篇一 :20xx年冬令营-“成就梦想之旅-名企零距离”!广州铭德教育网络推广文案

广州铭德 ”成就梦想之旅”-名企零距离!20xx年主题冬令营开班啦! 现诚邀8-18岁身体健康在校青少年学生一起参与!

特别体验+收获:

+乐于学:发掘自身潜能,建立起快乐阳光心态,为梦想而前行!

+访名企:揭秘世界500强企业,感受名企魅力,激发梦想动力!

+增知识:系统理财知识渗透,运用“货币”钥匙,打开人生财富大门。

+扩人脉:与冬令营其他孩子结成朋友,还可能有机会与知名企业家零距离接触哦!

1.招生对象:8-18岁身体健康在校青少年学生

2.开营日期:

第一期:1月11-15日

第二期:2月1-5日

3.报名截止时间:第一期:20xx年1月5号止

第二期:20xx年1月25号止

4.报团费用:3280元/人

(此费用包含营内食宿费、场地门票、企业参观费、接待费、培训费、保险费、服装费、营

期内交通费等。)

5、接待标准:

Ⅰ、住宿: 培训场地标准房:4-6人间。有空调、独立卫浴。

Ⅱ、用餐:十人营养桌餐,保证每位营员的身体营养所需。

Ⅲ、用车:专业车队空调大巴。

Ⅳ、活动:按营员年龄分组,每组8-12人配一名具有带营经验丰富的辅导员,每营另

配专业医护员一名。

Ⅴ、保险:全程为营员及辅导员投保10万元的人身意外伤害及医疗保险。 Ⅶ、纪念品:成就梦想之旅纪念T恤,冬令营结业证书,纪念光盘等。

6.提前报名优惠政策

1. 凡是在11月10号之前报名的(即11月10号止),优惠立减288元

2. 凡是在11月30号之前报名的(即11月30号止),优惠立减208元

3. 凡是在12月31号之前报名的(即12月31号止),优惠立减128元

4. 所有报名铭德冬令营学员,铭德专业教育咨询都会为学生做综合心理评估,家长

教育建议,未来半个学期跟踪学生心理状况。

7.行程安排:

20xx年冬令营成就梦想之旅名企零距离广州铭德教育网络推广文案

备注:由于天气等原因,铭德教育冬令营组委会保留对个别活动顺序调整的权利。

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篇二 :李阳疯狂英语集训营冬令营体验之行

20xx年公司团拜会结束后的第二周,我去参加了重庆的疯狂英语集训营。一共不到7天时间,将近4000元学费,报名之前我是有些犹豫的,觉得这个费用高了些,想当年读大学时,一年的学费也不过才6000元。但是参加完集训营之后,我觉得这个钱花的非常值得。

从集训营归来,一直想写点什么,记录自己的感受和体会,以及从中学到的东西,但我总是懒懒懒!最后悔的是没有带着笔记本去集训营,很多东西,当时没有记录下来,过后就淡忘了。现在,我只能凭借残留的记忆,回忆一点点。

一共7天时间,其实英语本身并没有什么提高,除了背诵短文,就是学习音标,矫正发音。这些都是需要自己日积月累的自我训练,才能看到效果的。但是集训营对人精神激励作用很大,这7天,我时刻感受到的是正面的积极的能量,觉得自己的心态都变得好多了。

在集训营期间,我看见很多小朋友从完全不敢说英语,被家长押着来,到第六天,站在舞台上用英语流利的演讲。如果说这7天背了多少单词、学了多少语法和知识,那是没有的。他们只做了一件事情,就是全力以赴的背熟一篇短文,把大脑记忆变成肌肉记忆,完全可以不经由大脑,脱口而出!他们敢开口说了,就对自己有信心了,找到了学习英语的成就感,以后就不再惧怕和讨厌英语。很多学生的改变,都是从脱口而出一篇简单的小短文开始。

原来想要改变自己很简单,从完美的做成一件简单的小事开始!

