桃李春秋三十载 无怨无悔谱青春

今天非常荣幸在这里与各位领导、老师们分享自己从教三十年来的记忆及感悟。

一晃30年了，许多往事已从脑海中淡去，但其中一些事情反倒是难以忘怀。

我于19xx年高中毕业,应届高考中以政治和生物2科全县第一名，总分超过本科2.5分的成绩考入了师专。虽然有点亏分，但实现了当时我能脱离农村，有一个非农业的户口就行的理想。虽然是一个专科，但当时高考大专以上的录取率为2.7%。所以我是我们乡里第一个女大学生。2年的大学生活很快就结束了，于19xx年分配在一所高中，当上了19岁的女化学教师。

当时，社会对教师看法比较低，甚至有的长的不帅的男教师都不太好找对象，女教师除外。所以自己就想转行干别的。但是，一年下来后，发现自己离不开学生了，因为我这个人比较天真幼稚，和学生在一起感觉很好，所以，暂时也没改出去，就不想这事了。

拿自己的性格来说，既干就要干好，所以第二年就要求调到了初中任初三毕业班化学，工作中自己偷偷的向老教师名教师偷艺，一年后也就是19xx年的中考中以全县平均分和最高分位列第一名的成绩震撼了全县，成为了当时年轻又漂亮的有名教师。

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有了成绩后干工作的劲头和压力就大了，于是在后来的连续2年又考出了三连冠的中考成绩。有人问我为什么能考出这样的成绩，我当时都冠冕堂皇的说一通，其实现在想来，主要还是我的课堂教学有特色有实效，学生喜欢我，爱上化学课，所以我留的作业说的话他们都听。正所谓亲其人信其道。

有了成绩也有一点小经验后，工作也就顺风顺水了，于是在19xx年要求调到电大工作，在那里任三个班的班主任工作一干4年，19xx年暑假后被调到一中任高二化学课当班主任。就在19xx年的3月份，出现了一个令我终生难忘的事情，当时县成立了电视台，向社会公开招聘3名节目主持人，有近400多人报名，包括应届的大学毕业生和社会各界本科以上学历的人士。

我当时在广电局长的诚恳说服下也报了名，经过了笔试、面试、答辩、才艺展示、上镜播音等6个环节的筛选后我的成绩排名第二，正式被录取，接下来县委宣传部直接给办转行的各种手续，就在这个时候我们学校的领导非常支持，但家里极力反对，但这都改变不了我的最初想法，可有一幕使我终生难忘，我们班64名即将要高考的学生在得到我要走的消息后，在晚自习时，全班同学用自制的纸花和千纸鹤摆成了“您不要走” 的字样.更有同学声泪俱下的深情告白，让老师给他们送上高考的考场再走。当时，我那心哪！ 2

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毕业30年聚会感言

区队长、各位同学们：

大家晚上好 ！

今天，我们81级的同学相聚在风景秀丽的临潼疗养院，欢聚一堂，共同庆祝毕业30周年。三十年弹指一挥间,昔日风华正茂的学子青年，如今已两鬓白发。三十年后再聚首，让人兴奋和自豪！兴奋的是年过五旬的人仍然拥有一颗年轻的心，自豪的是我们还保存着一份至纯、至真之情！在这激动人心的欢聚时刻，在这里，我们用一颗虔诚的心，向参与本次聚会的全体同学表示热烈的欢迎并致以深切的问候！ 今日聚会，使我们几十颗心从四面八方又汇聚到了一起，随着共同的节拍一起跳动，演绎出一支以同学情谊为主旋律的、交织着悲欢离合、苦乐酸甜的、轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。每个人无不心情激动、感慨万千！

三十年悠悠岁月，在无声无息中悄悄过去了，想当初，我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳；互相学习、相互帮助，一件件感人事情还历历在目。将三十年的一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生。这一幕幕都是那么记忆犹新，已在我们脑海里烙下了深深的印记。

