篇一 :阳光少年获奖感言

阳光少年获奖感言 -感言

[]这个世界上有许多事情就算你再努力都无法改变,所以当你可以努力的时候,绝对不要轻言,就算不,至少对得起自己,。心理上藐视,行动上绝对重视高考。。。加油吧 现在还有那么多,不要放弃。三年是最充实的三年,很多、都是高中时得到的。不管以后你上不上,请认真对待你中最的时光。从这个角度说,高中对一的影响无比大。我们需要学的不仅是书本知识更多的是以外的。为什么要拼命学,这个问题很简单。学习是一种态度,是为了让自己达到更高的境界。你连一件有益于自身的事都做不好,怎么做一个有感的人面对以后你要走的?所以,为了自己,努力吧。会玩的人才会学习。玩也不能傻玩,只会成天在外面晃,上网听音乐,游戏,不如回园玩泥巴。该听音乐听,该上网上,该和朋友出去玩就去。关键在于,你玩完之后的时间干了什么?你的重心放在哪儿?现在遍地都是,不稀奇。要让自己成为一个有价值的人,至少要让自己有一技傍身,要看起来有气质。学习是最好的。你不想让别人一想到你就心里满是崇敬吗?有时学习的最低目标是让人看得起你。志向不要定得遥不可及,在二本里考个好,比很多一本强。再说,目标实现不了,你会灰心的。觉得你一定是个有的人努力吧怎么说呢,或许你的学习目的有很多 .说的好些就是为了自己的将来有个好点的生活,有个顺心的前程,可以让放心@学习其实很有的,当你投入进去的时候,不是说要学习好就一定不上网 不看电视 不听MP3之类的.首先你需要把自己的思想搞清楚,不学习会怎么样? 现在的这样的例子随处可见,学习不好一事无成的人多的是,他们过的生活你应该会有所了解,倘若你想就这样安逸或者无所成就下去,那么你大可以不用学习,至于如何学习好 也不是我三言两语说得清的 我概括一下毕竟本人今天已经大二了 颇多 你要利用你的时间 我们不需要一个精密的时间 那样不实际 但是在你每一天学习生活开始之前 你都需要大致的一下今天的节奏和内容,这会时刻提醒你该做什么不该做什么, 当然也有助于你的思维的清晰,对于一个要进高考战场的人,保持高度的谨慎是必要的态度一定要认真 高度注视 不要鄙视高考 因为到现在而且不长久的将来 它还是决定很多人命运的一种工具对得起自己的高中生活既然是高中 那么它与 斗志 联系起来了.十五六岁的少年当然对这个花世界有很多向往,想学什么就去试一下 多学点有用的本领或者技能 多展示自己的才能的技术 并不是因为要炫耀什么 只是因为这是提前给你们的锻炼 到了以后的大学甚至社会你就会发现你的高中生活(这样的大胆SHOW)给你带来的是一笔财富和资本珍重你的朋友 高中三年是最值得你去的 不求每个人都是知己 但求真的有知己存在对于你问的问题我说说我的看发 尽力去学习 不要让自己觉得有所遗憾 很多人常常说 " 我尽力了 ,我没有遗憾和内疚了" 我希望你也可以在你以后对自己说 ,高中是充满激情和斗志的三年 把你的学习当成一番事业去做@ 认真去对待 力求去完善 善用方法和时间 可以问问朋友的学习方法@@ 这些都是对你很好的@一切皆在" 心在,人在" 一 我学习不是很有动力!不懂得是否要拼命学习?高中三年真的会很大程度上影响我的一生吗?二 一定要抓紧时间学习而省去(或减少)上网,听音乐等娱乐吗???非常需要你们的帮助!!感激不尽!!三 需不需要立志考重点大学呢?(我的信心是考上二本就已经很不错了)---------------一句话,对得起自己! 说真的,我是觉得既然你了高中就应该选择尽可能地考个好一点的大学,否则你也就白考了(因为现在回头看看,那些中专的现在至少也有份比较正常的,没有考上大学的高中生呢?比中专生的待遇差很多,《》()。因为中专生至少在他们中专三年的时候学了些专业的知识,虽然好像很轻松,一直在玩,但是他们毕竟是学到了些的~而高中生呢?他们的三年几乎都是在学习书本,为的就是一个目的,学习,考大学。)虽然说,不是考大学这一条路可以选择,但是看看社会现实的东西吧,你还有更好的选择么??至于你的娱乐方面,也不用刻意地去减少,顺其,偶尔逼迫自己一下好好是好的,但是逼迫地厉害了只会适得其反的~立志是需要的,人总要有个奋斗的目标才会更有动力一点吧,不要要定的适合自己一点哦,不能过高或者过低了~~你现在才高二,有很大的提升空间的,一点,努力一点,没

