篇一 :教师党员民主生活会发言材料

党员民主生活会汇报材料

第四小学 张学娟

我身负着两项极为光荣的职责, 在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。 我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思"败笔"之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓的不紧,没有自觉和系统地学习理论基础知识。

二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。 三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。

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篇二 :学校党员民主生活会发言稿

学校党员民主生活会发言稿:

立足本职奉献岗位

王向东

作为学校的一分子,作为一名党员教师,我愿做学校创建大军中的马前卒。立足本职,奉献岗位,尽职尽力地做好自己的工作。我将在工作中保持昂扬向上的精神状态,与全体同仁齐心协力,努力保持教学质量的整体稳定并有所提升,特别是要保证毕业班教学质量的总体平稳与提高。

一、干好本职:教好课,带好班。

教好课是自己的本分,是教师安身立命的根本。我将继续钻研业务,潜心教学,力争让自己的教学水平在创建特色学校和示范高中的活动中,有新的提升。自己是全校的一分子,自己所带的班是学校整体的一分子。我将努力使自己和所带班级,成为学校这个运转的机体中积极有效的一环。

二、学会合作:善心待学生,爱心处同事,忠诚向领导。 用善良的爱心对待学生,从学习到身心都给予他们以真诚的关心,细心的呵护,做学生三年初中生活的领路人。用感恩的心与同事相处,与同事积极协作。有困难相互扶助,有教学体会、心得共同分享,在相互合作中,取得最佳的工作效率和最好的教育效果。与领导相处带着赤诚,团结向前,要以党员的形象影响带动周围的同志,努力用自己的言行创造进取、奋发向上的校风校貌。努力做学校和谐发展的一分子。

三、认真教学,研究学生,研究教材,抓好学业水平考试。我要为学校的发展和学生的前途负责,充分重视,竭忠尽智,准确领会学业考试纲要,科学预测命题趋势,带领学生沙场练兵。“铁肩担道义,妙手著文章”。我将以爱心做笔,用勤奋为墨,尽心尽力地搞好学业水平考试。

我想,只要党员教职工都认真工作,只要全校教师员工一心一意搞教学,学校会在教育大潮中站稳脚跟,逐步前进,最终我们一定能实现我校的创建目标。

2010-8-25

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篇三 :教师党员民主生活会发言材料

教师党员民主生活会发言材料

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共 产 党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

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篇四 :20xx年党员教师民主生活会发言材料

宁县五中20xx年党员教师

民主生活会发言材料

尊敬的各位党员教师:大家好!

根据我校关于召开党员教师民主生活通知精神,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,把民主生活会当做一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程,同时进行认真思考,深刻总结,深入剖析,按照精神的要求,我作出以下剖析,恳请各位领导,同志们批评,指正。

一、 存在的问题

1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了工作学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,总以工作忙、任务重、压力大等借口,没有把学习放到首要的位置,在学习过程中存在时紧时松现象,有存在重业务学习,轻政治理论学习的倾向。

2、工作缺少责任感、敬业精神和奉献精神,工作激情不够,缺少积极主动进取精神。主要表现在:有时对学校安排的工作有怨言,存在等、拖的思想,影响了学校的整体工作。 3、在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共 产 党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。

二、 存在问题的原因

1、理论水平不够高,没有比较好的与时俱进,运用党的群众路线教育实践活动的宗旨去认识、去辨别、去理解一切事物,没有很好地结合终身教育的实际情况,去发现新问题、新情况。

2、宗旨意识不够强,与教师的交流不够,说明宗旨意识不够强,不够牢固。

3、标准意识不够浓,工作不够深入,创新意识不够,拼搏意识不强,这是党性意识、党风不够好的具体体现。

三、今后改进的措施

1、严于律己、遵纪守法、热爱集体、关心集体,用自己良好的言行维护学校的声誉,以学校的大局利益为重,对学校安排的各项工作进行积极参与。

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篇五 :学校党员民主生活会发言W

学校党员领导干部民主生活会发言

党的十八届三中全会刚刚闭幕,全国基础教育综合改革现场会也圆满结束,作为一名樊城教育人,我觉得这正是教育工作大有可为的大好时期,本次生活会更是我回顾反思、自我完善的最佳时机。按照要求,结合会议主题,我认真对照自己近一年来的工作及思想动态,遵循实事求是、提高效率、不搞形式的原则,直接查找问题,认真深刻剖析,现向领导和同事作一个汇报,真诚希望得到大家的批评指正:

