家长会发言稿

尊敬老师,家长们，同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！

我是 的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距。

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

二．督促孩子的学习，但不能光看重分数，要注重学习的过程，不给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立信心，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。

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高中家长会家长发言稿

1 尊敬的学校领导、各位老师各位家长 你们好 首先非常感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会我们来自不同的地方有着不同的身份。做着不同的工作有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁有的在乡村务农日出而作日落而息——我刚才观察了一下今天开会迟到的大部分是来自农村的家长他们肯定是做了一阵农活后才洗脚上岸换上新鞋赶来的为了增加孩子的营养他们有的提了几斤苹果有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是炖汤可怜天下父母心啊 但不管我们是做什么的都拥有一个共同的心愿——望子成龙望女成风都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母老师眼里的家长。所以今天我想借这个机会就如何做父母和怎样当家长同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比还有很多不足我同各位家长相比也存在着不少差距所以我要讲的不能算是经验只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣。我将感到莫大的荣幸。 作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题在谈论时有的眉飞色舞津津乐道称赞自己的孩子很听话有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧与父母称不称职有很大的关系 因为没有不听话的孩子只有不称职的父母 我这样说可能有人会不以为然为了证明我的观点是错误的他们可能会举出下面的例子——有一对家住农村的夫妇从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子但池们的儿子最终却考取了清华大学 当别人问他们家教经验时孩子的父亲回答说“我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了 quot 而一对经济条件很好的夫妇对孩子百依百顺既照顾其饮食起居。又为之聘请家教总之是硬件软件一起上以便让孩子一门心思读书考取重点大学但孩子最终却名落孙山。 我不否认。上面的情况肯定存在。但这只是特例这种特殊现象。就正如我们平常所讲的那样有意栽花花不发。无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是无心插柳难成荫有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母他们的孩子一般都听话——如果孩子不听话一般与父母不称职、对孩子关心不够有关那么怎样才能做一个称职的父母和家长呢 第一、赞赏与批评 2 现在有句流行的教育名言好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动频频称道甚至开导别人教育孩子时常常引用奉为经典。可是一旦自己的孩子犯了错误家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式——棍棒出孝子即使不用棍棒也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵一句空话而已。然而在众多的父母眼里批评并不是一件坏事多批评有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处有待于改进和提高决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是孩子似乎成了一个缺点的集合体很难找到他们身上值得夸奖的地方。 对于家长这样的想法如果反问一句什么才算是值得夸奖的地方相信很多家长都会张口结舌其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔为了不重蹈古人的覆辙现在的家长在教育的过程中往往注重批评一针见血式地指出缺点希望孩子能尽快做出改变却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中我们每个人都希望得到别人的肯定获得他人的赞赏即使自己出现了失误也还是希望听到朋友及家人的鼓励而不是斥责与批评。成人尚且如此何况是一个高中生呢他们更需要赞赏与肯定。 比较成人高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤如果父母只是一味的批评而不加以赞赏久而久之就会形成一种否定的自我评价认为自己不能达到父母的要求父母否定或是放弃了自己甚至破罐破摔。因此赞赏非常重要不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子才能使他们体会到家庭的支持和安全感从父母

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高一家长会家长代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、全体孩子们：

大家好！

我是高一（Ｘ班）ＸＸＸ同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声： “老师，你们辛苦了！ 感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。”（鞠躬）

首先，我要对老师们表达我的谢意。衷心感谢老师们，特别是Ｘ班班主任张老师对我儿子的的辛勤栽培和悉心呵护。不瞒大家，我也是一名教师，深知当老师的甘苦。当老师要讲好一堂课，带好一个班，把五、六十名学生都培养成有用之材是很不容易的。学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头，老师们的心都要用在学生身上，这一点我是有切身体会的。我儿子是以全级65名进的嵩县一高，可是当他听说原来和他成绩差不多的同学纷纷到外地上高中，自己也不安心了，再加上刚到高中对老师授课不适应，导致月考时成绩进步幅度不大，考了60名，张老师了解到我儿子有思想波动，就给他做深入细致的思想工作，让他安下心来踏踏实实学习。张老师的辛苦没有白费，我儿子期中考试进步到了年级15名。我儿子的点滴进步，都应该归功于你们学校，归功于你们每位科任老师，归功于班主任张老师。

其次，我要对孩子们说说我的想法：

一、孩子们，你们要相信学校。你们学校有精干的领导团队和一流的教师队伍，特别是在以靳校长为首的新一届领导班子的带领下，为了学校的发展，实行了一系列的新举措，实行科学编班小班额授课，制定奖学金制度激励学生，教师外出参观学习接受新教育教学理念，合理配置各班任课教师，实行和郑州一中卫星同步授课等等。这些有效措施，势必为你们的学习和发展创造良好的机遇。我相信在这里你们通过三年的努力，一定能实现自己的梦想。我的女儿也是在这里上的高中，她通过三年的努力，于20xx年考上了ＸＸ师范大学，在大学期间，她考取了英国剑桥英语证书。四年后，她又考上了北京航空航天大学的的英语翻译硕士研究生。去年她考过了英语专业八级，还拿到了国家奖学金，今年硕士毕业后顺利地找到了自己喜欢的工作，在一家知名出版社编辑部做英文编辑，并且有了北京市户口。从女儿口中得知，李景国老师、郭金铎老师、张智伟老师等一大批教师，都是非常敬业的。嵩县一高给我女儿插上了奋飞的翅膀，让她想飞多远就飞多远。鉴于我女儿的求学经历，所以当儿子要上高中时，我就毫不犹豫地将他也送进了嵩县一高就读。我希望我的儿子也能像他姐姐一样有出息，将来考上一所理想的大学。在哪一所学校上学，不是问题的关键，关键是自己的努力。作为父母，我们都渴望自己的孩子有一个美好的未来，将来能过上幸福的生活。我相信，你们在嵩县一高通过自己的三年奋斗，都会实现自己的梦想。

