篇一 :手工制作社团总结

20##-20##年度第二学期各社团活动及出勤表

此表可复制

20##-2009第二学期各社团活动总结

…… …… 余下全文

篇二 :辛丰小学手工2学生社团活动总结

辛丰小学手工2学生社团活动总结 (20xx——20xx学年第一学期)

本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种折纸手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

…… …… 余下全文

篇三 :折纸社团活动总结

登封市书院河路小学

梁晓燕

20xx年x月

本学期,学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动,也为了锻炼一年级孩子的动手能力,我接着担任了折纸社团。

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动, 是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等.可以有效地培养和发展学生思维、想象、创造等多种能力。 由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合,构成三角形、正方形、菱形等各种形状,折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤,有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的发展。学生在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进学生大脑相应部位的发育,能培养学生认真观察的习惯和做情的顺序性、条理性。

社团成立之初,我的设想是要让孩子通过折纸社团活动,建立主动动手的意识和培养较强的动手能力。为此,在准备阶段,我精心设计了活动方案。根据一年级学生的年龄特征,我确定本学期的活动目标是让学生学会简单的折法和简易的动植物折纸。 在活动中,我一开始让学生学习剪纸、折简单图形等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。活动中,有的学生三五成群地聚在一起互相学习、互相讨论、互相研究,有的折法不一样,但折出的作品都是相似的,各有特点;有的遇到困难后,就迫不及待地把老师喊过去向老师请教;有的折出精美的作品后情不自禁地向大家喊:“我折出来了!”并跑过

来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的折纸教育是启蒙教育,重在激发学生的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会学生多少数量的作品。手工折纸不但培养了学生的协作精神,也使能力较差的学生得到一定互补作用。有时候我也会用竞赛的形式,加强学生对折纸的积极性。我让学生把他认为做得最满意的一张作业贴到黑板上展示或者用实物投影仪投影到白板上展示。让大家一起来评一评,你最喜欢的是哪张作业,说说理由。这样可以培养学生欣赏作品的水平。 孩子们学得也非常认真,都有很大的收获。主要表现在以下几个方面:

…… …… 余下全文

篇四 :手工艺协会指导老师工作总结

手工艺协会指导教师年度工作总结 时光如白驹过隙,转眼间手工艺协会20xx年度的工作已接近尾声。本学年,本协会在院系两级团委、社团联合会的领导下,也在全体手工艺协会会员的共同努力和积极配合下,这一年我们结合自身特点和实际,有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动,并取得了一定的成绩,同时也丰富了我校学生的校园文化生活,下面就这一年的工作进行总结。

一、制度执行方面:

1、作为一个成功的协会就应有它的精神和凝聚力,而我们协会一直注重团队的合作精神,关心每一个成员综合素质的发展。

2、自协会成立以来,手工艺协会始终遵守学校的各项规章制度,配合学校的各项工作。同时也接受院团委社管部门的管理,例如积极配合社管部门开展的协会联谊,优秀社团评比等。这就使我们协会能正常,有纪律,有秩序地开展协会的各方面工作。

3、经常深入学生社团,了解学生社团成员思想、学习,加强与社团干部、成员的交流沟通,有针对性地做好思想政治工作,做好专业理论指导;

4、指导学生社团制定每学期工作计划,确定工作重点;每学期定期参加全体社团成员会议或理事会会议;

5、检查学生社团工作开展情况,提高社团活动的层次与质量,指导社团活动,社团外出活动的一个提前审核,对学生社团中存在的问题予以分析解决;

6、各学生社团指导老师至少每学期主讲一次与学生社团相关的讲座;

7、关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及各种优秀评选。

二、开展活动方面

1、为了保证协会活动的开展与落实。经征求大部分会员的意见,我们把活动日期改为:每周三下午15:00~17:00为会员学习时间,每两个会干或技术员负责教大家,每两周进行一次现场操作检验,定期召开例会,对本协会近期的工作进行总结,提交下一阶段的工作计划,发现不足及时加以改正,以达到更好地发展本协会。

2、带领社员在3、4月份在公园里现场表演和现场传授制作丝网花的技术,让更多的人能接触多手工艺的制作。同时为了缅怀革命先烈,增强会员的爱国爱校精神,本协会和其他协会一起来到了革命烈士陵园进行扫墓活动。

