绿韵阳光首届项目品鉴会总结报告 河南鑫盛基地产顾问有限公司

2014.8.25

活动基本信息

? 活动主题：绿韵阳光首届项目品鉴会

? 活动时间：20xx年8月24日09:00-11:30

? 活动地点：叶县县政府宾馆宴会厅二楼

? 活动定位：

（1）扩大“项目”知名度，一定圈层塑造良好品质形象，扩大影响力。

（2）营造“项目”特有人文气息及圈层氛围，为其销售提供良好支持。

（3）营造销售气氛，增加销售人员和客户接触的机会，为销售蓄积客户。

（4）检验前期客户拜访效果，为后续拜访工作指明方向。

（5）让客户更好地了解项目亮点，增强其购买信心。

? 活动对象：销售人员老客户、来访来电客户

活动内容：

一、项目整体介绍及项目亮点重点介绍

1.项目整体介绍

绿韵阳光小区占地面积近5万平米，总建筑面积为20万平方，小区由16栋住宅，一栋3层幼儿园及一栋27层地标性建筑（写字楼）组成，小区内所有建筑以简欧风格为主，强调高层建筑挺拔的竖向线条，且主体部分通过材料颜色及阳台的变化，打破了住宅重复单元的观感，且为小区量身设定了空中花园式的生活氛围，参考意大利台地景观为蓝本，使得小区整体较周边地平面抬高3米以上，使得在小区居住处处高人一等，为客户打造不可复制的王者之席。

2.项目亮点重点介绍

（1）3.5米建筑层高、双梯双户

建筑规划有怎样的居住，就有怎样的人生。连续通宵达旦的讨论与争执，数易其稿的论证与核算，终成两梯两户、3.5米空前建筑层高设计，跳出高层住宅空间压抑的通病，一任阳光飞泻，尽显主人非凡气度。荣耀一生，自此开始。

（2）双景观入户大堂

绿韵·阳光开创昆阳双景观大堂之先河，单元设置第上一层及地下负一层两个精装入户大堂，以五星级豪华会所配置，让大堂融于园林，营造出面面皆景、金碧辉煌与幽林翠色相互映衬的视觉盛宴，演绎一曲高

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2013--2014学年度第一学期

六年级上册品德与社会工作总结

西

张

寨

学

校

彭晓涛

六年级上册品德与社会教学总结

这学期，我顺利的完成了教学的任务。下面我把这学期的工作总结如下：

一、基本情况

本学期我认真学习和领会学校工作的方针，积极的参加学习，学后自我反思，自我总结。参加了两修三课的达标课验收同时也参加同组学科教师的 课 堂 教 学，了解 课 改 动 态，扩 大 自 身的 视 野，通 过 多 渠 道 多 方 位 地 提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践，提高课堂教学效率。

我一直认为课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学是提高学生综合素质的途径。我的教学工作始终坚持培养学生热爱生活和学会做人的宗旨，从学生的品德形成，社会认识的需要出发，以 人 与 他 人，人 与 社 会，人 和 法 制 教 育，国 情 教 育 以 及 环 境 教 育融为一体 ，把学生培养成为富有爱国心，社会责任感和良好的品德行为习惯的现代化合格公民。

我认真研读教材，根据教材内容和学生的年龄精心创设贴近学生生活实际的，学生喜闻乐见的活动情境，让学生在真切的情境中获得直接体验，在 教 学 活 动 中，把 自 己 当 做 一 个 平 等的 参 与 者，组 织 者、和 引 导 者、努 力 构 建 宽 松的学习环境，引导学生主动去发现，探究并尝试自己解决生活中的问题，从而提高道德认识，升华道德情感。

二、取得的成绩和经验

1、培养学生的学习习惯

在教学过程中结合教材内容和班级的实际情况，向学生灌输学习的态度，学习是自己的事情，要想得到别人的尊重首先就要尊重自己。结合班级评比加分制度，个人得分加给自己的小组如：优秀作业＋1分、课前复习提问＋1分、单元测试满分的＋2分等。对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上。这样以来提高学生在课堂的学习效率同时也培养了学生终身学习的习惯的养成。

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六年级《品德与社会》教学总结

（2012—2013）学年第二学期

本学期，本人承担了六年级的《品德与社会》的教育教学工作。 一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。《品德与社会》课程在于促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生从小认识社会、参与社会、适应社会。成为有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的合格公民奠定基础。下面将本学期的教学做如下总结。

一、取得的成绩

1、全面把握课程目标

品德与社会课程的三维目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，了解相关的民族文化。

2、丰富学生的生活经验

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，

我由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。

二、教学中存在的不足之处

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2011-2012学年度五年级第二学期品德与社会教学工作总结 在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照课标要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，期末有总结, 本人承担了五年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：

1、激活教学新观念。教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

2、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

3、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。

4、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的脚色，在做中不断领悟、感知，在做中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。

