“双联”行动工作总结

安定区称钩驿学校

按照区委、区政府的统一安排，我校“联村联户、为民富民”行动联系村为称钩驿村，联系户共5户。参加此次行动的干部职工共5名。自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校按照区委、区政府的工作要求，积极贯彻实施意见，切实加强组织领导、健全工作机构，精心安排部署，扎实开展“联村联户、为民富民”行动，现将今年重点工作总结如下：

工作开展情况

一、学习领会精神，统一思想认识。

“联村联户、为民富民”行动动员已经深入人心，得到农户、家长及学生的拥护。开年学校迅速行动起来，组织教师认真学习了党的十八大精神，结合党的群众路线教育实践活动，制定了学校开展“联村联户、为民富民”行动实施方案。大力宣传、深入学习，为积极开展“联村联户、为民富民”行动奠定了良好的思想基础。

二、加强组织领导，认真安排部署。

为保证“联村联户、为民富民” 行动顺利开展，我校召开了会议专题研究行动部署事宜，对前面“双联”工作中取得的成绩予以肯定，对典型事例给予表扬，摆出来存在的问题，讨论制订了新的工作思路和方法，纠正了工作中存在的作风和态度问题。确定专人具体负责“双联”行动的日常事务工作。通过加强组织领导，细化工作措施，有效保证了“双联”行动的有序开展。

三、 深入现场对接，靠实帮扶责任。

（一）合理筛选联系户。

去年的帮扶对象，有的已经不在，必须重新确立帮扶对象。 “双联”工作把贫困农户家庭做为帮扶重点，筛选出符合帮扶条件的5户对象，结合他们的实际情况，进行结对帮扶，并先后多次深入帮扶户家中，详细了解帮扶群众的生产生活状况，寻找帮扶的最佳途径，制定了科学合理的帮扶计划。

（二）根据实情制定发展规划。

我校帮扶干部与乡村干部一起走访了贫困户，同他们交流，座谈沟通，详细了解帮扶户的家庭人口情况、主要经济收入来源、子女上学、看病就医、农作物耕种、禽畜养殖等相关情况，查看农户家庭的住房、生产生活用具，询问生产生活中存在的困难和急需解决的问题等，同时与村委会干部召开座谈会，详细了解村情民情，并与乡村干部共同商讨下一步的工作计划，提出了基本的工作思路，明确了帮扶的基本目标，为今后有针对性地开展帮扶工作奠定基础。

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20xx年“联村联户、为民富民”行动上半年工作总结

自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校高度重视，将此次行动作为全年及今后一段时期的重点工作来抓，精心组织，周密安排，确保了本单位“联村联户、为民富民”行动扎实、有序推进。通过前一阶段的努力，前期进村入户调查摸底、工作站建立、发展计划与推进计划的制定等工作已全面完成，达到了预期目标。现将具体工作开展情况总结如下：

一、工作开展情况和主要措施

（一）深刻领会精神，及时宣传动员

根据省市县开展“联村联户、为民富民”行动的决策部署，将开展此次“联村联户、为民富民”行动提升到讲政治、讲大局的高度，把其作为当前以及今后一段时期一项重大政治任务，作为一次转变和改进干部工作作风、培养和提升干部综合素质、密切党和政府与群众血肉联系的有利契机，进一步统一思想认识，科学统筹、合理安排，积极引导干部职工切实把思想和行动统一到省、市、县的决策部署上来，全身心投入到“联村联户、为民富民”行动当中去。

（二）加强组织领导，制定实施方案

为了扎实推进“联村联户、为民富民”行动，确保各项措施真正落到实处、取得实效，学校成立了由校长任组长、教导主任和政教主任任副组长、其他教职工为成员的“联村联户、为民富民”行动领导小组，进一步明确了领导责任和职能分工，并扎实做好文件处理、资料整理、信息报送、联络协调等日常事务，形成领导负责、上下配合的工作格局。从指导思想、目标任务、基本原则、时间步骤及工作要求等方面进一步明确了工作任务和努力方向，为双联行动顺利实施提供了有强力保证。

（三）扎实开展工作，注重帮扶实效

根据县委、县政府安排部署，学校按照单位进村、职工入户的原则。在通过认真走访，和村支书、困难群众促膝交谈，初步了解了上东村的村民生活、农业发展状况和制约上东村经济发展的因素，帮助村党支部、村委会提出了今年农业结构调整思路。随后，工商联帮扶干部分别来到八户困难户家中，与各自联系帮扶对象面对面，心贴心交谈，实地掌握村情民意、察民所需、问计于民，通过与帮扶贫困户同劳动、拉家常，当了解到上东村部分群众因春耕生产资料短缺犯愁这一情况时，望着群众渴求无助的眼神，无不牵动着在场每名干部的心。干部职工深入田间地头，广泛宣传党和政府惠民富民政策，讲解法律法规知识，打消帮扶对象思想顾虑，增强法制观念，拓宽致富视野，博受群众信任。

