在20xx年的工作中,在院领导的指导关心培养、同事的帮助支持下,我始终本着“严字当头,爱在其中”的原则,严格要求学生,以人为本,从思想上教育学生,从言行上影响学生,努力做好学生成长、成才中的引路人,现将思想、工作、学习情况总结如下:
一、加强思想政治学习和业务知识学习,不断提高自身素质。
认真学习党的理论和知识,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观指导工作,提高党性修养,时刻关心党、国家和学校的发展,脚踏实地,不骄不躁,注重积累。在工作中,坚持以集体为重,服从组织和领导,积极提高自身组织纪律性,主动地完成领导布置的工作任务,注意与各位辅导员学习交流。
二、加强学生日常管理,扎实做好本职工作。
1、贯彻落实学校“1333”工程,开展各种学生教育活动
以人才培养目标为总领,以思想政治教育为主线,以素质教育为核心,以学风建设为重点,在稳定的基础上,利用年级大会、学习经验交流会、联欢会、个人的QQ、飞信、博客、校内等方式深入学生中间,掌握学生思想动态,加强学风建设、安全建设、关注大学生的心理健康;培养学生科研意识,推进学生科研活动;丰富学生的业余生活,重点推进学院学生工作特色活动。
2、以党建工作为突破口,加强学生思想政治教育
思想政治教育是辅导员工作的首要任务,做好这一点的突破口就是抓好学生党员队伍的建设,用党建活动带动思想政治教育工作的开展,切实做到有培养计划、有工作目标、有发展要求,并且有质量和数量的保证,严肃党纪。同时,组织09级学生党支部开展“‘5s’管理进校园,构建和谐校园”学生党支部(小组)特色项目系列活动。此外,我担任了第44期大学生入党积极分子学员班班主任,指导学员加强党的基本理论知识的学习,组织了“创先争优”党员主题教育活动,所带学员夏东东在党校主题征文比赛中获二等奖。
3、指导班级班团委和学生社团工作,提升学生的综合素质
坚持一周两报制度,随机挑选一个班的班委汇报班级这一周的过去情况、现在学生思想状态及班级的短期未来规划,并不定期与普通学生交流了解班委工作情况,建立各种“学生信息档案”。为增强各班之间的竞争意识,09级举行了以“树优良班风,建优美环境,创优秀成绩,做优秀学生”为原则的先进班级评选活动,对表现优秀的班级进行了表彰。在良好的监控调节情况下,培养学生发现问题、解决问题的良好工作习惯,倡导学生自我服务、自我管理、自我教育,提高班团委及学生社团的管理能力,全面提高学生的综合素质。
…… …… 余下全文