集训营是全封闭的军事化管理。每天早上7点起床集合,早操跑步早读,一日三餐饭前饭后都要大声朗读英语,一日要过三次关,上午过关、下午过关、晚自习过关,必须完成学习任务,由助教挨个验收学习效果,检查过关。如果没过关就不许吃饭不许睡觉,而且还要连累全班同学不能吃饭不能睡觉,过关以后晚上10点半休息。

这7天,没有工作只有学习,生活变得异常简单。其实每天都很累,但是我每天都有很多很多没心没肺的单纯的开心。这个集训营,对我来说,就像度假。也认识很多新朋友,演讲水平超高的主讲老师,认真负责的两名助教,谦虚低调的徐教官,总是把英语读得像一首赞美诗一样的笑冰,还有一群美丽的同学,都是来自高中的英语老师们。

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篇三 :上海交通大学冬令营选拔英语测试

上海交通大学20xx年冬令营英语试卷

PART I Vocabulary (20 %)

Directions: Choose the best answer from the four alternatives given to completeeach of the following sentences. Mark your answers on the ANSWER SHEET.

1. Our hopes____ and fell in the same instant.

A) arose B) rose C) raised D) aroused

2. The fire was finally brought under control, but not____extensive damage had been done.

A) before B) after C) since D) as

3. Extensive reporting on television has helped to ______ interest in a wide variety of sports and activities.

A) assemble B) yield C) generate D) gather

4. Eating too much fat can ______ heart disease and cause high blood pressure.

A) attribute to B) contribute to C) attend to D) devote to

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篇四 :20xx年冬令营方案

活动融中西 智慧赢天下

——蓬溪县外国语学校20xx年“趣味”冬令营

智慧蓬外,西部高地;智慧教育名扬川中大地,智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求,20xx年蓬外“趣味”冬令营应时而生。

一、指导思想

冬令营为校内国际冬令营,聘外教团队担当国际活动课程,选聘精英教师担当国内活动课程,选聘爱心妈妈精细服务,精选、开辟高端、独具特色的活动课程,挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好,让孩子度过一个充满生命意义的寒假。 冬令营以学生“文化宽厚 善思好学”为基础,以“思维启迪 言行智慧”为核心,以“能力全面 高贵儒雅”为目标,致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

二、组织机构

组 长:李雪琴 (负责全面工作)

副组长:黎容胜 (负责总体宣传策划)

1

蒋 康 (负责课程设置及具体人员安排)

罗青松 (负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)

卢 辉 (负责招生工作及家长服务)

执行组长:赖文 (负责活动的具体策划和实施)

执行副组长:姚文芳 (负责后勤物资保障)

陈 帅 (负责具体的宣传工作)

刘宁文 (负责协助课程的设置)

雷 明 (负责全面的督导工作)

成 员:各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员实)

、夯实基础 善思好学

2 (负责各部分分工工作的具体落三、七大特点1

每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”,让孩子在享受快乐活动的同时,夯实基础,拓展视野,培养好学、会学、善思的习惯。

2、足量运动 身心健康

啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量,培养团队竞争。传统童年游戏,传承智慧与快乐。

3、特色活动 涵品养慧

以“能力全面、高贵儒雅”为目标,精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

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篇五 :20xx年冬令营策划方案

活动融中西  智慧赢天下

   ——**学校20##年“趣味”冬令营

智慧蓬外,西部高地;智慧教育名扬川中大地,智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求,20##年 “趣味”冬令营应时而生。

一、指导思想

冬令营为校内国际冬令营,聘外教团队担当国际活动课程,选聘精英教师担当国内活动课程,选聘爱心妈妈精细服务,精选、开辟高端、独具特色的活动课程,挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好,让孩子度过一个充满生命意义的寒假。

冬令营以学生“文化宽厚  善思好学”为基础,以“思维启迪  言行智慧”为核心,以“能力全面  高贵儒雅”为目标,致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

二、组织机构

组  长:**(负责全面工作)