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焦家庄中学“双联”工作总结

“联村联户、为民富民”行动在我县启动以来，按照省、市委、县委和教育局党委的统一要求部署，我校精心组织实施，创新工作方式，狠抓工作落实，“联村联户、为民富民”行动扎实有效推进，各项帮扶工作有条不紊开展。

一、加强组织领导，及时动员部署

3月x日，学校校长、书记参加教育局联村联户动员大会。按照县委、教育局会议精神及文件要求，召开领导班子会议，专门研究部署了全校“联村联户、为民富民”行动工作，并讨论通过了《永昌县焦家庄中学深入开展“联村联户、为民富民”行动实施方案》，成立了由校长赵伟任组长，党支部书记刘清炫任副组长的领导小组，明确工作职责，抓好人员培训，统筹推进工作，确保了“联村联户、为民富民”行动科学部署、顺利开展。3月x日，我校召开了“联村联户、为民富民”行动动员大会，会上党支部书记刘清炫传达了县委、教育局关于“联村联户、为民富民”行动动员大会精神。

二、开展调查摸底，主动联系对接

根据县委安排，我校联系焦家庄乡水磨关村，副科级以上领导2名每人联系2户，联系农户共4户。为了准确掌握联系村情况，学校联村联户领导小组组织人员开展了调查摸

底，摸清联系村的底子，确保了行动有序推进。3月x日学校领导与村上曹书记等村委会成员和学校领导交谈两个多小时，初步了解了联系户的基本情况，是联系领导做到了心中有数

。3月x日学校领导深入到联系农户家中了解基本情况，并和联系户签订《永昌县联村联户为民富民行动干部职工联系户责任书》，同时发放自制的“联系卡”。

3月x日学校领导和联户教师带自制的《永昌四中干部联村联户信息采集表》和工作笔记到农户家中了解详细情况，并对上次家中无人的农户补签了责任书。

3月x日李书记一行五人到村上和农户家中发放春耕化肥券，41户联系农户每户400斤颗粒磷肥，共解决8400斤春耕化肥，所到农户家中无不称赞党的政策好，学校的联系工作做得好。

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古浪三中20xx “双联”

工作汇报

20xx-12-17

古浪三中20xx “双联”工作汇报

“联村联户、为民富民”行动在我县已经开展了两年。在这两年中，我们联系的村是大靖镇上庄村，联系户是巴清和高有昌。今年我们继续严格按照省、市委、县委和教育局党委的统一要求部署，精心组织，科学实施，创新工作方式，狠抓工作落实，让“联村联户、为民富民”行动扎实有效推进，各项帮扶工作有条不紊开展。

一、强化宣传引导，营造良好氛围

今年我们学校创新宣传方式，对“联村联户、为民富民”行动的政策，采取群众易于接受、喜闻乐见的方式方法，耐心细致、深入浅出地向群众宣讲党的路线方针政策、国家法律法规和省、市、县党委、政府的重大决策部署。通过政策宣讲，使广大群众进一步加深对政策法规和县情民情的认识，进一步增强发家致富的紧迫感，进一步坚定跨越发展的信心和决心。给联系农户送去春节慰问品和塑料薄膜时，听到联系干部对党的政策的宣传，巴清和高有昌的的脸上都洋溢着激动而高兴的神情，说着感激不尽的话，“谢谢学校领导，谢谢共 产 党??”

二、创新工作方式，建立健全机制

根据上级“联村联户、为民富民”行动的任务，我校制定了要帮助村（户）的“五个一”，即解决一些贫困家庭学生升学困难，资助一些在校贫困学生生活困难，解决一些家庭生活困难，扶持一个特色产业，为村公益事业做一些事情。这“五个一”这我校双联工作的指导，也是工作的出发点。通过一年的努力，我校基本落实了年初制定的“五

个一”：一是帮助上庄村解决贫困家庭初中升高中的学生有3人；二是资助上庄村高中贫困学生13人，每人发放国家奖学金750元，共计9750元；三是为巴清、高有昌两家送去春节价值580元的慰问品，给高有昌送去价值600元的塑料薄膜，这些钱物虽然不多，但温暖了两个联系户的心。四是积极支持两位联系户发展养殖业。学校出劳务费及红砖、水泥，价值共计23502元，为高有昌修建养殖暖棚四座，饲料室两间；出劳务费13480元，为巴清修建养殖暖棚一座。两家共计花费36982元。20xx年x月又为上庄村解决人畜饮水困难购买水管出资6000元。

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康县党校“联村联户”工作总结

徐罗村位于康县望关乡北山区，江武公路西侧，全村辖5个自然村（合作社），共78户403人，有男女劳动力210人，平均每拨1500米，无霜期150天，年均降雨量800mm，耕地面积1260亩，山高坡陡自然条件严酷，农业基础薄弱，属典型的高半山区。大部分耕地均在30℃以上。

