今年分局#5@p管理工作在县局票管中心和分局的正确领导下，紧紧围绕“一个中心，五项提高”的工作思路，以信息化为依托，以票管税为重点，不断强化业务培训，狠抓制度落实，健全管理机制，严格考核追究，全面提高了#5@p管理工作的质量和效率，使#5@p管理工作迈上了一个新台阶。

一、 规范制度，强化管理，打牢#5@p管理工作基础

#5@p管理工作头绪多、任务重、打牢基础是关键。分局主要从“四个规范，一个到位”入手，深入抓好#5@p管理基础工作。一是学习培训规范。年初制定严密的#5@p的用票计划，加强对#5@p管理人员和各税收管理员的培训工作。二是管理制度规范。在认真落实《中华人民共和国#5@p管理办法》和县局#5@p管理办法的基础上，结合分局实际制定了有效可行的#5@p管理措施，明确岗位，责任到人。三是考核追究到位。我们坚持目标考核与奖罚相结合，对#5@p管理人员和税收管理员进行岗位职责考核,对内严格实行领、用、缴管理，坚决执行盖章出门。对外实行不定期的检查。

二、强化以票控税，深入做好#5@p日常检查工作

工作中，我们注重管理和检查的有机结合。一方面在日常征管中，严格#5@p领用关，做到严查细管，同时在检查中及时掌握#5@p违章行为的新动向、新手段，并积极采取措施，从根源上堵塞漏洞。

经过多次#5@p专项检查，纳税人规范使用#5@p的意识较以往有了很大的提高。针对此次#5@p检查中发现的问题，提以下几点建议： 一要继续加大规范使用#5@p的宣传辅导。

二要加大#5@p违章行为的打击力度，特别是对那些非法购买使用假#5@p的行为要予以严厉处罚。

三要加大日常纳税服务。如使用税控装置后的定额#5@p管理与缴销。 四要在日常征管中加强对企业取得#5@p审核，督促财务严格把关，使纳税人自觉拒绝不规范#5@p。

我们在#5@p管理工作虽然取得了一些成绩，但还存在许多的不中，在今后的工作中，我们将在上级主管部门的正确领导下，把#5@p管理工作步入一个新的台阶。

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普通#5@p专项检查工作总结

为检查新《#5@p管理办法》贯彻实施力度，根据市局通知要

求，XX国税在全县范围内集中开展了普通#5@p专项检查。现将

具体工作情况总结如下：

为确保此次#5@p专项检查取得实效，XX局成立普通#5@p专

项检查组，由党组书记、局长XXX任组长，XX任副组长，明确

县局征管科为此次#5@p专项检查牵头单位，抽调13名县局业务

骨干组成4个检查小组，明确任务分工，细化工作步骤，确保检

查工作按照规定时限、要求圆满完成。

（一）新《#5@p管理办法》及其《实施细则》的宣传贯彻情

况

县局已组织全局职工对新《#5@p管理办法》及其《实施细则》

进行集中学习，授课人员通过对新老《办法》的对比，着重讲解

新法侧重修改的地方，明确提出新《办法》出台的实质意义，使

全局职工能够更加快速、轻松、清楚的掌握新《#5@p管理办法》。

（二）#5@p换版工作

20xx年的普通#5@p换版工作，已于去年底前全部完成，20xx

年x月x日起，XX全面启用新版通用普通#5@p。为保证#5@p换

版工作的顺利进行，确保过度期结束后不再有旧版#5@p在市面流

通，征管科提前开展#5@p换版收尾工作，一是发布通知，要求税

源管理部门对用票单位和个人旧版#5@p库存情况进行清理；二是

张贴告示，告知广大纳税人及时上交库存旧版#5@p；三是制作旧

版#5@p库存清单，与纳税人上交#5@p进行核实比对，确保旧票及

时、足额收缴入库。

（三）#5@p印制

自推行普通#5@p印制管理系统以来，我局严格按照《XX省

国家税务局关于推行普通#5@p印制管理系统的通知》（X国税函

?20xx?171号）的要求按时报送#5@p印制计划。冠名#5@p的印

制许可，按照法定程序严格审批，#5@p印制完工后及时入库、调

拨和配售发放。

（四）#5@p领购

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发票检查情况报告表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　税证号码：　　　　　　　　　　　

