篇一 :中国梦个人总结

中国梦个人总结

中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。我们作为祖国的一份子,要心怀中国梦,立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,为中国梦增添一份力量。

我们要找准定位,树立正确价值观,价值观是我们奋斗的目标、前进的方向、职业精神上的集中,有什么样的价值观念,就应有什么样的行为表现。我们要认真学习中国梦,深刻理解中国梦的精神实质,树立实现中国梦所需要的价值观,找准在中国梦中所处位置。

我们还要爱岗敬业,用心服务社会,爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。实现中国梦正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人,我们要真正做到甘愿为实现中国梦而自觉爱岗敬业,对事业心存敬重,甚至可以以苦为乐、以苦为趣才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。同时,还要积极服务社会,这样不仅锻炼身心,更能增长知识,开阔视野。

我们的“中国梦”既不虚幻也不遥远,“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”,个人的梦,国家的梦,民族的梦,共同构筑成了我们的中国梦。我们的“中国梦”切身实际,与中国特色社会主义,与党的领导,与十八大的会议精神密不可分。可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,我们就一定能拥抱美丽的中国梦。

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篇二 :《中国梦,我的梦》演讲稿

《中国梦,我的梦》演讲稿

梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦。梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字;梦,更是诠释生命意义的字。你的梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。中国梦是你的梦,我的梦,他的梦,十三亿人民的梦。

曾记否:1840年,帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟,打碎了天朝上国的迷梦,开始了中国人民百余年的噩梦,成了中国人民不灭的悲惨记忆。从此,神州大地无数志士仁人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦!一个又一个这样的梦,被列强扼杀在摇篮之中。19xx年,从一条船上产生了一个历史上全新的中国梦。为了这个梦,走草地,爬雪山,过大江,流了汗,洒了血……;终于,这个伟大的梦19xx年10月1日成真了。这个梦是艰难的梦,因为她饱含了烈士的鲜血;因为她饱含了仁人的毕生的努力;因为她更饱含了亿万人民百余年不息奋斗和苦难。有了梦就有奋斗;有了梦就有追求;有了梦生命就不再荒芜;有了梦就有灿烂的中华历史。

新中国成立了,中华亿万儿女又开始了新的征程,有了新的梦。这个梦就是强国之梦;这个梦就是富民之梦。这个梦里有我们的爷爷;这个梦里有我们的父亲;这个梦里有我们的兄长。为了这个梦,一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷的祖国;

为了这个梦,又有一个老人在中国南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。

俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

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篇三 :我的中国梦活动总结

关于“我的中国梦”主题

团日活动总结

学院:信息学院

   班级:软件1203班

        时间:20##年3月18日

一、  活动主题:

我的中国梦

二、     活动目的:

(1)丰富校园文化生活,拓展学生创新思维,在全系学生组织开展以“我的中国梦”为主题的团日活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲力亲为的“中国梦”,表达爱国之心,强国之愿,报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴国精神奋力实现中华名族伟大复兴的光荣梦想。。使我们的生活丰富深刻,使我们的生命充满激情,有利于全面提升广大团员青年的综合素质。

(2)教育引导广大学员努力追求梦想,在校园内形成良好的氛围,促使校园文化的发展,加强文化建设,从而更好的推进校园文化的和谐健康发展。

(3)为深入学习贯彻党的十八大精神,激励大学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,引导同学们在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中健康成长。培养专业文化素养,提高读写能力,丰富文化底蕴,提高综合实践能力。

三、 活动意义:

本次活动使我们在精神的修养,人格的提升,创造力的发展等方面有了极大的进步。让我们深深地认识到追求梦想的重要性,在今后的生活中,我们会通过努力认识自我,不断丰富自己的精神世界,广博见闻。同时,我们还从团支书那里了解到敢于追求梦想的快乐,我们应认真体会,和追求梦想亦提供了与思想交流的平台,有梦想使人变得有修养,在为人处事及道德行为方面都有极大的教育意义。慢慢的我们就会变得稳重,变得有自信,变得成熟,别的有气质,变得豁达,变得与别人不一样,不断接近成功。同时,通过此次活动,激励同学们奋发图强,努力学习,积极实践,切实提高同学们的精神文明建设水平,增强同学之间的凝聚力。有利于校园文化的和谐,健康发展.