为了把“联村联户、为民富民”工作落到实处，一抓到底，抓出成效。我校班子成员先后深入徐罗村进社入户开展调研，在充分认识村情、社情、了解民意的基础上，广泛征求了村党支部、村委会意见和党员代表、村民代表的意见，制定出了20xx年——20xx年徐罗村经济发展分户规划和“联村联户、为民富民”行动实施方案。并在此基础上，通过更进一步的调研、思考后，扎实开展了“八联”活动，即：一是联心，联思想。激活群众勤劳致富的信心。二是联政策宣传把党的各项富民政策宣传到户。三是联法制宣传教育，健全民主管理机制。四是联农业科技推广，引导群众走科技致富的路子。五是联致富路子，帮助群众理清发展思路。六是联村级组织建设，帮助“两委”建设一支好班子。七是联劳动技能培训。八是联“四德”教育，树立良好村风民风，构建美满和谐幸福家庭。通过“八联”活动的开展，我校“联村联户”工作取得了初步成效。总结归纳起来，我校主要做

了以下几个方面的工作：

一、深入实际搞调研，切实与群众谈心交流，了解村情民情。

自3月x日至31日我校先后组织班子成员、教职工22人，分6次深入所联系的望关乡徐罗村开展调查研究，摸清村情民情。深入农户与群众促膝谈心对话。做到了村不漏户。首先让村民在思想上对“联村联户、为民富民”工作有了一定的认识，对他们以后的发展有了想法有了盼头。了解群众想什么，盼什么、需要什么。从而帮助群众理清思路，引导群众树立不等不靠，艰苦创业、发展生产、勤劳致富的决心和信心。我校职工通过交流与村民交流、与村干部探讨，对未来徐罗村的发展有了初步的规划，在此基础上制定了《实施方案》，并在后期的工作中不断完善。

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联村联户心连心工作总结

永福园小学 高美芹

20xx年以来，烟台十八中响应区委区政府“联村联户心连心”活动号召，在镇党委、政府的正确领导下，组织教师联村联户，包帮到户。

从本次工作的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹,惊喜和考验,我勤于走

访每家每户,和村民们自由畅谈生活；及时地将他们的意见记录并向上级反馈。也成为村民

们在养儿育女方面的老师，与他们交流教育孩子的经验。当地政府村委领导也很重视我们

这次活动,所以他们会提供一些帮助,带我们去认识当地的地方和路线,为我们提供走访家户

的联系方式……

在此,我对这次联村联户活动作个人总结如下：

一、坚持学习，认真加深对村的了解。经过这段时间的工作，我总结了不少工作经验，

也学习了不少。去年以来，我虚心向村“两委”的领导和同事学习，积极的融入到他们中

间去，积极了解基层日常工作的内容、程序，向他们请教开展农村工作的方法，虚心听取

他们的意见和建议。利用工作之余的时间，坚持加强对邓小平理论、“三个代表”重要思

想等理论知识的学习。同时，自觉参加乡党委组织的各种学习活动，并有针对性的加强了

科技知识，法律法规的学习。这一年的工作，加强了我对农村工作重要性的认识，增强了

搞好农村工作的责任感和使命感，树立了信心，为更好地做好农村工作奠定了坚实的基础。

并不断完善自我管理,提高团队凝聚力。作为一名教师,作为村民之外的一名成员,在农村

进行活动的时候,礼貌和形象都显得尤为重要.一方面在别人面前看起来要具

有较高的素养,

另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次活动当中,我都会谨记这

些要求并且时不时的提醒同事,不做有损形象的事,从而不断完善自我管理.在村民和村干

部之间,我对自己的角色定位很简单——“调和剂”.

二、深入群众、摸实情，帮助谋划发展新思路

我校所联系的几个村民风淳朴，社会治安状况良好，没有发生过上访闹事现象。我经

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联村联户工作总结

定西市安定区大城小学 张彩霞

帮扶贫困生：

我帮扶的贫困生是大城小学四年级（2）班的王雅睿同学，王雅睿同学家住凤凰镇万涯村，家中有五口人，有爷爷、父母和弟弟，爷爷是一个年迈的老人，生活不能自理，一家人全靠父亲一个在外打工来打理一家人的生活，生活非常困难，面对如此的情况，我伸出援助之手，每个月给王雅睿同学买学习用品，找自己穿过的衣服帮助她。三月份给她买了价值10元的学习用品，资助现金15元，以后我决心以自己的微薄之力帮助王雅睿同学。

王雅睿同学既是我帮扶的一名生活贫困学生，也是我帮扶的一名学困生，这个小女孩很腼腆又乖巧，平时学习成绩不理想。自从20xx年x月份接受我的帮助开始，学习态度改变了，作业认真了，数学课上能积极发言，书写也认真了许多，数学计算能力也提高了。他能按时完成数学课堂作业和家庭作业了，表现很棒。数学计算仍是一个重点问题，我会在下个月努力帮他突破。通过我的帮扶，王雅睿同学对学习充满了信心，他从一个不言不语、闷闷不乐的孩子逐渐地

变得活泼可爱、聪明伶俐了。

现在我在尽自己最大的努力帮助他度过难关，把学习赶上去，让他自卑的心理得到安慰。以后的每一天我也会努力去做。

安定区大城小学

20xx年x月x日

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