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篇二 :红星少年获奖感言

红星少年获奖感言

这学期,我又很荣幸地被评为“红星少年”,此时此刻,我的心情无比激动与自豪!自从我成为一名小学生开始,在各位老师的教导和帮助下,我先后获得过阳光少年、红星少年等称号。所有这些成绩、荣誉的取得无一不是老师、父母和各级领导关怀的结果。在此,我首先要感谢我的父母,是他们把我带到了这个世界,在生活上给了我无私的关爱,在学习上给我提供了无比优越的条件。其次,我要感谢我的老师、我的同学。在学校这个大摇篮里,在老师的声声教诲下,在同学们的无私帮助下,我由一名牙牙学语的幼童,变成一名二年级的学生。最后,我还要感谢各级领导,为我们学习 提供了优越条件,为我们成长发展创建了健康和谐的平台。 在这里,我希望所有获得少年荣誉称号的全体同学,面 对荣誉,不骄不躁,在今后学习生活中,我们决不辜负各级 领导、各位老师及父母对我们的期望,将一如既往地努力学 习,积极锻炼,热爱生活,全面发展,树立远大理想,使自 己成为自尊、自爱、自强、自律、自学、自护的新一代,成 为新世纪的建设者,担负起中华民族复兴的历史重任。 我坚信,在各级领导无微不至的关怀下,在老师辛勤培 育下,我们全体荣誉少年,将会成为全体少年的楷模。 二年级一班的同学们,让我们一起努力吧!希望我们班的所有同学在以后的学校生活中会更出色,更优秀!

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篇三 :美德少年获奖感言

美德少年获奖感言

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是东留养小学的张宇柯,能够代表获奖的同学在这里发言,我感到很高兴,很激动。这份荣誉不仅是我个人的,也是老师、家长和同学的!如是没有老师、家长的教育,如果没有同学的支持,就没有我今天的荣誉,在这里要我特别感谢大家!(鞠躬)

美德就是美好的品德,是中华民族的优良传统。美德,像一滴甘露,滋润内心的荒漠;美德,如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,似一盏明灯,照亮前进的方向。作为一名小学生,我们要弘扬中华传统美德,争做一名美德少年。

我们要从小事做起,从现在做起,争当美德少年。不仅要乐于助人,也要努力学习;不仅要热爱劳动,也要勤俭节约;不仅要尊敬老师,也要团结同学,不仅要成绩优异,也要多才多艺;不仅要有思想认识,也要有实际行动!我相信,只要大家行动起来,一定会成为一个“美德少年”! 美德少年,这个光荣的称号,对我是一种肯定,也是一种激励,它会激励我不断前进。让我们一起努力,争做美德少年,展现美丽风采!

谢谢大家!

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篇四 :十佳少年获奖感言

十佳少年获奖感言

十佳少年获奖感言

班级:二(3) 学生姓名:黄琪佳 获奖家长姓名:陈兰梅

学生颁奖词:

妈妈是我的骄傲,我爱我的妈妈。妈妈引导我养成了良好的学习和生活习惯;妈妈经常鼓励我,给我信心;妈妈还经常教育我要关心小朋友、热爱集体。妈妈为了我,已经付出了太多太多。我真想一遍又一遍对妈妈说:"谢谢您,妈妈"、"我爱你,妈妈!"

获奖家长感言:

非常感谢实验小学给了我这个荣誉,其实我做得还不够。我觉得,在小孩的教育方面,家庭与学校的配合是非常重要的。我小孩每天放学回到家,我最爱问的话就是"宝贝,你今天开心吗?"我孩子都会回答:"开心,我每天都开心!"我想,这就是我们家长和学校都希望看到的结果。

班级:二(5) 学生姓名:陈嘉睿 获奖家长姓名:张源

学生颁奖词:

我的妈妈是我的好朋友。秋游时她来当义工,和我们一同野餐,做游戏,班上不少同学也和她成了好朋友。妈妈每天坚持和我讲一篇故事,故事的名字叫《一万只小熊》,就是把我们身边的事情都编进去,可有趣了。

我觉得很应该颁奖给她。

获奖家长感言:

感谢学校、老师和孩子,尤其是孩子对我的鼓励。教育孩子是一门很深的学问。实小不仅是孩子们的学校,也是我们家长的学校。要成为一个具有现代教养意识和实践能力的父母,我们还要不断地学习。

班级:三(2) 学生姓名:姚尧 获奖家长姓名:姚仲凯

学生颁奖词:

您的呵护,让我有了健康,

您的宽容,让我有了空间;

您的严格,让我有了认真。

所以,我推荐您参加好家长的评眩您当选了,我为您高兴。我爱您,爸爸!

获奖家长感言:

给孩子快乐,她就会给家长幸福,

给孩子信任,她就会给老师惊喜;

给孩子机会,她就会给社会回报。十佳少年获奖感言十佳少年获奖感言。

相信我们的孩子!

