对社会工作的认识和感想 社会工作在中国的发展现状: 近年来，国家加大了社会工作岗位开发力度，已开发了6万多个社会工作岗位。此外，指导和鼓励各地加大社会工作服务机构培育力度，发展了700多家民办社会工作服务机构，为社会工作专业人才发挥作用提供了重要平台。

为了加强社会工作专业人才队伍建设，中央有关部门出台了不少政策， 20xx年4月中央颁布的《国家中长期人才发展规划纲要（2010—20xx年）》将社会工作人才提升为国家六支主体人才队伍之一，确立了社会工作人才在我国人才发展大局中的重要地位。20xx年10月，中央18部门和群团组织发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，20xx年3月，中央19部委和群团组织又发布了《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—20xx年）》。 《意见》和《规划》，是我国专业社会工作发展的纲领性文件，也为社工在社会的普及和宣传起了一定的作用，10年之前（20xx年），整个社会对社工一无所知；5年之前（20xx年），即使是社工专业毕业生，想要找一份对口的工作，也十分困难，有限的社工服务机构，有限的岗位；今天，我们可以看到民办社工服务机构已经遍地开花，每月都有数十家社工机构敞开招聘大门，岗位数百个。社会工作这一词语，如今也时常见诸于报端，见诸于各类党政文件中。我们有理由相信，未来10年，我国社会工作专业化、职业化发展必将呈现快速发展的势头。未来10年，社工专业毕业生将供不应求。

以上是从政府支持对社工行业的促进来说的，再从我个人角度来说，我们学院的社工专业是特色也是招牌，从民政学院的英语翻译changsha social work college 其中social work 就是社会工作，可以看出我们民政学院的性质。 从在大一的这一年学习中，对社工也只是一个大概的认识，学的专业课里有《社会学概论》、《社会工作概论》，对社会工作只是一个大概的认识。在这一年中，也在袁妈妈的促成以及各种机会下分享到了现在大三毕业生在社工岗位实习的一些见闻和感想，令我认识到自己在专业技能上还有很大的欠缺，这要在大二学习的专业课中好好弥补，学到扎实的专业技能，这是做一名合格社工的基础，而且将来步入了工作岗位还是要不断学习，作为一名大专生，在理论上要多一些探索，弥补自己在这方面的不足。作为社工，也必须学到各方面的知识、了解各方面的信息和政策，要有一种职业的灵敏度，为了将来为服务对象解决问题时，整合到最大的资源。

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我的感想

进行了一周的社会实践工作，本人感想颇多。

（一） 对社会工作专业的认识。

原来都只是从书中,电影中知晓社会工作是一项助人的活动。实习过后也终于体会到了助人的真正含义，其中不免也有些无奈和遗憾。也深深体会到了帮助别人不是一件容易的事。

五天的实习或多或少让我对社会工作有了新的认识，体会，感悟。我觉得社会工作不同于别的专业，他比较广泛也需要很多的技巧知识，但这些技巧又不具备太多的技术含量，也不需要太深入的去挖掘，根底也比较浅。普通的人只要学了一样能很容易掌握。

居委会的站长，主任，阿姨们虽然没有学过社会工作专业，但她们通过亲身实践与案例的参与，懂得的知识远远比我们多，懂得的理论与运用理论，技巧的能力远远比专业更专业。

这让我觉得社会工作这个专业缺乏了专业的深度和根基，把它作为大学的一门专业投入四年时间去学是不是有点浪费了呢？社会工作是职业，是实践性的职业，只要开设专门的培训班培训相关的人员足以。

（二）宣传工作的体会

我们在宣传社会工作活动时更是深有体会，也发现了几个特有味道的现象；

① 我们宣传的对象全是中老年人，因为年轻人几乎对此不感

兴趣，也不想知道。

② 中老年的大爷大妈根本一点也不知道什么是社会工作，什么是社工，我们解释一番后他们索性直接把社工和义工，志愿者画上了等号，更不会去相信自己如果请个社工帮自己解决了问题居然不用掏钱。