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篇四 :中国梦·我的梦

中国梦·我的梦

每一个人都有自己的梦想,然而每一个人的梦想都必须要以国家的利益为前提,而我们每一个人的梦想又汇聚成我们共同的中国梦。一个国家要实现国富民强的最终梦想也要我们每一个人去努力,去实现我们的中国梦。随着我们中国经济的崛起,综合国力日益增强,国际地位显著提升,我们现在可以自信地昂首挺胸,自豪地去畅想“我的中国梦”。而作为大学生,作为祖国未来的我们更应该给自己一个“梦”,然后矢志不渝地去实现我们的梦----中国的梦。

近代中国积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都

希望有一个强大的祖国,而只有强大祖国才能让我们过上幸福的生活。常言道:“国家,国家,先有国后有家”。让中国人民站起来,让祖国强大,这是我们先辈执着追寻的中国梦啊!为了这个梦,多少人抛头颅洒热血,前仆后继,奋斗不止···看看今天的中国,看看我们的所拥有的幸福生活,看看洋溢着灿烂笑容的你们,我们可以振臂而呼:先辈们,你们的梦想实现了!然而要实现国富民强的远大梦想却是任重道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为先辈梦想的见证者和接班人,在倍感荣幸的同时,也深感责任重大,他们把更远大的梦想交给了我们,我们更当鼓足干劲,把中国梦继承下去。在祖国欣欣向荣的今天我们更应该把良好的机遇和条件,争取更多的胜利,共同为我们的中国梦添上靓丽的一笔。当然,我们还要继承先辈们自强不息

的精神,让祖国更强大,人民更富有,一步步地走向我们的中国梦。只要有我们每个人的努力,为祖国贡献出自己的力量,中国梦的地平线从来不会是那样遥远。国富民强,让我们为了这个中国梦去奋斗吧!

而纵观中国浩瀚五千年的历史,从黄帝开创历史到如今我们诵读的历史,我们经历了太多太多,然而每个中国人都拥有着同样的中国梦----富强!富强!现在,中国梦仍在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、流进每个中国人的内心,成为一股不可战胜的力量。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾···我们还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们在党的英明领导下硕果累累:北京奥运会和上海世博会成功举办、“嫦娥工程”的成功、“神舟”系列的成功···我们不禁感叹:我们就是创造中国梦伟大中国人啊!当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落,我们让世界见证了我们的中国梦。中国梦还在继续,我们的步伐依旧坚定,我们定会走出中国人自己的天地。中国梦,一个被每一个中国人所膜拜的信仰。就算在异国他乡,我们都还能唱出国歌那雄壮的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。总有那么一天,祖国和煦的阳光透过云彩洒在我们身上,嘴角轻轻微笑,怀着一份坚强,一份荣耀,一份责任,一同去感受我们中国梦到来的那份美好。

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篇五 :我的中国梦总结

“我的中国梦”主题教育实践活动总结 63中学根据鞍山市教育局下发的文件精神,结合学校实际情况制定了《“我的中国梦”主题教育实践活动方案》,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,我校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦〃中国梦》的主题班会,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。

3、“畅想中国梦”为主题志愿者活动,围绕“中国梦的传承与青年责任”为内容,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦” 。6月x日,学校团支部组织优秀团员、团干部到鞍山市儿童福利院慰问,引导学生感受中国特色社会主义制度的优越性,感受国家对儿童的关爱,特别是特殊群体的关爱。寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。

4、伴着奏响的国歌,学校启动了“我的中国梦”主题团队活动,队员们在校领导激昂的致词中懂得了“少年强则国强”的道理,下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各团支部组织开展主题团队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望,填写心语交流卡,共享心愿。

5、开展以“弘扬中国传统书法,传承中华民族文化”为主题的书法比赛和以“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”为主题班级黑板报比赛活动。这两项活动极大的丰富了校园的文化生活,提高学生学写规范字的书写能力和黑板报的创作设计能力,进一步提升学生群体文化追求。

6、任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感,真正的把“我的中国梦”教育落实到实处。

通过丰富多彩的系列活动, 旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

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篇六 :中国梦我的梦

中国梦 我的梦

中国梦也是我的梦。

我生在中国,长在中国,读过中华几千年的历史,曾为之激动,忧伤,悲愤,骄傲,曾为之食不能安,夜不能寐,,中国已与我紧密的联系在了一起,我为中国伤心,为中国欢乐。我还记忆犹新那句话:犯我大汉天威者,虽远必诛。它深刻的体现出我中华民族,我大汉的骄傲与荣耀,或许很狂妄,或许很嚣张,但它却让我深深为之感动,为了中华的荣耀,我可以吃苦,可以受累,甚至我可以献上我微不足道的生命,可就是这份愿意,让我为中国喝彩,让我对中华民族更加钦佩,对中华历史更加热衷。

或许,我说的对;或许,我说的不对,但是我想认同我的人总是有的,我想这么做的人总是有的!