三十年的时光，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途，终于崭露头角，事业有成；有的同学淡薄名利，默默无闻，过着平平淡淡的平静生活；有的同学随着社会改革的浪潮，投身商海，充当了商海的弄潮儿，靠自己的勤奋、智慧发家致富；有的同学已提前退休，赋闲在家，开始安度“晚年”。无论各位同学所从事的什么职业，其经历是坎坷或平淡，我们毕竟走过了三十年的风风雨雨，酷暑严寒，体味了生活所赋予的艰辛苦涩，幸福甘甜。

三十年风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺，使我们更深地体会

到，同学的情最真，同学的意最浓，同学的爱最无私。三十年来，我们虽然各奔东西、聚少离多，但是，我们始终惦记着同学之间的真挚与祝福。无私的师生情和诚挚的同学谊，恰如陈年老酒，历久弥香；彼此的思念和相聚的期盼，始终是深藏心底的一份牵挂！

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从教30年感言

尊敬的各位领导、老师：

大家节日好！

今天是个难忘的日子，作为一名从教30年的教师，在庆祝第31个教师节之际收到了学校颁发的荣誉证书，心情十分激动。这是我一生中一个光荣的里程碑。

30年前的我，正值青春好年华，带着新奇，怀着热情，走上了三尺讲台，在北国冰城的一所普通高校从教。08年，我来到具有悠久历史和文化传统而又充满现代气息的大都市，来到从事现代远程教育的广播电视大学，开始了我人生中的一段新的征程，投入到成人教育这一全新的岗位中。日月如梭，一眨眼的功夫，我已经在高等教育战线工作了30年，度过了30个教师节。回顾过去，感慨万千。

我深深地体会到，教师“是太阳底下最光辉的职业”。 这份光辉来自于辛勤的耕耘。教师这个职业，是要甘于寂寞、甘于辛苦、甘为人梯的！不以功利而耕耘，不因平凡而郁闷；用真诚和热情、爱心和尊重铸就学生飞翔的翅膀；无论是普通高等教育还是成人高等教育都需要教师付出极大爱心和耐心，特别是对成人更需要一份深深地理解和尊重。还记得我的学生带着早点匆匆赶来上课的那一份学习的热情，也记得一位比我还年长的学员带着伤痛还来交作业的那一份不易，更记得残疾人学院的学生虽有视力障碍、听力障碍、肢体障碍的种种困难，但仍然自强不息、顽强拼搏的那一份坚毅。。。所有这些都令我感动，也让我越来越理解成人学习的艰辛，同时也激励我更努力的工作，制作优质的网上教学资源，为他们提供更充分的学习支持服务。

教师的这一份光辉也来自于收获的幸福。作为一名大学老师，繁 1

忙与辛苦自不必说，困难也有过，但我仍在这里找到了一份做人的尊严和快乐，它让我的人生如此丰富充实，如此绚丽多彩。当学生们不断传来成长的喜讯，有的成为知名的作家，有的为官一方，有的成为企业家，有的在学术领域继续钻研成为高等院校的知名学者，有的在义务教育领域默默奉献做出突出成绩。。。，作为老师由衷的为他们感到骄傲；当几年、几十年过去，学生们对老师仍然念念不忘，每逢节日，总有学生发来短信，那一声声祝福、一句句问候，使我真切地感受到了学生对老师那份纯朴、炙热的感情，让我格外的感动。

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请各校要办理30年荣誉证书的教师按文件要求填好审批表及公示材料，审批表l领导签字加盖学校公章在6月10日之前交到任贵鸿处。（签字盖章处要留出位置盖中心校公章及签字。）

关于20xx年二十五年、三十年教龄荣誉证书办理的

通 知

各乡镇中心校、直属中小学校（园）：

根据黔教办师【2014】192号文件精神，20xx年二十五年、三十年教龄荣誉证书办理工作已开始，请各单位结合《省人民政府办公厅关于进一步规范二十五年和三十年教龄荣誉证书审批和颁发工作的通知》（黔府办发【2011】85号）精神及时做好相关工作，现就#b@2工作相关事宜通知如下：

