大学支教感言
第一次踏进“关爱小学”,听见小朋友喊我老师时我的心是如此的沸腾,从一声声“老师好”中我长大了我知道自己的身份已经是老师我不能再意气用事我成熟了。拿着小孩子给我送的手工品,我再同伴面前炫耀了几天,激动加感动让我有了当老师的冲动,我看到了那久违的朴实笑容,回想曾经我们的脸上也有这样的笑容但是现在此时的我们需要考虑的事情越来越多,我们做事越来越有顾忌,但当我面对着这一群小孩的时候我不需要再那么压抑自己,我可以放开自己让自己和这些小孩以一个小孩的身份去相处。
支教让我有了更多的责任感,我不再是小孩子我已经是老师应该为自己的行为负责,我的一个眼神都可能会改变一个小孩,支教让我明白了团队精神的重要性,当位于不同院系不同时间去支教的困难时我们几个搭档选择了信任对方,选择了相互帮助与相互交流,通过这次支教我结识了许多的伙伴,当我第一次站上讲台面对着那么多双眼睛时我心中是十分害怕的,但一想到可以当一次老师我心中的恐惧逐渐消失,支教让我有了更多的勇气让我敢站上舞台展现自我,支教让我深刻的体会到了“台上一分钟,台下十年功”的含义,短短的四十分钟需要我们准备的东西不是四十分钟可以完成的,支教也让我明白了当老师的不易。当我们临时老师面对着和学生们坐在一起的他们老师时我们心中是紧张的,可是每当我们紧张时不知道说什么好时他们的老师会上来帮我们圆场,那时候心中是无限温暖的,课后他们的老师会给我们一些有关的建议,从他们老师那里我们知道了我们的不足和如何改进的方法,我想如果将来我走上了教师这个岗位时我想我会更好的处理这些问题吧。面对着一几个不听话的学生我可是使出了我的浑身解数,让小孩子乖乖听你的是一件十分不易的事,通过一位有经验老师的帮助我学到了一些让小孩子安静的方法。小孩子的上课不听话爱捣乱有时候只是为了引起老师的关注,有时候只要你多给他们一些鼓励都会让小孩子激动很久久,小孩子很容易得到满足只要我们稍微用一点心,他们就很容易和我们打成一片。支教让我感受到了真诚的重要性,一个不愿意合你交流的小孩只要你多关注他一点,当下一次你去和他交流时他将不会再像前一次那么排斥你,支教让我不再那么的毛
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