③ 有的人不相信社工能为他们解决什么实质性的问题，认为社工就像某些甚至大多数的政府官员一样，拿着皇粮俸禄，纳税人的钱却不为老百姓办实事。在办公室里喝着茶，看着报纸，耍着电脑度过一天又一天，一年又一年，直到退休又能领到更多的皇粮俸禄。

这几点让我认识到了开展社会工作的艰难，也足以深知国家对社会工作的宣传力度，广度，深度，还远远不够，没有形成广泛的群众基础。不得不说是一种失职。有些百姓就直接向我们痛诉政府的无作为，做无为，没有替老百姓办好实事。社工就是政府的雇员，政府是雇主如果雇主都得不到百姓的认可，他们还会去认可，信任雇员吗？这也不得不说是社会工作难以推广的一个重要原因之一。

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公管七班 张静璇 201231160734

元岗街探访长者服务感想

大一上学期我曾经参加过主题为“广州义工，金秋送暖”的大型志愿活动，但相比较这学期参加的广州元岗街家庭综合服务中心的服务活动，带给我的触动没那么大，所以，姑且谈谈前段时间在元岗街参加的小型探访长者活动吧。那次探访虽较小型但我的记忆却很深刻，感想也颇多，学到和领悟到的也很多，同时也改变了我对社工工作的种种看法。

时间是在一个周末下午，我从学校坐车赶到元岗街，也许是元岗街较偏僻，我竟然下错了站，在元岗西路下了车，结果我往回步行走了一个站，在一个显眼处找到了“元岗街家庭综合服务中心”这个牌坊。虽然过程略显坎坷，在坐车的时候也小小晕了下车，但当时心情却带有一点小愉悦，不为别的，简单的因为志愿这个本身就很高尚的行为，所以心里也对号入座地提高了自己的形象，沾沾自喜。

进到里面，第一眼看去就是一大堆的小孩在嬉戏玩乐，好有生机，好热闹，不知不觉也会被那种欢乐感染到了。第二眼就是一群跟我一样来做志愿的学生或者已经毕了业的，看到这种情景，于是在心里发表了下感想，跟我一样高尚的其实挺多的。然后就有社工出来带领我们，带领我的社工是贾社工，但把我推荐进去的是黎社工，然后贾社工就带领我参观了他们的服务中心，我这才对这个传说中的中心有些了解。元岗街家庭综合服务中心总共分为三层楼，每一层楼都有对应的服务场所，有专门让孩子做作业的，有让老人健身休息的，有社工的办公室，志愿者的培训室等等，还有很多我不知道用途的场所，知道的大概就这些了。接着贾社工介绍了他们的一系列服务活动，如义工服务、残康服务、长者服务、青少年服务、家庭服务新广州人服务。于是我了解到原来做志愿也分为这么多的类别，我将要进行的志愿服务就又属于长者服务也属于残康服务，这说来是因为我服务的对象是一位残疾的长者。介绍完后，贾社工就对我进行了一个小培训。

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姓名：

学号：

题目：《南都-----参观实习报告》

作业性质:参观实习报告

指导教师：

分数：

南都-----参观实习报告

社会工作是一门务实的学科，它强调的是将理论和实际结合起来，去帮助那些需要帮助的人，对他们来说，或许简单的帮助就是最大的恩赐，助人自助的精神始终贯穿着社工服务的整个过程，同时这一精髓也为社工的工作蒙上一份天使的外衣，为社会上最底层的人士带去了一丝生活的温暖，让他们有生活下去的勇气和希望，社工因此也变的伟大而卑微。实务是社工必须要经历的一个阶段，而实务之前，进行必要的参观是很有价值的，参观能形成一种自己对社工的看法，理解社工，从而为更好地进行社工实务打下基础，创造一个属于自己的社工世界，属于自己的社工舞台。

