行政管理一班主题班会

总结书

引言

 人们常说：“每个人的背后，都有一个不简单的故事。”是的，正因为每个人的成长故事不同，所以我们的世界才会变得如此美丽，我们的人生才会如此精彩。 充满激情的四月，我们10级行政管理一班开了一次别开生面的主题班会——放飞梦想，激扬青春。

    童年时代，天真漫烂，在父母的庇护下，无忧无虑的玩耍，尽情享受童年欢乐的时光，那似乎是最自在不过的事情了。

    岁月匆匆，时光荏苒，天上一息，人间百年。我背上了知识的干粮，踏上了求学的旅途。每天乘着帆船游历在知识的海洋，用各种各样的画笔为我的航程添加色彩，在一次次的惊涛骇浪中磨练我尚未丰满的羽翼。

    带着年轻的激情，为了放飞我们的远大理想，舞动我们的热血青春，我们执意要到外面的世界开阔眼界。由于父母的阻止，我们任性的闹了许久，最终还是止住了年轻的狂妄，留在父母的身边，与他们共同演绎属于我的故事。青春带着我们在故乡的沃土上演绎我的成长故事：春天踏青，看见小草破土而出，明白了我们的青春也应该吐露；夏天戏水，看见鱼儿的自由，懂得我们的青春也不应该受拘束；秋天丰收，看见饱满的稻穗，领悟我们的青春也应该硕果累累；冬天看见梅花傲视风雪，我们体会到我的青春也应该顽强。在我们的故土我领略到的春夏秋冬，看似平凡却又不平凡，那是在别处不能享受的一年四季。原来开在温室里的花可以娇艳，“温室”里的我可以不凡。这就是那最丰收的故事。

    时间的潮水滚滚东流，我从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成一朵吐春的红玫瑰。带着既充满希望又充满喜悦的心情来到了另一个驿站——大学。我们后悔了，我们后悔我们为什么要选择这样的一条艰辛的路，我们想要放弃，放弃我们生命中这样一段青春。可老师对我们说：“年轻人最大的筹码是青春，如今最大的筹码已紧握在手中，只有拼搏，你才能用筹码赢取生命中的最大财富”。静心思量，回首来时路的风尘仆仆，那是多么曲折的羊肠小道，我都可以走过去，于是我呐喊：大学，我要走过去，而且要不留遗憾的走过去。我领悟了这么一个道理：路是自己的，只要勇敢的走，总会走出一条属于你的大道。我收拾“行装”，如今我拼搏在我人生中最重要的一段旅途上，我坚信这将会是我人生故事中一抹甘甜的艰辛。这是乏味但有甜美的故事。激扬青春，书写人生灿烂的篇章；放飞理想，成就人生伟大的梦想。

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青春与梦想

青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心，因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。 这次的班会让我重新找回了以前的自信，三年的磨练让我对一些事物看法有所不同，现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨，去向别人诉说了，我们从现在就要开始行动，为我们的明天，我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代，激情无限的我们要好好把握。

青春的几年时间我们都在大学里度过了，我们到底在大学到了什么，为我们的梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间，本想着我的大学生活是如花儿怒放，如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思，生活给每一个人的资本都是公平的，关键是要看你在里面画了什么，也许不是每一个人都做的很优秀，但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气，因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前，我们可以放下一切，还可以对自己说，我还年轻我们还可以重来。

但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力，不怕苦，还要克服社会给我们的压力，只有坚持到最后的人还可能被社会认可，青春是给予我们美好的向往，但也给了我们忙碌的生活，也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩，不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想，在生活中去慢慢实现，一切皆有可能。 在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定

有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧，因为他们也曾经是中北人，曾经在这样释放过自己的青春，也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏，留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年，我回到母校会是什么样的，我现在要做的是努力学习，珍惜已有时间，不要让自己的青春白白流过。

这次班会真是让我收获不少，希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。

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《青春故事》

主

题

班

会

策

划

书

1

扬帆起航 青春无悔

——《青春故事》

一、活动名称

《青春故事》主题班会

二、活动宗旨 虽然说每个人的青春都是不一样的，但大都有着相似的过程。青春，是与七个自己在相遇。明媚，忧伤，华丽，冒险，倔强，柔软，最后那个正在成长。青春不是一场爱情，一次付出，而是不断发现自我和追逐自我的成长过程。你对青春有着怎样的规划，回首年华，有没有刻骨铭心的青春故事可以回味，你的青春到底在哪里？

三、活动目的

通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，珍惜青春年华，为自己将来的生活做好充分的考虑和准备，完善对青春的认识，拥有正确的价值观和人生观。在青春的阳光下共同成长，创造无悔人生。

四、活动形式

讨论与艺术表演相结合

五、活动准备

①前期准备（活动前）

1、宣传工作，通知各同学。工作人员、活动人员的联系，活动材料的准备。

2、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，并搜集资料。制作幻灯片，下载视频。

2、提前安排同学准备节目。

3、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

②中期准备（活动现场）

2

1、活动场地与材料的落实

2、现场秩序的维持

3、文字资料的记录

③后期准备（活动后）

1、 活动资料的整理

2、 活动总结

六、活动过程

1、开场，主持人致辞：

时间过得真快，转眼，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一和大二上学年，马不停蹄地进入了大二下学期，就是说我们马上就要大三了。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。

在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨，所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长，为以后的美好生活打下良好的基础！

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《青春》主题班会策划书

一、【班会主题】：《青春》

二、【时间】（待定）

三、【地点】（待定）

四、【参加班会人员】（10网站班全体同学，王辅导员。。。）

五、【班会背景】

青春期是人的一生中变化最大的时期，生理和心理都发生很大的变化，有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒，中学生有一种强烈的成人感和独立意识，情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感，具有很强的盲从性，不知自己想要得到什么，缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让学生树立正确的人生观和价值观。

