篇一 :怎样教育孩子--发言稿

老师好,各位家长你们好,我是赵家铭的妈妈。很荣幸能被老师选为家长代表,在这发言,对于现在的小孩来讲,每个小孩都是父母的宝,都想给小孩创造好的条件。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是我们家长共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就以这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,包括在接送孩子的时候我都会和他说说笑啊,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助??让孩子知道你很关心他,只有真心付出才能有所回报。我觉得小孩子你对他好他也会对你好,打个比方他有时受伤了我会帮他吹吹,跟他说你下次小心点啦!在我受伤的时候他会说:“妈妈,你怎么受伤啦!我帮你吹吹,下次你小心点啊,”有时我买菜或者提东西提多了的时候,我会说妈妈提的东西太多了,都提不动了,他就会说,妈妈我给你提点。记得有天他放学了,我来接他回家,顺便我买了些水果和一些菜,我就说好重呀我都提不动了,他马上就说:“那你就把东西装到我书包里呀!”我当时听了很感动,心想只要你有这份心就可以了,我笑着跟他说:“算了吧,会把你压扁的!”。有时我也会让他提一点

很轻的东西,让他锻炼一下也是让他养成一个会帮助人的习惯。

在生活中学知识。以前我晚上睡觉之前都会跟他讲三个故事,有时我忘记了他会提醒我说:“妈妈给我讲三个故事。”然后我会跟他说你今天想听那个故事呀!他就会说听哪个哪个。其实那些故事都听过很多遍了,他都知道那些故事的名字和内容了,可他还是喜欢听,我也还是耐心的给他讲。每次讲故事的时候我会一个字一个字的指着读,让他对这些字产生兴趣。看见些简单的字我就会教他认,在讲故事的同时让他去认识这些字,在生活中也是如此。那些复杂的字我就没有教,不想给他太大的压力。有时想故意考考他,我就说那是个什么字来着,他就会告诉我。在接送他读书的路上或是在电视上看到认识的字他会说妈妈这是个什么什么字,有不认识的字他就会问我,妈妈那是个什么字呀,我就会告诉他那是什么字,然后对他说,你真棒。因为小孩都喜欢你夸奖他表扬他。小孩都喜欢看动画片,在有的动画片里也可以学知识,但最好不看那些打斗的,比方说铠甲勇士,奥特曼那些,他有段时间特别喜欢看,然后见人就是打斗的动作。记的小时候喜欢看天线宝宝,有一次他对我说妈妈我们也来抱抱,也相亲相爱。平时我也会和他互相拥抱,然后说,宝宝妈妈好爱你,他也会亲亲我,对我说妈妈我也很爱你。就这样在日常生活中建立母子感情。

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篇二 :怎样教育孩子发言稿

各位家长老师好:

今天我很荣幸能在这里和大家共同交流我关于教育孩子的一点个人体会。有不恰当的地方请大家见谅。

下面我结合自己看法,介绍一下我的经验。首先给孩子提供好的学习氛围与孩子一起看书和学习。由于孩子的自觉性差,所以要督促及时发现孩子的学习及自身的一些表现。发现问题及时与老师沟通。了解孩子在校各方面的状况。有问题以便及时帮助孩子纠正和弥补不足。

尊重孩子,不管多忙,也要抽出时间和孩子相互交流,让孩子畅所欲言。让家长能够了解孩子在学校的一些表现状况,及时发现孩子的闪光点加以鼓励。孩子犯了错,也要加以批评。让孩子学会承担。给孩子一些娱乐空间,让他把学习当成一种兴趣。经常鼓励,策略的批评。

以上是我自己的一些体会看法,希望大家能够在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家!

