做过没有编制的教师三年后,经过若干次(不下十次),若干地方的考试,终于以笔试面试第一的成绩进入城区省重点中学编制,一路艰辛走来,流过多少汗水泪水,只为了我的毕生理想-----教书育人,也为了实现爸爸妈妈曾经未实现的人生理想,他们做了一辈子的农民,他们最大的梦想,就是让他们的儿子成为真正的人民教师......我做到了,令他们很欣慰。下面说说我的一些感悟,希望能对在考编路上的你有点滴启发。
1,明确职业理想和兴趣,坚定职业方向,坚定非我莫属的信念。考编制,在这个师范生扎堆,公办职位有限的年代,残酷性可想而知。一般每次教育局招聘,名额大约四五十人,但报考者动辄几千人,有的同学看到这个阵势,慌了神。其实,真正慌神的是那些职业规划不明朗,把教师职业当做不得已选择的谋生手段的人。这样的人大部分是没有精心准备,或者是压根没准备,就是被家长或亲戚催促着来“打酱油”的。这类人真的比重有70%左右,是最不足惧的。而真正以教师为终身的职业理想,渴望通过教师来体现自己的人生价值,以培养出让自己自豪的后生为荣的人,他们在准备招教笔试和面试的过程中所迸发出的动力,是最强的,也就是他们,最具竞争力,最有可能成为招教场上的宠儿。
2,要以考研或高考的精力和激情准备笔试。如今师范生考编制面临空前激烈的竞争,编制不仅意味着工作,还意味着社会地位,待遇等等。所以在当下经济下行,企业就业不稳定的大环境下,教师职位就是香饽饽。教师招聘的笔试设计和考试的程序近年来越来越规范,对针对考试的教材的学习就尤为重要。选择笔试资料最好选择具有公信力的出版机构出版或编写的教材,比如华中师范大学出版的教材等,选择教材要宁缺毋滥,教育理论(教育学,教育心理学,教师职业道德等等)一般只用一套或者顶多两套即可,反复的看,反复的背。只看教材不够,必须在看完教材后,比如说看完教育学之后,要马上做一套或两套教育学的近几年的真题或者模拟题。学练结合,反复记忆。我在这三年里,每年暑假几乎没给自己放假,每天上午三个小时,下午三个小时,晚上两个小时。看书,做题。每年教材至少看三遍,题做和背三遍,有时更多。每年就这样,因为我知道,我平民家的子弟,只有靠自己,只有将笔试做到极致,才能顺利入围面试,才能不被人挤掉。
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