纳税人名称(盖章)：                       　　　　填写日期：　　　　年　　月　　日

纳税人 申请购买：　　（　　　　位）　　　业　　　联发票　　　　（本、份）（大写）

经审核已供应该纳税人：（　　　　位）　　　业　　　联发票　　　　（本、份）（大写）

起止号码：第　　　　　　　　号至　　　　　　　　号

纳税人经手人签章：　　　　　　　　　　　验审、售票员签章：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　供发票日期：　　　年　　月　　日

填表说明见背面。

（背面）

填表说明：1、本表由纳税人验旧购新时填写，如发票跨月份开具的，则按月份分别填写开具份数、开具金额及税额。

2、“开票日期”栏按该月最后开具的日期填写。

3、“使用情况”栏填写“正常填开”、“填用作废”或“剪角作废”。

          4、普通发票验旧购新时“填开金额”栏按按价税合计填写，增值税发票（含增值税专用发票和增值税普通发票）验旧购新时“填开金额”栏按不含税价填写。“填开税额”栏按纳税人适用税率换算：

（1）如小规模纳税人开具发票价税合计金额为10000元，如是商业，则 “填开税额”为（10000/1.04）×0.04＝384.62元；如是工业，则 “填开税额”为（10000/1.04）×0.06＝566.04元；

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怀感恩之心 尽履职之责

——感悟责任 用心工作 收获成果

每每翻看XX局下发的《用心去工作》这本书，心里总是泛起层层涟漪，掩卷闭目沉思，我感触颇多。这其中，印象最深的还是“用感恩心去工作”这一节。

胸怀感恩心是做人之本。当我们对工作怀有一颗感恩之心，对于自己的言行和态度都会更加自律。因为感恩，才会不放任自己，拖沓敷衍，对工作始终保有一份敬意和责任。在今年的#5@p检查工作中，这种感恩化作了动力和活力，贯穿于工作始终。

领导重视—工作推进更有力

今年x月我局接到市局#5@p检查任务后，局领导对此项工作高度重视。在收入任务压力大，XX考试时间紧的情况下，区局领导对#5@p检查工作既提出了高标准严要求，也提供了便利条件。即要求我们保质保量完成检查任务，同时在工作压力大的情况保证检查人员不被其他工作占用，全神贯注搞好#5@p检查工作。

今年7、8月份，正值打击#5@p违法犯罪工作全面展开和XX市考、省考接踵而来的紧张时期。征管处人员既要应对工作，又要复习考试，真是分身乏术。上下班奔波于市区和XX区之间，又辛苦又浪费时间。

区局领导了解到情况，为我们提供了晚餐和住宿，白天做好工作，下午下班后可以安心的复习。领导们还每天陪同我们一起复习到晚九点，向我们了解工作和复习的情况。虽然很辛苦，但正是因为领导无微不至的关怀，我们才从容的完成了工作，同时也取得了处室全部人员省考满分的好成绩。（截至20xx年x月x日，我局已顺利完成市局检查任务，共计查处制售假#5@p窝点XX处，查处结案违反#5@p管理规定的业户XX户（市局任务XX户）。查处违法#5@p及补开#5@p共计XX份，涉及金额XX万；查补税款XX万，滞纳金XX万，罚款XX万。）

互助协作—工作推行更顺畅

此次#5@p检查工作，时间上与省局XX考试交叉。两项工作都是今年的重点工作。为了使管理员能够平衡工作于学习的时间，征管处与分局人员组成了检查组，合理分配人工，互相协作。分局#5@p鉴定人员参加能手考试，征管处#5@p鉴定员曾多次陪同下户鉴定#5@p；各分局在行业检查中有心得，主动同其他分局分享讨论。分局与分局之间，分局与处室之间在工作上互助协作，既严格遵守了税务检查的相关规定又保证了学习时间，使#5@p检查工作推行更顺畅。

