篇一 :土庄中学三八活动总结

庆三八书香女性演讲暨健身操比赛活动总结

土庄中学

活动意义:土庄中学为深入推进校园文化建设年活动,提高女性朋友精神生活质量,营造文明、健康、向上的读书氛围,提高女教师的文化素质和心理素质;培养阳光心态,乐观面对生活和工作,特举办庆三八书香女性读书演讲比赛活动和优美健身操活动。

活动内容:演讲主题与内容:结合寒假读书活动,以“幸福”和“心态”为主题,任选其一,结合书中某一章或某一节的核心理念和观点,阐述自己对“幸福”和“阳光心态”的认识和领悟,畅谈阳光心态与幸福人生关系;结合个人生活和工作经历,论述如何培养阳光心态、如何调适心理、如何控制不良情绪以及如何提升幸福能力等;叙述发生在自己身边或自己亲身经历的快乐故事、幸福故事,文章内容要反映真情实感,积极向上,要贴近日常生活和工作,反映时代精神面貌。 评选与奖励:

1、报名时间:20xx年3月4日至20xx年3月6日。

2、奖励:凡参与演讲者皆有奖励,奖次不等。

3、活动负责人报名处:语文教研组长

4、活动主持人:任枚 于清艳

祝女教师节日快乐!

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篇二 :全国第三届书香三八活动通知

关于联合举办

第三届书香“三八”读书活动的通知

各级工会、妇联组织,企、事业单位,机关团体:

党的十八大报告首次将“开展全民阅读活动”纳入我国社会主义文化强国建设之中,倡导全民阅读,营造“多读书、读好书”的良好社会氛围,努力建设“书香中国”。在这样的时代背景下,第三届书香“三八”——“健康女性·幸福中国”读书活动于20xx年12月1日在中国现代文学馆正式启动。

本届读书活动,主办单位是红旗出版社、中国妇女报社、人民网;支持单位是中华全国总工会女职工委员会、中央直属机关妇工委、中央国家机关妇工委、全军计划生育领导小组办公室、国务院国资委群工局、中华全国铁路总工会女职工委员会、中国金融工会女职工委员会、中国人才研究会妇女人才专业委员会、中国全民阅读媒体联盟。

全国第三届书香三八活动通知

本届读书活动以“健康女性·幸福中国”为主题,活动宗旨是: 1

传播阅读理念,培育女性阅读习惯,提升女性阅读能力,引领和带动全民阅读;倡导女性树立科学健康观,提升健康素养水平,做自己和家人的健康天使;激励女性热爱自己的性别,全面修炼自己,轻轻走向完美,快乐、幸福地生活和工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。

女性阅读是全民阅读的根和源。女性是家庭的核心,女性阅读会影响家庭阅读、引导儿童阅读,是促进全民阅读的原动力。热烈欢迎和诚挚期盼全国各级工会、妇联组织,企、事业单位,机关团体号召和组织本单位、本部门、本系统的女干部、女职工积极踊跃参加第三届书香“三八”——“健康女性·幸福中国”读书活动。

有关活动具体事宜详见附件。

附件:第三届书香“三八”——“健康女性·幸福中国”读书活动方案

红旗出版社 中国妇女报社 人民网

二〇一四年十二月一日

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附 件

第三届书香“三八”——“健康女性·幸福中国”

读书活动方案

一、活动名称

第三届书香“三八”——“健康女性·幸福中国”读书活动

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篇三 :20xx年书香校园活动总结

书香校园工作总结

为培养学生良好的阅读习惯,提高学生科学人文素养,进一步深化学校文化建设,以加强中小学阅读教学为切入点,我校全面开展书香校园建设活动。我校制定《书香校园活动实施方案》,深入扎实开展了校园读书系列活动,取得丰硕成果。