六、【班会目的】

让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好时光，充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己，树立正确的人生观、价值观和世界观。

七、【班会准备】

1、讨论什么是青春，相互沟通交流心得体会，利用班会时间提出自己的疑问，对青春这一个概念有初步的了解，再进行自由发言，最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。

2、说说自己的座右铭，为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言，主持人逐步引导学生发现：人有了理想和追求，才会确定自己的人生目标，并为了这一目标而努力拼搏。

3、讨论人生存的意义，利用班会时间，提出疑问人为什么而活？，组织学生对此问题进行讨论，集中自由发言，主持人逐步引导学生发现：人之所以为人，是因为人可以控制自己的行为，有远大的理想和抱负，能够为社会、为他人做出自己的贡献。

4、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》

【班会过程】

（一）程序

1主持人发言，宣布班会主题班会开始。

2学生说出自己的座右铭。

3配乐朗诵《青春的礼赞》

4 学生发言，谈谈自己的感受。

5 辅导员发言，肯定学生的表现，并进行鼓励，对学生提出自己的期望。

6青春的宣誓

7进行小活动：你说我猜（规则：四人一组，两个人猜，两个人表演或者叙说，但不得出现和原词中任何一个相同的字，每组选手有三分钟）

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生命的意义——青春期主题班会

一、班会背景

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会,家庭,自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.：如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响.由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识,方式,方法的不同,会呈现不同的现象.有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学,逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋,暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

因此，有必要对他们进行一次关于生命的教育，让学生懂得生命的可贵，尊重生命，珍爱生命！

二、班会目的

（一）认知目标

1、认识生命的来之不易，生命对于每个人只有一次。 2、认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。

（二）情感目标

1、珍爱自己的生命。

2、立志做一个有志向的人，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩。

（三）行为目标

1、增强应对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

2、形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生命的分量。

（四）通过每个同学参与讨论，了解到人生道路上有许多岔路口，如何选择让生命更有价值的道路，让人生更加灿烂。跨越一切艰难险阻，懂得生命存在的意义。

二、参加对象：高一学生

三、班会组织

（一）开场白

世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？

让学生就此问题发表自己的看法，以此引入“生命”这个话题。 （二）生命是什么

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“我的青春，我的团”主题班会总结

一、引言：

为纪念中国共产主义青年团成立，让广大青年团员更加深刻的认识“我的青春我

的团”精神的内涵，庆祝共青团的华诞，颂扬团的丰功伟绩，回顾总结共青团成

立的光辉历程和宝贵经验，学前教育系团支部借此契机响应大院号召举办本次活

动。此次活动得到了许多同学的支持。在此次活动中，由于同学们积极参加，充

分准备，活动进展得非常顺利。此次活动总结如下：

二、活动策划：

1、活动主题：我的青春我的团 ；

2、活动目的：通过开展本次活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极

向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分发挥主动性和创造性，使团员青

年在实践中树立坚持中国共 产 党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心；引

导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感，自觉为实现共产主义理想而不懈努

力；

3、活动形式：班会；

4、活动时间：20xx年x月x日中午13点30分

5、活动地点：班级

6、活动对象：学前教育系12级四班全体同学。

三、活动实施：

1. 主持人宣布开始，做开场白，介绍活动背景意义，作为活动开场；

2. 由团支书发言，让同学有一个系统的认识；

3. 播放小品；

4. 展示视频，图文资料；

5. 同学分小组讨论生活中有那些不符合科学发展的现象，如何改进，并交流感

悟；

6. 小组代表发言；

7. 组织者谈自己的经验，并提出建议，或作总结；

8. 学习委员升华青春、团结的内在意义，说明在生活中我们该怎样做；

9. 主持人总结，宣布结束。

四、活动亮点：

1、 响应主题：我的青春我的团 本次班会在响应“我的青春我的团” 这个主

题的同时，也能对党，团的历史有了更深的了解；

2、 加强团总支学生会成员凝聚力 通过此次“我的青春我的团”的主题班会的

开展进一步加强团总支学生会自身内部建设，提高团总支学生会内部的凝聚力；

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班会主题：召开时间：策划人：

二级学院：专 业：年 级：指导教师： 南昌工学院 主题班会策划书 青春飞扬,我的未来不是梦 2014.3.21 陈雪 建筑工程学院 工程管理 A1323 许欢欢

20xx年 03月 21日

主题班会设计方案

一、 活动主题：青春飞扬，我的未来不是梦

二、 活动时间：2014.3.21

三、 活动地点：二教412

四、 活动主办方：建工学院A1323班

五、 活动对象：A1323班全体同学

六、 活动目的:

1 、通过本次班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。

2 、青春飞扬，我的未来不是梦，青春因梦想而燃烧，梦想因责任而绚丽，责任因未来而深远，未来却因为我们而传奇。我们因青春而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒，因为我们知道我的未来不是梦。

七、 人员安排：主持人：叶尔夏提，李洪岭。 现场拍照：罗成，邓乐涛

秩序监督：汪轶伟

资料收集及策划：陈雪

现场布置:全体班委会成员

八、 活动流程：

第一环节

由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。

主持人发言：

1.主持人叶尔夏提:时光如流、岁月不居，转眼，我们已经在大学度过几个月的时光。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？

主持人李洪岭:是啊，时间匆匆而逝。学习固然重要，但我们也要在大学里找到自己的人生价值，感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天

第二环节

1. 文艺节目表演 ：

歌曲演唱

1、主持人：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由3班的班长汪轶伟同学的《怒放的生命》

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