班级:三(3) 学生姓名:龙世泽 获奖家长姓名:马琳娜

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篇五 :美德少年获奖感言

“美德少年”发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的××,这次能够参加乡政府“美德好少年”的评选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学,我热爱学习,踏实认真;在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父亲、爷爷分担家务,从来不让爸爸、爷爷操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我出生在一个幸福的家庭,我无忧无虑生活了6年。可不幸降临,6岁时,奶奶去世了,我没见她最后一面,大家都说奶奶睡觉了。我也这样认为,就高高兴兴的去玩了。8岁时父母离异了,从那时起我就没看见妈妈。后来,我去了一个陌生的地方,那个地方的人对我都非常好,这个地方是江西省景德镇。后来我又回到了故乡,和爷爷生活在一起,父亲去了湖南工作,我知道父亲工作辛苦,所以我就照顾爷爷,生活的也很好。

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年! 谢谢你们。

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篇六 :书香少年获奖感言四篇

书香少年获奖感言(1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的xxx,今天我被评为了书香少年,感到非常的高兴,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫写了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,在这里我要感谢我的爸爸妈妈,从我很小的时候就为我讲故事,陪我看图书,让书与我为伴,更要感谢老师一直鼓励我们多读书,读好书,把阅读养成一种让我终生受益的好习惯。

在读书中,我懂得了许多道理,知道了还有许多贫困地区的小朋友们,他们不能像我们一样拥有这么多丰富的课外书,所以在向贫困地区小朋友的捐书活动中,我挑选了八本自己平时比较喜欢的图书捐给了他们,我要让贫困地区的小朋友们能和我们一样体会到读书的快乐。

在今后的日子里,我还要通过多读书来不断地提高自己,让自己无愧于“书香少年”的称号,最后,祝我们恒涛双语实验学校,在20xx年里书香浸满校园,同学们都是幸福的书香少年。祝老师们在新的一年里工作顺利,万事如意!祝同学们在新的一年里多读好书、学习进步!谢谢大家!

书香少年获奖感言(2)

大家好,我是二年级七班的庞皓,我是酷爱读书的男孩。这次我被评为“十佳书香少年”,我感到好高兴好开心呀。

我对书的热爱与妈妈坚持不懈的给我读故事是分不开的,正是妈妈的熏陶,让我慢慢对书产生了兴趣,以至于达到痴迷的状态。

从最初的看着精美的画面听妈妈讲故事,到以后自己能独立阅读,我尽情的遨游在书的海洋里,体味着书中带来的无穷的乐趣。

现在,我的书橱里已经收藏了二百多本好书了。我看过的书有一百二十多本,有《新故事大王》,还有《爱的教育》、《昆虫记》等等。我都读了好多遍,因为我听李红芳老师说,书一定要多读几遍,才会吸收变为自己的东西。

我现在不只是读书,而且还会编小故事呢?比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章,我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。虽然写的不是很长,但我还是很有成就感的!

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篇七 :许蓝环保少年获奖感言

许蓝环保少年获奖感言

今年,我校举办了七彩少年评选活动,开学初的时候我们各自选了自己的申请项目。我选的是绿色——环保少年。自从我申请了这个环保少年之后,我加强了我对环保的意识。我申请之后,不断的努力。每次我洗澡时,都站在一个盆子上,水留下来冲厕所用。经过我的努力,我荣幸得在全班16人中,申请成功我为之感到自豪。但是我以后还要不断努力。不能骄傲。今年我在毕业班,成功申请了环保少年,得到了奖章,这个奖章让我对小学留下了 深刻的记忆。也提醒着我要时时刻刻注意环保。有了这个奖章我决定我以后要坚持做下去,还要做得更好。要多种花草.节约用水.爱护环境.还要做到垃圾分类.少用塑料袋.积极参加有关对环保有好处的活动.看到垃圾及时捡起.看到别人有不文明的现象及时制止.勤洗澡.勤剪指甲.帮家人做力所能及的家务事.爱护花草树木。我觉得学校搞这个活动很好,这样提醒我们要做好一方面.两方面.三方面……提高我们的自律能力,让我们在快乐中学习.得到知识.吸取知识。

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篇八 :十佳五心四好少年获奖感言111

奉节县首届“十佳五心四好”少年获奖感言

奉节县新民镇中心小学 李雯霞

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是新民小学六年级(3)班的李雯霞,能被评为奉节县首届“十佳五心四好”少年,我很荣幸,也十分激动。因为这既是大家对我的肯定,更是对我的信任。肯定我的思想品德,信任我能当好榜样。

“五心四好”,顾名思义,就是把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己,争当热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的少年。

这些虽然看起来很难做到,但只要你“化整为零”,就会很简单。也就是说,只要在平时养成好的习惯,从点滴做起,日积月累,每个人都能成为“五心四好”少年。

我们不需要夸夸其谈,只需要实事求是。如果每个人都严格控制自己的一言一行,那我们就一定能成为品德高尚的人。

“十佳五心四好”少年的称号,不仅是一种荣誉,更是一种鞭策。我将更加努力地学习和完善自己,当好“五心四好”少年,不辜负大家的期望!

谢谢大家!

2011年6月

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