他们明天的历史。回想这一年与他们朝夕相处的日子，除了难舍的酸痛，更多的是纠结。

这是一群充满激情、充满活力的孩子，父母眼中的宝，父母给予了殷切的希望。但是由于自身的多种原因，学习成绩不理想，在分层次教学的理念下，成为了一个普通班。他们有很大的潜力，通过努力完全可以成为优秀。我接这个班主任，就是想让他们通过努力来改变自己，用行动证明自己“其实也很优秀”。

做一个优秀的班主任和学生喜欢的老师一直是我的梦想，把每一个孩子培养成积极上进的学生也是我的追求。尤其是面对一群叛逆心强的普通班学生，要想实现这两个梦想很难，但是我也要努力去试试。我先尝试赏识教育，鼓励他们，对他们的点滴进步就记在日志里。一开始，孩子们很起劲，进步也很明显，我暗自高兴。可惜这个状态仅仅维持了两个月，就被一些实在忍受不了纪律约束和对学习失去兴趣的孩子给打破了。并且像瘟疫一样很快波及到全班，以往的坏习惯、坏毛病尽现，说服教育对某些同学来说就是对牛弹琴，班风急剧下降，赏识对他们来说就是纵容。看着他们一天天退步，想想家长们背后期盼的眼神，想想孩子们以后的路，无耐之下只好从严管理，逼着他们学习，已经九年级了，再不好好学习，不担负肩上的重任，得过且过，虚度年华，真的很令我伤心，父母也会比我更难过。能够使他们成绩提高和培养良好行为习惯的办法，不管孩子们愿不愿接受，我都要用。我可以让他们对我不理解，甚至产生怨恨，但我绝不会让他这一年去虚度，我要让孩子们看到他们的潜力，要让他们在中考过后少后悔，不后悔。 孩子们在一天天进步，可是我不放心，因为他们还有上升的空间，稍不留意，他们又会回到从前，我必须紧紧跟在他们身后，时时地鞭笞他们，警示他们不能再有惰性，要让紧张到中考前一天，因为爱拼才会赢。

我知道这样做，一定会给孩子们留下一个“冷漠、无情、专制”的印象。在忍受不了纪律规范的情况下，这是他们心中最好的答案。我很无奈，可我无悔，只要这些孩子能多收获一点点知识，能稍稍收敛一下行为，我情愿接受这个答案。冷漠无情的批判和鞭笞仅仅存在于表面，背后却是我对这些孩子殷切期望-----天生我材必有用，你们一定要自强，中考的战场上自己也曾奋力拼搏过。

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我 的 感 言

一小302班 唐钰棨

我在以前作文总是不敢提笔。现在在金鹰作文学校学作文感觉好多了。现在我的作文是芝麻开花——节节高。

记得有一次，那是在没学作文前的一个星期，我半天才只写一半开头和第二自然段。我妈妈见我半天只写这么一点点，火气瞬间上升，之后，骂了我一顿。现在学半小时就可以了，而且我的作业一写完，改后我总得特优。因此，我在学校的作文本上只有特优。

现在的我，非常爱写作文，也喜欢学作文，但更喜欢我现在所学的金鹰作文学校。

不过我还要努力再努力，争取再一次超越自我，将所学的作文知识灵活运用。

我 的 感 想

一小304班 唐槐廷

我在金鹰作文培训学校进行专门的作文培训前，那写作文时真是不堪回首：一天连个题目都没想出来，甚至还经常被老师叫到办公室里重写作文。自从在金鹰作文培训学校进行作文培训后，一篇作文提笔五十分钟完成绝对没有问题。

我原来是最不喜欢写作文的，甚至一提到“写作文”这三个字就会暴跳如雷。写作文时用手撑着脑袋，想了几个小时也连一个字儿都没想出来，尤其是写事和写景的文章，我对它们束手无策。但我现在呀！写什么样的题目文章对我来说都是小菜一碟，几分钟就能秒杀他们。

但是我也有不足的地方，比如词句不够优美，分段层次不清等等……，但我相信，这些缺点我也会在金鹰作文培训班把它们一一消灭的！

我喜欢写作文，但我更喜欢在金鹰作文班写作文！

习 作 体 会

一小299班 杨慧婷

我在上三年级的时候，作文本来写得很好，经常受到老师表扬，可到四年级和五年级，我的写作水平不知是怎么回事，竟然慢慢下降变差了。我的父母知道后，可着急了。后来，他们便把我送进了金鹰作文班进行作文指导和培训。

几个星期过去后，我的写作水平有了很大的提高，老师的表扬声又回到了我的耳边。而且我在班里的地位、权力也逐渐上升，从小小的示范委员升到了语文科代表、卫生委员呢！我的爸爸妈妈听到这个消息后，笑得合不拢嘴。令我更高兴的是：学作文还能提高自己的学习成绩，我的学习成绩离班长的成绩距离越来越近，甚至不分上下。

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昨天晚上流着眼泪看完,虽然结局袁鹰牺牲了,但是我还是有一丝庆幸,毕竟,她的死让我更加确定了丁浩天是个真正的男子汉,是个不折不扣善良的灰太狼.当最后丁浩天站在袁鹰墓前说他的儿子也来到昆仑山,而且也在圣女峰哨卡时,我的心里,方有了自看这部戏以来唯一一次的欣慰,总算,丁浩天不是一个人.

我不知道丁浩天去上大学之后发生了什么事情,我能知道的就是他还爱着袁鹰,一直爱了这么多年.否则,他不会在做到少将军衔之后还是回到了昆仑山,并且,还带着自己的儿子.他和袁鹰的爱情,就像是一朵昙花,生长在冰天雪地里,经过细心照料,好不容易开出的花儿,在盛开的瞬间已慢慢步入凋谢,连一个道别的机会都没留下,本来还想记住那花开极盛的娇艳,却没料到死亡已发出召唤,最终的结果,是变不了的花落人亡,两不相知.丁浩天永远都无法亲耳听到袁鹰对他说那珍贵凌厉的三个字:我爱你.就算袁鹰留下了书信,可那薄薄的一页信笺,如何承载得了丁浩天对她这么多年的爱恋.于是,我们只有叹息.

一个人的爱情,始终敌不过强大的时间.当一段刻骨铭心的爱恋消失之后,我们便习惯地埋葬自己的过去,然后去跟另一个人白头偕老.尽管也是因为爱,可那样的爱却远不及当年的我和你.现在,我已经不爱你了,我早已失去了爱你的资格.虽然曾经无数次幻想,如果枕边熟睡的人是你,那该多好.只可惜,梦始终都是梦.

动画里,灰太狼整天都琢磨着给老婆抓羊,哪怕每次功败垂成都会被老婆的平地锅狠狠地砸,可他还是无怨无悔的继续着捕羊行动,因为他爱她老婆胜过爱他自己.他的心里,被羊修理不重要,重要的是老婆开心,只要她开心,一切困难他都愿意克服.

丁浩天,就是里那只可爱的狼,他诚实,他憨厚,他善良,最可贵的,是他那颗赤诚的心.他愿意为自己爱的女人牺牲所有,哪怕看着她和别人一起,他也依旧在一旁默默地守着她,只要她需要,他随时都会让她找到,刀山火海,他都愿意为她去闯.

只因,那是他心中所爱.

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