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高一年级家长会讲话稿

朱矫健

尊敬的家长朋友：

大家好！首先，我代表高一年级的全体任课教师，对你们在百忙之中来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天，我们召开高一年级第一次家长会，目的有三个：一、了解高一年级的特点和面临的形势。二、了解班级的情况，了解您孩子生活学习的环境。三、通过老师、家长的勾通，形成教育的合力，充分发挥家长、老师应有的积极作用，进一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。

下面，我给各位家长介绍一下高一年级的特点和面临的形势： 高一面临的形势可以概括为：希望与困难并存，机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋，高一年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是提升，高三是决战。

1、机会难得。当前的县三高声名鹊起，发展日新月异，进入了历史上最好的时期，这对在校的每位学生而言都是一个难得的机遇。一个优良的环境，一个优秀的群体必将有助于每一个学子的成功。今年，我校乘借“二次创业”的强劲东风，在各级领导和社会各界、特别是各位家长的关怀与支持下，团结协作，顽强拼搏，教学质量和办学水平继续攀升，而且学校在硬件建设方面也有了历史性的突破。 1

2、高考形势依然严峻。大家把孩子送入县三高，就是想让孩子升入理想的大学，这也是每个老师的愿望。近几年高校毕业生大幅增加，就业压力大，以及我省近几年高考毕业生持续增加，使我们认识到找工作难、找好工作更难，考大学难、考理想大学更难。而且高考新课程的改革又把学生推到了一个考大学必须考好大学、必须一举成功的境地，因为复习的意义不大。这些都提醒我们，高一的努力比以往更具有意义了。

3、高一这一年是夯实基础的一年，可以说承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，所有高考科目都要学习，从而为进入高二、高

三、为高三大复习奠定基础，为决胜高考创造条件。升入高中，学习进入了一个新阶段。学习方法的改变，授课内容的扩展，竞争程度的进一步加强，无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结初中的经验教训，能否适应高一的新变化，能否充分认识到高一的重要性，能否有一个健康、积极、向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高一这一年成败的决定因素。

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高一新生家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！感谢你们对我们学校工作的支持，特别是对我们高一(10)班的支持，在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高一（１）的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天家长会的主题有二方面：一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。

首先向家长们介绍本班的一些基本情况：

本届高一学生进校20多天以来，给我们学校领导与老师的总体印象是什么呢?八个字： “遵纪守法，为人本分”。整个高一有8个班，包括4个重点班和4个普通班，总共学生有四百七十多人。我班为刚组建的高一新生班，共有63人，其中男生30人，女生33人。20多天以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。

我们主要从抓了以下一些工作：

（1）对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

（2）强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注

重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部）

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高一年级家长会发言稿

各位家长同志们，你们好！

高一年级全体学生家长会现在开始。

我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。 今天下午的议程是：

（1）首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报，时间约需20分钟；

（2）然后由学校戴校长向家长介绍如何正确看待学生的考试分数以及如何给学生以激励；时间约需20分钟；

（3）9：10分左右，家长同志们可到孩子所在的班级与班主任何任课老师进行交流。 下面我来讲几个方面的问题，因时间有限，我只好选取若干侧面来讲。

1．整体情况

学生招生情况及班级类别介绍，统一管理，一盘棋。力争各类班都有特色。 老师的基本情况，这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月，学生基本适应了定远中学的学习与生活，初步完成了从初中到高中的转折（学习、生活和心理）。

用几句话来概括这几个月的工作：

（1）老师们的干劲大，如教师晚值班；

（2）各项活动组织有序；

（3）效果明显，如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的，有些问题我们已经意识到了。

2．教学情况

初中与高中本身的教学特点不一样：

首先，教材难易度变化较大。初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理学科。

其次，中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业；高考主要是选拔，加之安徽省高考压力很大，所以难度区分度都有要求。

再次，初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反三、触类旁通。 初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能全部讲到，只能精讲精练，学生必须有一定的思维能力，灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器，而高中不行，很多学生计算能力差导致失分。

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家长会演讲

尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们：

大家下午好！很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托，作为班干代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。 首先，我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

比如，成绩上不来，学习没有状态，我努力的学了但却没有我想要的结果，我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白，作业不会写，想学却又不知道学哪科，更不知道从何入手。不会的太多，问老师都不

知道从哪问，害怕老师责怪说，这个讲过很多遍了，怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在，我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。 但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情，却又力不从心，再加上现在复习课业压力大，很多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。

对于零基础的同学或是基础不好的同学来说，期末是最难也最关键的时候。现在是到了复习，老师在课堂上侧重基础，作业量也在增大，但是几乎每一道题老师都是挨个讲的，而且听不懂的地方下课或自习都可以去问，没有哪个老师是不愿意帮助同学的，只要你愿意学，不论那一类的题是讲过还是没讲过，作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己，

不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听，去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科，有其共性也有特性。

就文综来说，学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，这就关系到你的政治这门课目是否学得好；在人文地理上，一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响；而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定，例如中国的一国两制和宗教自由等制度。

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