一、总体要求

1、严格按照黔府办发【2011】85号和黔教办师【2014】192

号文件执行。

2、请各单位将黔教办师【2014】192号文件传达到所有教

职工，并由中心校负责统计符合#b@2条件人员，及时通知相关人员做好#b@2工作。

3、教龄计算时间截止20xx年6月底。全县所属“乡”各

类学校教师均可以办理25年荣誉证，所属“镇”（含新民镇、滑石镇、珠东镇、两河街道办事处）的中心校、中学、中心小学及直属中小学校（园）不能办理25年荣誉证。

4、根据黔教办师【2014】192号文件要求，持低学段教师

资格证确因工作需要，由学校安排在高学段任教的教师，还须学校出具相关说明。乡（镇）由所在学校、中心校负责人分别签名

并加盖公章，直属学校（园）由负责人签名并加盖公章。

5、请各单位认真核实并统计上报，已办理荣誉证的不能重复办理，逾期不报、错报、漏报、乱报者一律由各单位自行负责。

二、填表要求

1、计算教龄时，必须足年足月计算，如25年零4个月，教龄按25年填写。审批表中“分段教龄（月）的填写以月为单位，如2年零4个月为28个月，且各月段数之和必须大于或等于“合计教龄（年），没有从教经历的不能申办教龄荣誉证书。

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一九八二年的那个盛夏，素昧平生的我们来自苏州地区的各个角落，有幸相聚于母校苏州师专，开启了我们人生路上的一个重要里程。望亭农校一别，自此风流云散，迄今已近三十年矣！

相识皆年少，而今容颜老，每念往昔，感慨以唏。

老同学，曾忆否，虞山之麓、辛峰亭畔、言子墓道、兴福竹园、九曲回转石板桥、琴房长廊游泳塘、教室门前羽毛球场、围墙外边里弄小巷；望虞河畔、太湖边上、操场边的蔬菜地、校墙外的大马路。师专农场劳动，还能记得红薯香吗？农校试验田边，偷青菜没有忘吧？

孜孜勤学同学少年忆想当年，相濡以共朝夕相处三载同窗。

校园的大门里外，承载着太多过去的痕迹，有飞扬的青春，有不羁的笑容，还有那青涩的年少，曾经留下的忧伤??多少酸甜苦涩的记忆需要你我回味品尝！

人生如书，岁月如梭，几番风雨，星移斗转，我辈随世沉浮，教书、经商、从政，涉业各行，品生活艰辛，览人间百态，挑家庭重担，履社会职责，唯母校教养师恩难忘，同学之情日渐浓香。

老同学，曾忆否，当年我们走出校园，互道珍重的时候，曾说过：“苟富贵，勿相忘”。老同学，你好吗？三十年来你时常为我牵挂，我时常在梦中与你相见。三十年了，或许华发已生，肚腩已厚，或许事业有成，意气风发，或者默默无闻，平凡如常，然时间会证明，友谊之树常青，同学之情永存！

回首往昔，宛如昨日，如今我辈已过不惑而将知天命，当把握自身，顺乎自然，珍惜似水流年，珍重同学情愫，常来常往，相聚相商，人生有涯，情谊无价。

问世间情为何物，最难忘同学少年！

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改革30年感言

XX 公管081

改革30年的中国发生了巨大变化，让我们觉得有很多话可以说。以农村改革为例，当年我么们都在乡下生活过，恢复高考后上的大学，听说农村有了变化，不那么相信。因为多少年农村就没有多大变化，贫困就像自然现象一样。后来杜老给了点条件，我们利用暑假到安徽农村调查，看到了改革引起的变化，更知道改革来得多么不容易。从此就卷入了农村改革发展的调查研究。