在春和日丽的周三下午，我们一行随着老师的带领下来到了北京南都基金会，刚进入社工办公室，就感到环境的温馨，让人有一种说不出的小幸福，接着，在工作人员详细的讲解下，我知道了南都是干什么的，是什么类型的基金会，以及南都的一些最近的活动，虽然自己没有能亲自参与南都的活动，但从照片中就能感受到志愿者和工作人员的快乐与充实，我知道了南都基金会是一家经民政部批准的全国性非公募基金会，成立于20xx年。原始基金1亿元人民币，来源于上海南都集团有限公司。

南都基金会在举行的活动是建立“新公民学校”。新公民学校”是南都基金会资助的重点项目。农民工子女进城读书难、融入城市难。新公民学校旨在改善农民工子女的成长环境，帮助农民工子女获得更好的教育，使他们成为高素质的新公民。目前，已在温州、北京、成都等地建立起9所新公民学校。打算用5至xx年时间捐建100所公益学校。

南都一个正在成长中的基金会，正在以他薄弱的力量来帮助农民工子女解决教育问题，教育是一个国家的发展基石，农民工的数量在中国这个转型时期正在不断的增长，农民工子女的教育和入学就是一件非常重要的事，但因为种种原因，他们的教育不能得到很好的保障，南都基金会的新公民计划是为这样的一群特殊的群体提供了这样的环境，并为他们提供必需的物质帮助和精神帮助，孩子们的教育问题是他们最关心的问题，孩子们的成长有了南都以后，他们的发展就有了保障。

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我做社会工作师的一些感悟

20xx年全国社会工作师考试考前网上辅导课程最新出炉，全面招生中，本次辅导将全部采用视频授课的形式呈现给广大学员，考生可以随时报名参加学习，由资深老师讲解，权威专家进行24小时免费在线答疑，学员在学习中遇到的问题可随时通过答疑室留言与专家探讨学习。欲报从速！

首先说到做人，作为一名新人，谦虚谨慎非常重要的，始终要保持低姿态，要虚心的向领导、同事学习，不懂的多问问，不明白的多想想。工作做不完加班，也不要有怨言；事情做错了，同事给你指正，虚心的请教和及时的改正。同时我们还要用我们的人文情怀、和风细雨、润物无声社工精神和社工价值观去感染身边的人，如果能做到，就是我们的收获了。社会工作师通关秘笈！

然后就说到做事了，机构总干事颜老师告诫我们：“到了工作岗位，一定要先做人，后做事，只有把人做好了，用人单位才会给事情给你做”，的确，刚去单位的时候，整天都是在打杂，拿报纸、发报纸、泡茶、收拾桌子、整理文档，杂事小事什么都得做。做这些事情千万不要认为这不是社工的工作，就可以不去做，其实这些都是用来考验我们的工作态度的，就是刚才我们所说做人，因为做人往往就体现在这些小事杂事上，当你把这些小事都做好了，自然会有大事重头戏等着你去做。

我就这样熬了一个月，后来街道残疾人职康中心要揭牌开业，主管领导要我做一个职康中心揭牌仪式的实施方案，除了做实施方案，还要写揭牌仪式的议程、主持词、领导致辞讲话等一序列讲话稿，同时还要与广告公司联系商谈一些会场设置、陈设的事宜。做这些事，则是用来考验我们的能力的，只有能力出来了，我们才能获得肯定，才能在哪里立足，才能更快的从“赤脚社工”上升到“江湖社工”，可以说，在这个阶段，我们的工作一点都不专业，甚至毫无专业可言，但这并不要紧，获得领导和同事的肯定才是最重要的。

职康中心揭牌之后，我又参与了“社区选举”的工作，通过社区选举，给我以后的工作打下了一个良好的基础，在社区选举的工作中，我认识了大浪街道20个新上任的居委会主任、民政员，并与之建立良好的个人关系。

