中考研讨会
发 言 稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的兄弟姐妹们,大家现在好!
非常荣幸能有这样一个机会,和兄弟姐妹们在一起,就中考的话题发表一下我自己的愚见。说句实话,要在各位专家面前谈中考复习经验,简直就有点班门弄斧之嫌,为此,我感到十分的不安。但是,既然都来到了这里,我还是说说我对中考复习的几点不成熟的想法,如有说得不到位之处,还请各位多多包涵才是!
要搞好中考复习,我个人觉得应该抓好以下几方面的工作。 第一、研究学生。
因为,学生是我们教学的对象,我们的教学效果要通过学生才能得以体现,所以,我们只有挖空心思地研究好我们的学生,知道哪一部分学生是冲高分的,哪一部分学生是考高中没有问题的,哪一部分学生是考高中有点困难的,然后再有针对性地对他们迚行分类研究,找到他们的需求点,激发他们的学习热情,把学习的内因最大限度地调动起来,这样,我们的复习才能达到事半功倍的效果。
第二、研究黔南州的中考试卷。
研究中考试卷,是说要把黔南州近三年来的中考试卷研究细、研究透、研究得体无完肤。如果我们要帮助学生一起复习参加中考,但却连近几年来本地区的中考试卷的题型都知之甚少,那么,即使我们和学生一起有多么卖力、多么苦、多么累,我们的复习效果也是会大打折扣的。 当然,要研究中考试卷,是要付出时间和精力的,你用一个小时研究的结果与人家用十个小时研究的结果肯定是有区别的。我这里说的
是,研究中考试卷要有耐心,不能因为我们某几年的教学成绩而沾沾自喜,从而忽略了对中考试卷的研究,也不能因为自己认为自己非常有经验,而对研究中考试卷不屑一顾,更不能因为自己的学生素质好,而放弃了对中考试卷的研究。总之,要提高复习效率,就离不开对中考试卷的研究。
下面,我就近三年来黔南州的中考试题作一下粗略的分析,供大家参考:
其实,近三年的中考题的第19题(即解答题的第1题)都有一道纯实数的计算题,一般在5至6分,另一个小题则是解分式方程或化简求值或解不等式组。
…… …… 余下全文