一、存在的问题

(一)、政治思想方面的不足

党龄短、理论浅、学习不足是我政治方面最大的问题,对于社会主义核心理论体系了解支零破碎,对于科学发展观和党的教育方针和政策解读肤浅,总是借以工作忙等各种原因,忽略了对党的理论知识的学习,对于个人的党性修养提升重视不够,懈怠了成为党员之后的继续教育,思想深处有一种即成党员即是党员的错误认识。

(二)、工作效能方面的不足

1、进入状态不够快。年初来到长虹路小学工作后,虽然面对的环境、岗位、教学任务等全新的事物有认真学习、虚心求教的态度,但没有时不我待的精神,以至于进入良性运作的状态显得滞后,特别是接管教学工作、推进高效课堂方面,迈步小、成绩少,与领导和自我的期望相差很远。

2、工作效能不够高。在分管的科技工作方面,虽然组织了一些

特色活动,产生了一些影响,但至今还没有形成对学校整体特色提升的长远规划,没有成熟的运作方案,特别是科技体验中心至今没有正式构建。

3、主动意识不够强,作为下属不仅要认真完成好上级领导交办的各项任务,更要时时为领导出谋划策,事事想在前,多出点子、多出主意,要创造性的开展工作,真正发挥好左膀右臂的作用,我在这方面想的不够周全,做的没有特色。

4、引领带动不够好。在管理方面,经验疏浅,处理问题的全局意识不高,方法不多,很多工作落实效果不佳,在带动科室和全体教师中,师范引领不足。

5、工作中还存在情绪化现象,显得不够成熟,个人综合素养有待提升。

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篇六 :党员教师民主生活会发言稿

党员教师民主生活会发言稿

通过近期的学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,也使我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己存在的问题进行剖析如下:

1、政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多,对业务的钻研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情大打折扣。

3、组织纪律性不强,存在自由散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共 产 党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。

4、对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时,有时不能深入细致的调查研究,查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以理动之以情。

针对以上不足之处我不断反思,主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。

1、加强学习,提高素质。认真学习党的“十八大”精神,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,学

以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共 产 党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十八大”重要思想,脚踏实地地做好教学管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。

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篇七 :小学党员教师民主生活会发言稿

党的群众路线教育实践活动

集中学习发言稿

一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共 产 党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共 产 党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或赋予行动,也不想别人感受;

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篇八 :学校领导班子党员民主生活会发言稿

学校领导班子党员民主生活会发言稿

——疏勒县东营第一希望小学

按照教育局党委要求,校党支部召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。下面,将学校领导班子存在的问题进行剖析,不当之处,请批评指正。

20xx年学校班子成员团结协作,分工明确,以创建先进基层党组织、争当优秀共 产 党员为主要目标,较好的落实了党建工作责任制。学校通过开展民汉手拉手活动和双拥共建活动,增强了全校师生的民族团结意识和爱国主义情感,打牢干部及师生共同维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的思想基础。切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共 产 党员的先锋模范作用,推动学校教育和谐健康持续发展。

一、存在问题的表现:

(一)班子集体的理论学习不够,思想需进一步解放。

1、领导班子普遍存在理论学习不够,尤其是指导科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

2、目前班子集体思想解放的程度还不够,还缺乏改革创新和锐意进取的精神。观念转变的还不够快,还缺少走出去接受新观念的意识,还存在“等”的思想。在开展组织工作方面,虽然有一些思路和办法,但力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。

(二)班子集体深入课堂一线有但次数少不够,教师运用现代教育教学手段的意识不强、氛围不浓。

1、领导班子普遍存在深入一线力度不够,更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去研究问题。对新课程改革只是了解表面的、比较肤浅的东西,不能较深入的指导教学改革实践。

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