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     发票检查情况报告表

                                           税证号码：                      

纳税人名称（盖章）：                             填写日期：       年     月     日

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2月x日上午，教导处对全校学生的寒假作业及开学一周的课内外作业进行了检查，现就我校学生作业情况反馈如下：

一、寒假作业情况

优点：1.绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。2.都能从学生实际出发，从基础知识抓起。如：语文老师依据学生的薄弱环节，进行针对性的强化性训练，给学生布置日记、作文等。3.对于布置的假期作业，大多数老师都能认真批改，指导学生及时订正。

不足：1.同一班级的作业质量差别较大，希望老师多关注那些作业差的学生，缩小差距，尽量照顾到全体学生。 2. 个别学生的日记质量不高，有完成任务的倾向。3.极少数老师对学生完成的作业只有量的要求，没有质的保证，许多学生的作业字迹潦草，书写格式不规范。

建议:1.对假期作业布置，能否选择一些具有弹性的问题或任务，让所有学生都能参与，都能提高。（例如社会调查、社会实践等） 2.加强家校联系，保障作业质量。3.今后不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁的良好习惯。

二、课内外作业情况

优点：1.学生作业写得比较认真，教师批阅规范，且能做到细致、及时，对学生出错的地方，老师能及时让学生订正，并引导学生保持作业的整洁，书写工整。2. 大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作业格式统一。3.所有任课教师批改符合制度要求，且大多数教师批改质量较高，体现对学生和作业认真负责的态度。4.有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语激励学生，且以作业本作为平台与学生进行情感交流。 不足：1.学生的书写习惯比较差 。主要不是对错问题，而是书写不规范、工整，不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画，有的字写得太大，格子装不下，有的写得太小，看不清楚。2.学生的学习习惯比较差。检查中看到部分同学作业本没有保护好。有的已经缺角、卷角、有墨水痕迹；做

题时不认真思考，做错后橡皮没有擦干净或使用涂改液随意涂改。3.布置作业针对性不强，没有分层布置作业。4.加强学生自觉纠错的习惯和养成教育，同时老师在指导学生写字时，对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。5.个别学科个别教师还没有校本化作业。

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《干部任用条例》检查情况总结

为认真贯彻落实好《干部任用条例》和中纪委、中组部《关于在地方党委换届工作中进一步严肃组织人事纪律的通知》精神，今年以来，区委组织部采取一系列工作举措，加大对干部选拔任用工作的监督力度。3月下旬举办了《干部任用条例》培训班，汇编下发了《嘉定区干部选拔任用工作文件选编》和《嘉定区干部选拔任用工作办件办文示例汇编》；10月底下发了《关于对〈干部任用条例〉贯彻执行情况进行检查的通知》；11月上旬，在各单位自查的基础上，区委组织部、区纪委组成7个检查组，对34家单位执行《干部任用条例》情况进行了专项检查，从提拔任用的237名科级干部中，抽查了186名干部的提拔任用办件材料。现将本次专项检查工作总结如下：

一、各单位执行《干部任用条例》的总体情况

一年来，各单位在干部选拔任用工作中较好地把握《干部任用条例》的精神，贯彻执行《干部任用条例》比较有力，总体情况比较好，体现了以下四个特点：一是学习宣传《干部任用条例》和《监督检查办法》的自觉性进一步增强；二是按照《干部任用条例》规定程序提拔任用干部更趋规范；三是推进干部选拔任用工作制度建设更加有力；四是对干部选拔任用工作的监督力度进一步加大。

二、各单位执行《干部任用条例》的主要经验和做法

1、在学习宣传《干部任用条例》方面。各单位通过党委（党工委）、党组中心组学习，召开中层干部会议、支部会议，举办培训班等形式组织认真学习，通过报刊、电视、网络等媒体加大宣传力度。南翔镇党委通过《南翔报》、南翔有线电视台等新闻媒体，广泛宣传《干部任用条例》的主要内容和有关规定；教育局党委把《干部任用条例》和《监督检查办法》放在嘉定区教育网站干部监督管理栏中进行宣传；区农委举办基层党务干部培训班，专题学习《干部任用条例》。一些单位还按照《监督检查办法》的要求，自觉在领导班子民主生活会上通报一年来贯彻执行《干部任用条例》的情况。

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