…… …… 余下全文

篇五 :手工艺协会社团年终总结

手工艺协会工作总结

时光飞逝,一转眼又到了紧张的期末备考阶段,回首这一个学期,大家都收获甚多。在整个学期中,大家都积极参加工艺课程,整个社团气氛融洽,充满了欢声笑语。我们社团在这个学期中举办了很多精彩纷呈的活动,都已圆满落幕并获得了社员的一致好评,当然其中也有一些不足之处,有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作:

一、招生方面

一般来说,一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,这个学期初的招生工作是我们社团的重中之重。招新三天,来我们帐篷前咨询的同学络绎不绝。我们的社团人员细致的回答同学提出的各种问题,并且希望那些对我们协会有兴趣的同学加入我们这个集体。大家在辛苦的同时也很高兴有这么多青春的面孔加入到我们的大家庭中,为我们的社团增添新的活力。此后在招新大会上,我们给新加入的会员们说明了社团的宗旨和这个学期的安排,以保证每个社员都能积极参加平日的活动。

二、社团近况

社团招新新进成员为79人,可能因为自身兴趣爱好的减退或学习其他组织的工作等。现在社团固定来训练的大一成员有55人左右。我们一定会继续努力,也请大家一起共同努力和坚持。

三、活动概述

本学期,手工艺协会开展的活动有:

1. 招新活动

2. 迎新会员大会

3. 每个星期固定的开展手工艺课程2次

4. 和V漫社共同举办的漫画手工艺展

5. 手工艺协会2周年新老成员聚餐娱乐活动

一个学期的时间是如此短暂,似乎招新还是昨天的事情,相聚总是这样显得珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨,有欢声笑语,也有遗憾叹息,每一分,每一秒都见证了大家的努力,大家的付出。每一个活动的成功举办都饱含了大家的心血,社团正是因为有了大家,才如此充满青春和活力。在20xx年我们为社团谱写一段温馨愉快,而又辉煌的乐章。面对即将到来的充满未知的20xx年,我们已经做好了准备,以最高昂的斗志,最饱满的姿态迎接新的挑战,我们都坚信,社团的明天会更好!

…… …… 余下全文

篇六 :手工社团活动总结

手工社团活动总结(20##——20##学年的第一学期)

    

 

…… …… 余下全文

篇七 :DIY手工制作社团活动小结

伴随着社团活动月的圆满结束,20xx年的社团工作也基本步入尾声,回望这朝气蓬勃的半年时光,在学校领导的大力支持下,我班的社团活动进行较好。

创新

本学期我班一直致力于各方面的创新发展,所举办的活动形式新颖。我DIY社团设计了以“有个性的钱包”为主题的DIY手工制作,让更多的同学参与进来,留下宝贵的意见及建议。在本学期的社团活动月中我工艺协会成功举办了“第二次班级DIY设计大赛”,在延续我班第一次的DIY设计比赛中,我班提出不限形式,不限题材的废物利用设计题材。DIY设计大赛在近一年的不断努力下,已形成了完整的发展模式,成为了最有系部特色,最受欢迎的精品活动之一。

团结

我班社团骨干各司其职,认真负责,展现给广大同学我系的良好风貌。其中所具有的热情、活力、上进精神感染着在场的每位同学,活动现场气氛热烈。创新与发展是我班设计DIY不变的追求,我们会在总结中进步,在实践中前行。

…… …… 余下全文

篇八 :手工制作社团活动方案、总结

 高村一小社团活动之——手工制作

活动方案

一、活动目的

通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动主题:手工制作

三、组委会:

组  长: 赵  杰

副组长:段明哲

成  员:冯惠萍  陈  慧 

四、社团成员:一至六年级学生

五、活动安排

活动时间:20##年12月12日(周四)下午课外活动

活动地点:三一班  三二班

六、活动内容

1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

3、学折小兔子。

七、活动步骤:

1、组织健全的手工制作兴趣小组。

     活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

2、定期举办学生手工作品展览。

举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

3、举行手工制作比赛。

手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。

八、采取措施:

1、            教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活

…… …… 余下全文