副组长:** (负责总体宣传策划)

** (负责课程设置及具体人员安排)

         **  (负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)

** (负责招生工作及家长服务)

       

执行组长:** (负责活动的具体策划和实施)

执行副组长:** (负责后勤物资保障)

            **  (负责具体的宣传工作)

            ** (负责协助课程的设置)

            **   (负责全面的督导工作)

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篇六 :冬令营方案策划

活动融中西  智慧赢天下

   ——×××××××××20##年“趣味”冬令营

智慧蓬外,西部高地;智慧教育名扬川中大地,智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求,20##年 “趣味”冬令营应时而生。

一、指导思想

冬令营为校内国际冬令营,聘外教团队担当国际活动课程,选聘精英教师担当国内活动课程,选聘爱心妈妈精细服务,精选、开辟高端、独具特色的活动课程,挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好,让孩子度过一个充满生命意义的寒假。

冬令营以学生“文化宽厚  善思好学”为基础,以“思维启迪  言行智慧”为核心,以“能力全面  高贵儒雅”为目标,致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

二、组织机构

组  长:×××

副组长:×××

执行组长:×××

执行副组长:×××

成  员:各年段主任、班导老师、生活主管、食堂团长、各部门职员 (负责各部分分工工作的具体落实) 

三、七大特点

1、夯实基础  善思好学

每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”,让孩子在享受快乐活动的同时,夯实基础,拓展视野,培养好学、会学、善思的习惯。

2、足量运动  身心健康

啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量,培养团队竞争。传统童年游戏,传承智慧与快乐。

3、特色活动  涵品养慧

以“能力全面、高贵儒雅”为目标,精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

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篇七 :20xx年寒假冬令营方案

活动融中西 智慧赢天下

——20xx年“趣味”冬令营

智慧蓬外,西部高地;智慧教育名扬川中大地,智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求,20xx年蓬外“趣味”冬令营应时而生。

一、指导思想

冬令营为校内国际冬令营,聘外教团队担当国际活动课程,选聘精英教师担当国内活动课程,选聘爱心妈妈精细服务,精选、开辟高端、独具特色的活动课程,挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好,让孩子度过一个充满生命意义的寒假。 冬令营以学生“文化宽厚 善思好学”为基础,以“思维启迪 言行智慧”为核心,以“能力全面 高贵儒雅”为目标,致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

二、组织机构

组 长:李雪琴 (负责全面工作)

副组长:黎容胜 (负责总体宣传策划)

蒋 康 (负责课程设置及具体人员安排)

罗青松 (负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)

卢 辉 (负责招生工作及家长服务)

1

执行组长:赖文 (负责活动的具体策划和实施)

执行副组长:姚文芳 (负责后勤物资保障)

陈 帅 (负责具体的宣传工作)

刘宁文 (负责协助课程的设置)

雷 明 (负责全面的督导工作)

成 员:各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员 (负责各部分分工工作的具体落实)

三、七大特点

1、夯实基础 善思好学

每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”,让孩子在享受快乐活动的同时,夯实基础,拓展视野,培养好学、会学、善思的习惯。

2、足量运动 身心健康

啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量,培养团队竞争。传统童年游戏,传承智慧与快乐。

3、特色活动 涵品养慧

以“能力全面、高贵儒雅”为目标,精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

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篇八 :20xx冬令营互动该游戏

游戏二: 冬令营游戏 纸杯传水。 每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

游戏三: 顶橘子每个组两个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。 这是几个比较有意思的,其他的象心有灵犀,抢凳子,击鼓传花就不用多说了吧。 另一个要热闹的关键是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。

1、学广告。 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2、表演 例如让他选择“装白痴,

3、朗读 准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“海燕呐 !!你可长点心吧,。。。。”

游戏四:

游戏名称:团队合作,张弛有道

▲游戏目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成

功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。 ▲游戏规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。 按游戏完成的形似和时间评出一至六名,最形似且时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得6分,第二名得5分,以此类推,第六名得1分。

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