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篇三 :谈如何教育孩子的问题(家长会发言稿)

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是四年级三班李佰谦的家长。首先非常感谢班主任张老师给与我这么好的一次机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书与教育问题。我感到非常荣幸,也感激各位老师对孩子无微不至的关爱。望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表再坐的家长们,对辛苦工作的老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。因为孩子们今天的进步都是我们家长有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们的辛勤汗水。关于孩子的教育,是由学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以我们家长也应该做好对孩子阅读兴趣的培养、良好习惯养成的引导和督促工作。我就简单说说自己的看法:

首先、培养孩子的阅读兴趣:

1、抓住孩子兴趣。孩子想要阅读的时候,就尽量满足孩子的愿望,他要的书籍只要是适合孩子看的,我们都要买给他,相信只要孩子对阅读有兴趣,随着他知识面的拓展,就会慢慢的喜欢上有用书籍阅读了。

2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍,在内容上还是以生动的故事为主,逐步增强故事的教育意义。

其次、重视孩子的家庭教育

1、学会欣赏鼓励。当孩子学习有进步,或者看了一本好书的时候,都适时对孩子进行夸奖。

2、培养自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性,好习惯的养成阶段。包括个人生活的早睡早起,每天刷牙,完成作业在玩耍,力所能及的事情自己做,都要注意。

3、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子。

最后,我觉得家长和老师的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在学校的学习情况,也及时的把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲;离不开同学们无私的帮助;也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。

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篇四 :关于教育孩子的发言稿

关于教育孩子的发言稿—申静

尊敬的老师,大家好!我是李佳珅的妈妈。非常感谢张老师给我这次机会,让我来谈谈自己是如何教育孩子的。平心而论,李佳珅在学习中取得的进步都是老师们的教导,还有李佳珅自己也付出了努力的结果。但是既然老师给我这次机会,我就和大家探讨一下这个问题。如果有说的不对的地方,请大家指正。

首先爱孩子但不能娇惯孩子。作为母亲,我是非常疼爱李佳珅的。他小时身体素质很弱,特别爱得病。六七岁之前他总是病怏怏的,一年到头没几天好的时候。那时我们哪有心情教育他,他能活下来就不错了。所以我们处处顺着他,惯着他,使他养成了不少坏毛病。直到二三年级,他的身体好多了,我们才发觉不对劲,在孩子的教育问题上我们犯了错。我们那时才开始一点点纠正他的错误,由于很多坏习惯已经养成,使他改起来很困难。但总算是“亡羊补牢,为时未晚。”他一点一点地在进步。

现在总结起来,家长从一开始就应为孩子立下规矩,如果等孩子长大了再板,家长痛苦,孩子也痛苦。

第二,就是要了解自己孩子的实力,实事求是地要求孩子,不盲目攀比,不过高过严地要求孩子。比如我让李佳珅每天坚持做两篇英语的阅读理解。因为我知道他的英语基础不大好,对英语的学习兴趣也一般,这样让他做太难的题只能是打击他的学习兴趣,所以我总是给他买低一年级的阅读理解。五年级时做四年级的题,上六年级了开始做五年级的。这些题对他来说很简单,他总能几分钟就做完了,基本上也能全对,他也挺爱做的。虽然简单些,但学习就是贵在坚持,时间长了,也有了一点成效。

从这点上可以看出,要想提高孩子的学习兴趣,应该从孩子的实际情况出发,从孩子能接受出发。

第三,就是要多关注孩子。做家长的不管工作再忙,也要抽出时间陪陪孩子,让孩子知道家长是关心他的。我会经常和孩子聊聊天,翻翻他的作业本什么的。对他的进步要及时表扬,错误也要及时批评和纠正。

第四,为孩子创造好的学习环境。我常听说谁家的孩子,不管家长怎样,自己都知道学习的事。可惜那不是咱孩子。我如果在这屋玩电脑,就别指望孩子在那屋好好学习。所以在孩子学习时,我常常是做家务,或是看看书,有时也在他身边坐一坐。毕竟孩子还小,还没到那么自觉的岁数。

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篇五 :教育孩子经验交流发言稿(1)

教育孩子经验交流发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是曹峰的妈妈,在这里很感谢班主任徐老师给我这个机会与老师、家长们共同交流教育孩子的经验和体会,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了!