一、营造读书氛围、创造阅读条件

1、创设“书香诗韵”校园文化氛围,学校走廊文化展牌以“名人读书名言和经典诗文”为主题,创造浓郁的诗韵书香文化氛围。

2、各班建设“书香园地”专栏,张贴 “名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章,介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、加强学校图书馆、阅览室建设。把学校图书馆建成开放型的“阳光书吧”,组织学生图书管理员队伍,完成图书借阅、登记、归还任务。

图书馆和阅览室全天开放,每周安排一个年级借阅。图书管理员负责阅览室管理,给学生一个安静、温馨的读书环境。

二、合理安排阅读时间

在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更

多的孩子自觉投入到阅读中来。开展一天三读活动:

1、诵读:每天早自习20分钟诵读;每天上午第一节语文课前3-5分钟朗诵古诗词名著。

2、默读:每天中午1:00—1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读;

3、睡前读:规定每晚8:30—9:00为默读时间。

三、开展形式多样的阅读活动

1、学生读书活动

(1)每学期组织一次读书主题班会。在班会课上,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动中。

(2)全体学生在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。

(3)周末、寒假、暑假期间,鼓励学生在家阅读学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

2、教师读书活动

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篇四 :书香伴我成长活动总结

活动总结

活动名称:阅读伴我成长

活动时间:20xx年x月

活动主题:好书伴我成长

读书形式: 自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我班开展班级读书活动。让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想

以科学发展观为指针,以创建“书香班级”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在班级内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

二、深入宣传,营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。根据本班实情制定了切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好榜样—

—树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,学生搜集有关读书的名言,并对读书名言交流,提高了学生的思想认识,为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。

1、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同学互相调换,提高图书的流通率。

2、布置美化书香班级:加强班级阅读氛围的创设,精心布置美化班级,使班级具有“书香气”。在班内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言,把学生浸润在书香中。班级定期开展各类读书竞赛活动,如阅读考级、阅读明星等;举行各类阅读之星评比。通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。

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篇五 :书香校园活动总结

“建书香校园 塑儒雅师生”读书活动总结

书籍是人类进步的阶梯。它是人类漫长生活中的积淀,它给予我们的不仅仅是知识的增多,精神的享受,还在于对人生的感悟和情操的陶冶。开展课外阅读活动,打造书香校园势在必行。我校一年一重点,一年一主题,有效推进了课外阅读活动。今年主题 “我与好书交朋友”读书活动。

一、搭建读书平台,多渠道为孩子提供优良图书。

1、图书馆的建设

我校今年重新翻建了校园,建造了环境幽雅、宁静的图书馆,新购书籍12904册,旧书三千多册,图书馆馆长,将学校图书馆、阅览室的图书、报刊进行科学分类,结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度,为学生读书创造良好条件。每天中午我们都会对不同班级进行借阅,充分的利用了图书馆的便利条件,让学生充分读书。

2、班级图书角的建设

由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方式进行家访,并且每学期都召开一次家长会,让家长捐赠书籍,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调

换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

3.积极宣传营造良好的家庭读书氛围

阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来,相辅相成,将对孩子一生的成长,发挥不可估量的作用。我们利用家长会,开展亲子共读等活动,建议每个家庭亲子共读做到以下几点:

1、家长要以身作则,自己也应该有阅读习惯。

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篇六 :20xx年三八活动总结

一师二中庆“三八”活动总结

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施师市“十二五”规划承前启后的关键一年,是纪念“三八”国际劳动妇女节第103周年,也是师市30万职工群众迎接建师60周年的喜庆之年,组织开展好今年的“三八”国际妇女节纪念活动,意义重大。为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据师市党委十届三次全委(扩大)会议、兵团妇联二届二次执委会议精神,结合二中实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼、形式多样的庆“三八”活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

一、加强领导,积极营造浓郁的节日气氛

加强妇女工作,充分发挥广大女教职工的积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,调动其积极性,引导女职工在本职岗位上建功立业。

学校工会、妇委会、行政对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,从计划 、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,在安排活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的