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关于技巧课程的感悟:

进入“社会工作”这门专业一年多以来，这是我们第一次在真正意义上接触到除了理论以外的社工课程。显而易见的，社会工作实践课程的重点在实践。孟老师在我们学习的第二节课上就给了机会让我们浅浅的体验了一下“社工”的感觉。通过这次课上的角色扮演，我们发现同学们会习惯性地给他人意见和建议，这有违“案主自决”的原则。其中，有些同学会有意无意的用否定的语气来交流，这也是社工所忌讳的。我们在扮演的时候，也不能做到完全投入在其中，这些都是需要改进的地方。社工需要做的是引导案主去寻找解决问题的正确方法 ，而不是告诉案主该怎么怎么做。同时在交流的时候，应该更多一点互动，情感的交流。当然，有缺点的同时不能妄自菲薄，我们更要做到的是了解到我们自己的优势，做得好的地方，然后在之后的练习中发挥自己的优势。

不过，虽然现在我们还存在着这些那些的不足和缺点，但是我们相信通过这一学期的课程学习和情景演绎，一定会对于社工有更深刻的了解，同时专业技巧也能得到更进一步的提升。不仅如此，我想，当大家在于小组成员进行互动的时候，大家的感情也在增进，这些对于我们的成长是大有裨益的。

当我们在期末的时候回首，想必会发现自己成长了许多，成熟了更多。

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有困难 找社工——读《微光处处》有感

社工学堂 > 社工培训 发布时间：2011-4-21 阅读：1198 来源：中国社工时报 作者：黎素云

《微光处处—28位社会工作者的心路历程》一书是来自大陆、香港、台湾和其他国家的社会工作者的心路历程。作个对社会工作没有太多深入的在校大学生，可能他们的诉说我们还不能完全感受和体会，至少它能吸引我，让我读完且读后还是深有感触。整本书的大体内容就是大部分作者与社工的关系都经历了了解--学习--深入--实践--成长--创一过程，这也说明了大部分人的社工之路都有相同的经历。

大概的谈一下我对此书的感想。从港澳等地的社会工作者的诉说中我看到了内陆与港澳的差距，这也是我们当前面一个实际问题。港澳的社会工作发展早于我们，对社会工作的发展有着比我们更加深刻的认识和见解，受海外影响更工发展的环境更好。但是，我们必须要认识到：社工的前景很广阔；社工不是说出来的，社工是做出来的。一直有这说：“有困难，找警察。”让我们换一句：“有困难，找社工！”下面我将从一下方面具体谈我的感受与反思：

一、助人自助的社工理念

我还清楚的记得当老师要我们解释“助人自助”的时候我的理解：帮助别人，然后自己很快乐，很满足，也即助人乐之本。当时我并不了解社工，有这种理解的同学也很多，当然这只是一个方面。整体上就是助人—自助—助人，这个过程。助人就是帮助案主解决眼前的问题；案主自助：通过帮助案主，使其的潜能得以挖掘，发挥他/她的主观能动后可以靠自己的力量去面对生活的难题，而不是一味地依赖社工；社工自助：在社工帮助案主的过程中，同时也在挑自己，挖掘自己的潜能，完善自己的人格，社工在实践中成长，更好地去行使自己的职责。

区结莲在《我只是做自己相信的事》中说道：“于是，我开始觉醒到，若要让对方变得有能力自助，应该从对方自觉醒开始：觉醒自己身处的困境，觉醒自己在生命中有选择的可能，觉醒自己想要些什么，不想要些什么。有了这个，人才可产生帮助自己的动力和能力。缺乏了这股动力，社工没有可能将“自助”的能力加诸对方身上。”我非常赞段话。社工的存在不是单纯的学雷锋，别人缺粮给粮，缺水给水，而是要强大案主的力量，让他们有能力种粮食，找，也即授人以鱼，不如授人以渔。

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