在“三严三实”专题教育座谈会上的发言

一、对“三严三实”专题教育的认识

在全国深入开展党的群众路线教育实践活动刚刚结束后，从20xx年4月底开始，在各级党政机关、人民团体及其内设机构领导干部中开展“三严三实”专题教育，是对落实中央八项规定和反对“四风”的延续、深入和拓展，是加强领导干部作风建设的新规定，贯彻落实好“三严三实”精神，对于提高领导干部作风建设，凝聚发展合力，促进经济社会发展具有重要意义。“三严三实”，严字当头，从实处干起，鲜明地指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，显示了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上不放松，在行动上不懈怠，以作风建设的新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

二、对“三严三实”专题教育的想法

开展“三严三实”专题教育活动，建议抓好“三个环节、一个统筹”：

一是抓好学习教育、听取意见环节。要抓住思想教育“总开关”这个根本，增强践行“三严三实”的自觉性。要切实把思想教育放在首位，提升党性教育实效。在“三严三实”主题教育中，要坚持把学习教育牢牢抓在手上，注重从思想源头解决问题，不断加强理论武装，树立宗旨意识，筑牢群众观点， 1

强化党性修养，使大家头脑得到震撼、精神受到洗礼、思想实现升华，为解决实际问题增添精神动力、破除思想障碍。结合中央、省、市各级领导的重要批示和讲话，不断充实学习教育的内容。学“三严三实”、找自身差距，认真深入学习焦裕禄、沈浩、宋福应等先进典型，采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好“三严三实”集中学习教育，实现基层党组织和党员的全面覆盖。听取意见环节要以围绕“三严三实”深入听取意见建议。通过谈心谈话、走访调研等形式把群众最真实的声音汇集上来。

二是抓好查摆问题、开展批评环节。将“三严三实”作为查摆问题的新标杆，剖析问题存在的根源。“三严”方面侧重从人生观、价值观、权力观上深挖根源；“三实”方面侧重从政绩观、事业观、群众观上深挖根源。把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识。

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“三严三实”第二专题研讨会发言稿

按照会议安排，结合学习情况，我就严以律己谈一下自己的体会，不妥之处，请批评指正。

严以律己是党员干部清白做人、干净干事的根本，其核心是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。能否严以律己，不是个人修养的小事，而是关乎事业发展的大事。

1、严以律己就是要适应新常态。党的十八大以来，全党上下严格执行中央八项规定，根除“四风”积弊，形成了作风建设的新常态。“严以律己”就是在作风建设的新常态下，对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出的新要求，是党员干部的必修“课”。只有适应这种新常态，时刻绷紧自律这根弦，以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，主动作为，严于律己，干净干事，才能慎独慎微，真正把改进作风落到实处。

2、严以律已就是要心存敬畏。敬畏是一种从政态度，也是一种为人境界。孔子说:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人之言。”人只有心存敬畏,才能有内心的庄严与自知。一个干部，如果缺乏敬畏感，就会轻视法纪，心存侥幸，放纵自我，就会违法违纪。要始终保持一种如临深渊、如履薄冰的紧张感，一种在职一天、赶考一天的危机感。只有时刻敬畏法纪，严守法纪，才能切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

3、严以律已就是要坚守底线。底线是为人处事的基本原则和起码要求。党员干部的底线就是克己守法、履职尽责，就是要守住心理底线、法治底线和工作底线。坚守底线,有利于准确判断每项工作面临的形势挑战,规避风险、减少失误。领导干部坚守底线，就是要把法纪的第一颗“扣子”扣好，摒弃随心所欲的思想，自觉接受党的一切纪律规范约束，在政治上更讲忠诚、在组织上更讲纪律、在行动上更讲规矩，要把严格自律贯穿到工作生活的每一个环节，做到坚持原则，谨言慎行。

4、严于律己就是要遵规守纪。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。党的十八大以来，中央先后出台了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》等一系列措施规定，根本目的就是要坚决惩治贪污腐败问题，整治律己不严的问题，始终把权力关进制度的笼子。作为党员干部，在执规守纪上，就是要讲原则、讲规矩，严格按政策规定办事；要始终坚持依法依纪办事、廉洁从政，时刻维护党的纪律的严肃性和权威性。

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