在作这个交流发言之前,我跟女儿专门做了一次面对面交流。我把准备好的稿子给女儿念了一遍,然后问她有什么意见,还有什么曾经打动她的没有写进去。女儿听的非常认真,然后给我提了不少修改意见,我也全部采纳了。所以,我想,这个发言稿子算是我们母女俩合作的产品吧,是我们俩共同的感受与体验,在这里与各位共同分享一下。 望子成龙是每个家长的心愿,每一位父母都非常注重孩子的学习,希望她能好好学,成绩优秀;可是,这并不是一个一蹴而就的事情,需要过程,需要积累,需要家长的耐心,更需要方法与技巧。孩子的天性是快乐而自由的,他们富有热情,富有创造力,充满了对未知事物的好奇心与探索欲。这种情况下,如果对孩子管的太严,把孩子的空间压缩得太小、束缚的太严,往往适得其反,产生逆反心理,不仅学习成绩无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。因此,孩子的成长需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,把孩子的热情与求知欲转移到学业上,才能事半功倍,取得理想的效果。

下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的经验:

一、家长的责任

1、对孩子学习习惯的培养。及时提醒与陪伴。在曹峰写作业、学习的时候,关掉电视、电脑,一起陪她学习。孩子写作业的时候,我们都会静静的在她身边看着她写,或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容,绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公平,而且分散孩子的注意力。锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时及时对孩子的错误提醒纠正,对错的字或公式应该让她立刻多练几遍,发现一个改正一个。

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篇六 :如何教育自己的孩子发言稿

如何教育自己的孩子

从诸多成功人士的经历中,我们可以了解到,天才之所以为天才,并不是由于他们生来所具有的天赋所致,而是他们在幼年时期创造的兴趣和热情的幼芽没有被抹杀和踩掉,并得到了顺利成长的结果。

所以在教育孩子方面,我主要是借鉴的美国家长教育孩子的十二条法则,自己感觉效果还不错,希望分享给大家。

美国人教子十二法则

1、归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长。

2、希望法则:永远让孩子看到希望。

3. 力量法则:永远不要与孩子斗强。

4. 管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任。

5. 声言法则:要倾听他们的声音。

6. 榜样法则:言传身教对孩子的榜样是巨大的。

7. 求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们。

8. 惩罚法则;这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用。

9. 后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果。

10. 结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限。

11. 二十码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持二十码的距离。

12. 四W法则:(who)任何时候都要了解孩子跟谁在一起,(where)在什么地方,(what)在干什么以及(when)什么时候回家。

从这12条基本法则中我们可以看到,美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关,而是注重“做人”,注重品德、修养的培育。

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篇七 :家长会上关于孩子的教育教师发言稿

家长会上关于孩子的教育教师发言稿

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

大家晚上好!

很荣幸能与大家一起交流,经验谈不上,我们能一起和三位老师对孩子未来的成长提供一些我们力所能及的帮助是我们共同的目标。

说到孩子的教育,我们的父辈估计不会有时间和精力坐下来专门探讨,但我们不也在自己的一片小天地里做最好的自己吗?这样看来,学校里老师的功劳应该是最大的,尤其是小学阶段的老师们。那么请允许我代表全体家长给我们的尊敬的张老师、范老师、石老师道一声:您们辛苦了!