关怀,体现了一个领导者所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、领导重视,周密安排

为确保活动有序开展,成立了以校长、书记为组长的领导小组,制定了《关于庆祝“三八”国际劳动妇女节的通知》和活动实施方案,并向各支部下发《关于认真组织开展“三八”国际妇女节纪念活动的通知》,要求各处室要高度重视,各支部、处室负责人亲自参加活动,并鼓励女教师积极参与,充分体现对女教工的关爱。为全校女教工献上一份节日厚礼。 三、因地制宜,彰显特色。

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篇七 :书香校园活动总结

书香校园活动总结

-----虹桥小学

书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施“阅读成为习惯,让每一个中华人都成为爱书人”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”。让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。我校自20xx年开展“让阅读成为习惯,让书香溢满校园”的读书活动以来,每学期都开展了丰富的活动。

一、搭建读书平台,多渠道为孩子提供优良图书。

1、图书馆的建设

确定为书香校园建设工程以后,学校立即投资23000余元,购进新书1139册。图书馆管理员将学校图书进行分类,结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度,为学生读书创造良好条件。学校图书馆为师生全天开放借阅图书活动,借书量每周大约达500人次。

2、班级图书角的建设

由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一本,看百本”的活动。为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方

式进行家访,并且每学期都召开一次家长会,让家长捐赠书籍,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

3.积极宣传营造良好的家庭读书氛围

阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱。

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来,相辅相成,将对孩子一生的成长,发挥不可估量的作用。我们利用家长会,开展亲自共读等活动,建议每个家庭亲子共读做到以下几点:

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篇八 :庆祝三八活动总结

三八妇女节活动总结

“三·八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日。为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教师的业余文化生活,激励广大女教师以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据镇教委的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的庆祝三八妇女节的活动,现把活动情况总结如下:

在国际“三·八”妇女节到来之际,我园精心策划并隆重举行了“做幸福女人”主题活动。3月x日下午送走幼儿后,全体教师在小一班教室,桌上摆放着新鲜的水果、点缀着含苞的玫瑰,身着春装的女教师在鲜花映衬下显得更美艳动人。本次活动嘉宾全由我园男教师担任,他们以最甜美的微笑迎接三位女教师,并递上园长为她们提前精心准备的礼物。礼物虽小,却深深代表了园领导对女教师的关心和浓浓情谊。

园长刘少松首先发表了热情洋溢的节日致辞,对女教师们致以节日的问候和温馨的祝福。接着进入“做幸福女人”主题演讲。我园有两位女教师走上讲台,向大家诠释了自己对幸福的理解,刘俊香老师做了题目为《幸福是......》的交流,洋溢着自信、乐观、积极的情绪,让人启迪和遐想;李兴芹老师的《家是我们的幸福树》以生动的形式展示了女教师幸福的家庭生活,传递给大家浓浓的幸福感。谢光曼老师的呼啦圈表演更是赢得了阵阵掌声。在三位老师的活动表演之后,主持人郝永清以献花的形式请现场教师即兴发言,老师们各抒己见,发表自己的幸福感言,多元的视角、个性的解读、真情的流露让幸福这个词语有了更加宽泛的理解,更加丰富

的内涵、更加深远的意义。

主题演讲之后,教师们踊跃登台献艺,载歌载舞,一展风采,小班组表演的《“幸福一家人》、《同一首歌》、《阳光总在风雨后》、《明天会更好》等精彩节目,抒发了他们独特的幸福感。中班组老师,敲锣又打鼓,三句半说得有模有样,让全场老师笑弯了腰。再说说大班组,才华横溢的郝永清老师,别看是个男老师,平日里可细心了,点点滴滴记心头,他独特的述说方式给我们展现了一个和谐、互帮互助的年级组,最后他还自编快板,送给三位女教师,字字句句真实感人。在这次活动中我们发现了同事身上更多的闪光点和值得自己学习的地方,以及对同事产生更深的认同感,同时每个班组以他们特有的方式与全体老师一起分享,除了快乐外更让老师们体会到了每个班组的温馨与和谐。

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