5、教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

6、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

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五年级下册品德与社会检测试题汇总（山东人民出版社） 一、填空。（38分） 1、“一山一水一圣人”中的“一山”指的是（泰山 ），“一水”指的是（黄河 ），一圣人”指的是（ 孔子）。 2.黄山以“（奇松 ）、（怪石 ）、（云海）、（ 温泉）”四绝著称于世。 3.黄河是我国第（ 二）长河，发源于（青藏高原上的巴颜喀拉山），经过（5500千米）的路程，流经（青海）、（四川）等（9 ）省（自治区），在山东省注入（ 渤海 ）。黄河岸边的（半坡文化 ）遗址，距今有（5000 ）年的历史，对研究人类发展有重要作用。黄河是中华文明的发祥地，所以我们称黄河为我们的（母亲河）。 4.（ 长江 ）是我国的第一长河，发源于青藏高原上的（唐古拉山脉），流经（青海）、25、（袁隆平 ）被称为“杂交水稻之父”。

26.“三孔”指的是 孔林 、 孔府 和 孔庙 。

27.中国在 亚 洲 东 部， 太平洋的 西 岸，面积约 960 万平方千米。 28.我国共有23个省、4 个直辖市、5个自治区和 2 个特别行政区。

29.在20xx年的北京奥运会上，我国的奥运代表团共取得 32 枚金牌，居金牌榜第 二 位。

30.东北三宝是指 人参 、 鹿茸 、 貂皮 。 31、（泰山 ）是历代皇帝封禅和祭祀泰山神的地方，（秦）泰山石刻是泰山最早的石刻，被列为国家一级文物。

32.（峨眉山）位于四川省，是著名的旅游胜地和佛教名山。与（普陀山），（九华山 ）、（ 西藏 ）等（11 ）个省（自治区、直辖市）在上海市流入（东海），全长（6300千米）。

5.孔子是人类历史上伟大的（思想家），（教育家 ）。他创立了（儒家学说 ）。被尊崇为“（至圣先师 ）”“（ 万世师表 ）”，他的思想不但影响了2000多年的中国历史，而且对世界的影响深远。

6.（孔子 ）开创了我国私人办学的先河。

7.（ 1997 ）年（7）月（1 ）日设立香港特别行政区。（1999 ）年（12 ）月（20 ）日设立澳门特别行政区。 8.香港主要包括（香港岛 ）、（九龙半岛 ）和（新界 ）三部分；台湾省由（台湾岛 ）以及附近的（澎湖列岛）等许多小岛组成，面积约（3.6万平方千米 ）。

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20xx年元月x日，公司在株洲市金龙大酒店隆重举行了20xx年春夏新品发布会终端商会议，全体员工统一的工服着装，饱满的精神面貌，忙碌而有序的进入这个重要时刻的到来。此次会议看到了尹总品牌战略改革的决心，走品牌战略运营之路，加大品牌战略投资力度，不断提升品牌的信任度和品牌服务水准，推行公司文化传播和美誉度；坚持满足市场不同风格的需求，加强开发力度，为广大消费者提供优质的产品，走在市场的前列，全方面提升品牌知名度，控制成本，拓展市场竞争力，决战终端；以“20xx年，赢在执行”为口号，带领部门精英们深入、细分到每个市场，做好市场拓展、推广及活动规划，打有充实、准备的仗，全方面为终端商服务和策划，让他们赚到更多的钱，杀开竞争激烈的市场，打造一流的品牌、一流的企业。

以下是个人参加此次会议的感受和建议：

工作亮点：

1、20xx年元月9号上午安排的21世家的春夏新品展示，通过模特走秀的形式把20xx年21世家新款家居服的设计理念、设计风格和市场走向做了很好的诠释，为新老客户合同的订立起到了很好的正面影响力。

2、9号下午的销售小品演出；通过工作人员富有激情的表演和此次表演中所展示的问题给在场的新老客户敲响了警钟，也再一次给所有终端商表达了永隆针织在20xx年的工作重心和决心，为所有终端商客户树立了强有力的信心。

3、露蒂诗公司的常务副总陈红梅女士的管理课程培训，内容直击终端商所存在的问题，生动的语言和表现形式感染了在场的所有人、为永隆公司与终端商们20xx年的合作奠定了基础。

4、妥善安排解决了终端商们的食宿问题，使会议的开展能够顺利进行。

5、业务人员积极与客户签约；会议期间，业务人员不辞辛苦，用120分的精力锁定客户，签约客户。

6、会议流程的创新；除了在已有的模特走秀、政策宣导和培训之外新加入了销售小品和重要客户授奖环节，也再一次证明了永隆针织言而有信，与终端商共谋发展的宗旨。

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磨刀石小学2014-2015学年度第二学期

六年级品德与社会教学工作总结

本学期，我承担了六年级品德与社会的教育教学工作。品德与社会课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为有爱心、责任心；有良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。相对本学期的教学工作总结如下：

一、具体措施

1.辩证把握课程目标。教学中，在全面把握课程目标的基础上，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。

2.提高学生的理性认识。学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在内心体验的基础上，逐步形成符合社会规范的价值观。

3.引导学生自主学习。学生是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。因此，教学中要创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，引导学生用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，得出有价值的观点或结论。

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4.充实教学内容，拓展教学空间。教学中要善于利用本学科教学内容与语文等学科教学内容的紧密联系，教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机联系起来，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。要教师积极地开发和利用地方和本校的各种课程资源，以满足学生不同学习方式的需要。

二、取得的成绩

1.学生能够积极主动地学习，取得了成绩良好，提高了自己的整体素质。

2.帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得真善美与假恶丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性，形成健康的人格和良好心理，生理素质。

3.使学生养成勤劳俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，达到了预期的教学效果。

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