最重要的感受，是认识到无论有多大的问题和困难，基层总有一些解决办法，总有一些自发对付困难的努力。这点不会改变，因为这样或那样的问题和困难，首先总有人吃了苦头，或者让人不满意，所以总有人试图去应对，尝试解决一下。真正有挑战性的，是这些分散的、自发的、零碎的努力。在什么养的条件下可以汇聚起来，集中成为政策和制度。

30年前农村是什么问题？因为农民太穷，农产品供给严重不足。那是离谱的贫困与短缺并存。不是社会不需要农产品，是急迫的需要，可就是没有供给。同时农民又太穷，把整个国民经济都拖住了。这样老大难的问题能解决吗？

你要是在乡下呆过，就知道同样的天气和技术，农民也要把那块小自留地种好。为什么呢？就是体制上有差别：自留地也还是集体所有的土地，但归农户管理，责任归农户，收成也归农户。就这点小小的不同，结果农民的行为就完全不一样。那么能不能把自留地面积扩大一点呢？其实这就是历史上多次发生过包产到户的由来，无非就是把生产队的土地划到每一家农户，承包给农户经营。包产到户早在19xx年的浙江永嘉县就有了，问题是1959-19xx年大饥荒之后，自留地得到了合法承认，但包产到户还是得不到。

难道我们要晓得，不管中国经济遇到什么困难，要解决什么问题，首先自发应对的并不是经济学家，是身在其中的实践者。就像当年，农民穷难道农民不知道？农产品短缺难道成立消费者不知道？都知道。也总有人自发试图解决这些困难和问题。这里面有一个非常重要的门槛，就是自发的民间努力能不能得到国家政策的合法承认。这非常关键，19xx年支持包产到户的那位永嘉县委书记，倒是给农民提供了政策承认，但他本人却因此“犯了错误”，被开除了党籍与公职，回乡当农民一直当到19xx年。这说明，不是没有解决问题的办法，早就有，历史上有，现实中也不断冒出来，困难是合法承认的门槛太高。

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毕业30年同学聚会感言

相隔30年的今天，是个令人难忘、令人高兴和令人激动的日子。今天，我也很荣幸作为同学代表发表30年同学聚会感言。

在这美好的春天里，我们聚首在母校，见到了亲爱的同学，我们每个人的心情都无比激动。毕业30年了，这是我们班第一次大规模的同学聚会。在这里，我要由衷地感谢同学聚会组委会的同学，为这次同学聚会所作的工作、所付出的努力，是他们为我们促成了今天的同学聚会。同时，也向从全国各地专程赶来参加这次同学聚会的同学们表示了感谢之意。

同学相见，格外亲切。谈论最多的是当年的校园生活，30年前的今天，我们从母校依依惜别，留下了我们的牵挂和思念，走上了不同的工作岗位。我们虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们虽然平时联系得较少，但同学之间的友情却从未间断过。逢年过节，一个电话、一声问候，都体现了同学之间的深情厚谊。

今天的相聚，使我们仿佛又回到了昨天。一年来学习生活中的点点滴滴，我们都历历在目，同学们每一天的刻苦拼搏与努力，每一次的成功与喜悦，都为我们留下了美好的回忆。此时此刻，此情此景，我们更应该感谢的是我们的老师，是老师的谆谆教诲，是老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理；是老师用心血和汗水为我们奠定了人生的基础。也应该感谢所有的同学，同学之间的互相关心、互相帮助，加深了彼此之间的深厚友谊和同学情。

弹指一挥间，30年过去，我们从青年步入了中年，经历了人生的风风雨雨和生活的坎坷。不论我们目前境遇如何，我们一定要热爱今天美好的生活，热爱更美好的明天。

忆往昔，我们无怨无悔。因为这30年中，我们有付出、有回报，都在描绘着自己不同的人生和实践着自己的理想。展望未来，我们坚信，将来我们一定会做得更好，生活得更好。

流水不因石而阻，友谊不因远而疏。让我们一起分享这美好欢乐的时光，让我们珍惜这次难得难忘的同学聚会，重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的欢乐和喜悦。

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