中国梦,到底是什么,我仔细地思考过一番,我想中国梦应该是振兴中华的梦想。虽说我们消沉过几百年,但是我们也荣耀过几千年,所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质,一种让我们曾经荣耀过几千年的资质,所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处,所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功,必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。

霍去病将军匈奴未灭,何以为家。诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。周恩来总理为中华崛起而读书......

这些历史上让人怀念的伟人们,都有一个和中国梦一样的梦。

霍去病将军将自己的一切都献给了中华民族的安危与荣耀,虽说他并不完美,但瑕不掩瑜,他守护大汉,永不后悔,留下了封狼居胥的佳话。

至于诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派将蜀国的人物进行了美化,比如历史上根本没有他三气周瑜的事情。但是罗贯中为什么这么写,我个人认为除了刘备得民心之外,还有一点,那就是蜀汉一称,正因为蜀国在后面加上了一个“汉”,赢得了更多人的偏向。所以我想任何时代,人们对我大汉民族有着很深的骄傲和思念。或许我们会失败,但绝不会失去对中华民族的信心。

再说周恩来总理为了中华崛起而读书。我还记得当年仅十二三岁的周恩来坚定而清晰的说出这句话时,校长的喝彩:“为中华之崛起,有志向者当效周生啊!”我读到这句话是很感动,甚至眼泪都要落了下来,振兴中华的梦想,总是有人有的,或许现在当有人说出这句话时会被人笑,但是奋斗电影中说过,被嘲笑的梦,更有实现的价值。

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篇七 :中国梦主题总结

庙街中学开展“中国梦”系列活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,我校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、活动内容:

(1)征文大赛:组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放xx年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

(2)演讲比赛:组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组

织广大学生开展“理想点亮人生”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

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篇八 :中国梦我的梦 获奖作文

中国梦 我的梦

——读《常识》有感

梦,一个令人遐想的汉字,一个令人向往的地方。那里有夕阳的曙光,生机盎然的森林,点燃我心中的梦想。多少人和我一样,拥有着令人向往的梦想,拥有着为实现中国梦,实现民族复兴而投入战斗中,牺牲的烈士,无悔的研究人员,几代人的努力正在编织一张梦的网,中国梦与每个人同在,人们也因为同一个梦想心变得紧密,更加团结,更有了对明天的一份向往。 可是,中国梦,梦什么呢?很多人认为是祖国的昌盛,是民族的富强!而人们也因为这点,更加的热爱自己的祖国!当韩国要求中国人以后改称“汉城”为“首尔”时,多少人义愤填膺,甚至把其上升到民族尊严的问题,“我们爱怎么教就怎么叫,你们韩国人凭什么?”“咱中国人不是好欺负”诸如此类的话此起彼伏,让人听到时汹涌澎湃,爱国之情油然而生!当一次次严正抗议日本首相参拜靖国神社时,不少地方举行了游行示威,开展了抵制日货的活动,一时间,一辆辆如同恶魔的日本汽车被消灭,一家家如同地狱的日本外企纷纷被迫迁走,真是大快人心,中国梦正在用自己的实际行动来实现——加快民族复兴,维护民族尊严!

这样真的可以实现中国梦吗?

梁文道做出了自己的见解,“当8月15日日本宣布投降六十周年几年的那一天,日本民众以破纪录的人数前往靖国神社致祭——我们很会自然的想到,如果中国的老百姓想在这一天公公开追悼在抗战中死去的平民和军人,他们会去哪里?他们能去哪里?是人民英雄纪念碑吗???饶是如此,观众向他献花致敬也往往要经过官方批准和组织。近两年来,曾有人民自发向其献花却被公安问话阻挡的事例,他们只是想悼念抗战英烈而已。”为什么我们在要求别人正视自己的历史时,不反省一下自己呢?!一个民族不懂的反省,怎样复兴,怎样触及最初的梦想? 另外,我想,中国人之所以对任何小小涉及自认为的“中华民族耻辱”的事那么敏感,认为破坏了那伟大的中国梦,根本原因是中国丧失了一种自信力。似乎从中得不到彻底的道歉,真诚忏悔,我们就无法实现中国梦似的。这种民族主义就是刘擎所说的“雪耻型民族主义”,它源自一种对“国耻”的创伤记忆,是百年来无数的痛苦塑造出“中国一定要强大”的民族凝聚驱动力,其体现就是把“中国梦”狭隘的理解为“中国不能再受欺负”!这无疑是因丧失自信而产生畸形的一种想法!正如梁文道在书中描写:

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