家庭教育中我们都知道要培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯应该怎样培养呢?我从孩子上一年级开始到今年这学期开学一直坚持每天检查、批改孩子的作业,然后再让孩子把错误一一改正过来,估计很多家长也是这样走过来的,甚至有些家长比我下的功夫要大。但是自今年开学开始,我感到有些力不从心,我是初中的一名物理老师,每周有三个晚自习,上自习前孩子的作业不一定能完成不说,语文作业中需要理解的题目我也是无从下手,不知该如何给予孩子怎样恰当的帮助。而且坦白的说,我的脾气不是太好,有时检查周末的作业时发现错误太多,可能会和孩子发脾气,孩子也特别不高兴,正玩在兴头上的时候,让他改那么多的错误。所以每次周末检查作业的时候我们娘俩之间就可能

会有一场小战争发生。这时我便开始反省:孩子已经养成按时完成作业的习惯,何不就此完全放手让他自己安排时间、检查作业。我们不可能一直检查下去,初中可能个别问题我们还能帮助他们,高中呢?于是我和我爱人商量后当机立断,和孩子平心静气的交谈:以后的作业我们不再过问和检查,完全靠自己,遇到自己无法独立完成的问题再来寻求爸爸和妈妈的帮助。当然,刚开始放手时我还是不太放心,每晚儿子睡觉后我会把他的作业拿出来看一下,还好,孩子比较听话,除了字体潦草以外,完成的正确率还是比较高的。逐渐的,对儿子的作业问题我就成了“甩手掌柜”。周末我和孩子都有时间自由支配了,他完成作业后可以尽情的玩了;我也可以放心的安排自己的时间了!

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篇八 :教育引导孩子健康成长的发言稿

教育引导孩子健康成长的发言稿

(二〇一四年五月三十日)

尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们你们好!

我是四(1)班XXX的爸爸,26年前,我毕业于这所和大家一样深爱的学校,多年后,我可爱的女儿又来到了这里学习生活,这里留下了我们父女的欢声笑语和勤奋学习的童年身影,也将成为我们以后一段共同的美好回忆。今天很荣幸有这个机会围绕“积极支持学校教育,引导孩子健康成长”这一话题,向辛勤的老师和优秀的家长们谈谈自己的粗浅体会。

我认为支持学校的教育,最根本的就是搞好家庭教育,引导孩子健康成长。这也是学校和家庭教育的出发点和落脚点。一要尊师重教,让孩子存有敬畏之情。家长与孩子在某些问题上有分歧,孩子总会以是“老师说的”来反驳,家长要思考其原因,不能在语言上谴责老师,使老师的形象在孩子的心目中存有丝毫污点,最好是从其他途径了解老师的真正用意,再采取适当的方法向孩子解释,维护好学校的尊严和老师的威信。二要营造氛围,让孩子养成学习习惯。孩子的一切优缺点和习惯,都可以非常容易地在其父母身上找到答案,这就要求我们做家长的要做好表率,孩子做作业时我们不要在旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志等。让孩子在浓厚的家庭学习氛围中,养成爱学习的好习惯。三要懂得包容,让孩子成为知心朋友。孩子有时不听话,经常胡闹,丢三拉四,电视永远看不够,

每一刻都需要家长在旁边。在这种情况下,家长不要烦躁、不要责备,要学会克制、懂得包容,要与孩子共同分析产生原因,在分析过程中,让孩子自我纠正,只有这样孩子才乐意向我们讲一些他的趣事或苦恼。作为家长不管多忙,每周要抽出一两个晚上通过与孩子一起运动、读书、看电视等方式进行沟通,努力成为孩子的知心朋友。四要适度宠爱,让孩子提高自理能力。 家长对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。要随着孩子的成长,让他们帮助大人做一些力所能及的事。让他们明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱他人。五要关注心理,让孩子始终笑对人生。家长应该多学习心理保健方面的知识,对孩子进行性格纠正,培养孩子自尊、自信、自强、自立以及宽容大度、乐观开朗的心理品质;适当进行挫折锻炼,提高孩子的耐挫能力,正确面对生活、学习中的困难和挫折;进行情感教育,提高孩子的情商,使他们感受亲情、友情的温暖,从而热爱生活,珍惜生命。这样做,孩子很容易拥有乐观精神,就会笑对人生。

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