不乱扔垃圾的发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美好家园。

在我们的生活中，有许多人乱扔垃圾，不懂得爱护环境，让我们生活中的污染物越来越多。

每当我走在平坦的街道上时，突然看到一些垃圾，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了!难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，就可以把垃圾准确无误地放进垃圾桶里，这是一件多么容易的事啊！但为何他们就不能做到呢？

大家知道吗？垃圾会给人类带来很大的危害，因为它既影响市容，又会散发细菌，人们的健康就会受到威胁，垃圾会让环卫工人更辛苦。所以，我们要好好保护环境。

同学们，让我们从自己做起，从现在做起，还地球一个洁净的环境吧！

（赵墩镇柳园小学五年级 沙春成）

…… …… 余下全文

不乱扔垃圾的顺口溜:

一,小朋友讲卫生，果皮纸屑不乱扔。 校内校外一个样，环境卫士人人争。

二,好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶。 校内校外一个样，环境卫士人人争。

三,保护环境要牢记，减少环境被污染。 做个讲卫生的好孩子，人人夸，人－人－夸。

…… …… 余下全文

温馨提示

各位业主：

近段时间部分业主将生活垃圾扔弃在绿化带及单元楼道内，此种不文明行为既容易滋生病菌，又影响小区环境卫生。鉴于此，请各位业主行动起来，共同维护小区的环境卫生，业主家中生活垃圾请入垃圾桶堆放，切勿乱扔弃，同时请勿高空抛物。

…… …… 余下全文

不乱扔垃圾保持校园的洁净

大家早上好！

每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家一样？

我们整天生活学习在校园里，同学们感到在学校这歌大家园里要比在自己的小家园里还要亲切、高兴。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。

大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵??哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种纸屑，花丛里的话梅核??这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。 我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的坏境，该不该把废纸丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或脚印。那么，我们有该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？

我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师和值日学生的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，保护校园环境，人人有责，我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，为校园的环境献出自己的一份力量吧！

同学们，爱护校园，人人有责，当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步，把它丢进垃圾箱里；当你看见地上的纸屑时，请弯弯腰，将它捡起；当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个清洁。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定会有一个美丽的校园和一个优美、舒适的学习环境。

相信：我可以做到，你可以做到，我们都可以做到！让我们立即行动起来吧！ 美好的生活要从点滴做起，让我们一起携手保持校园清洁，保护我们的家园，不要再乱扔垃圾。

…… …… 余下全文

不乱扔垃圾

一、 图片对比，导入课题：

1、小朋友们，陪伴我们学习的小兔贝贝又来了，（出示图片）

2、今天贝贝带来了几张照片，我们一起来看看。

3、出示：校园、教室脏乱图。问：这两个地方给你什么感觉？

6、出示校园、教室干净图。问：这样的教室和校园呢？

小结：看来啊，大家都喜欢干净整洁的环境，不喜欢随处乱扔的垃圾。所以啊，我们应该不乱扔垃圾。（板书：不乱扔垃圾）

二、 联系生活，选择做法：

1、想一想，我们平常见到的垃圾都从哪儿来？

引导：刚才说的都是我们日常生活中产生的垃圾。出示图片，除了日常生活，哪还能产生垃圾？

2：这么多地方都有垃圾，是谁制造了这些垃圾？

3、你自己都制造了哪些垃圾，把放它哪了？

4、大家扔过口香糖吗？你是怎么扔的？

总结：看来啊，有的垃圾可以直接扔垃圾桶里，有的还需要处理后再扔。

三、垃圾的处理方法：

1、小朋友们，知不知道我们扔的垃圾最终运到哪了？（出示图片）

2、这些垃圾会一直堆在那儿吗？你知道人们怎么处理它的？

引导：（出示方法）刚才老师认真听了大家的方法，有的说烧，有的说埋，有的说加工再利用，

A、所有的垃圾都能烧吗？

B、所有的垃圾都适合埋吗？

（出示）知道这样一节电池的危害有多大吗？

C、 你知道哪些垃圾能加工再利用吗？

生交流，师评价：看来啊，大家已经对垃圾的回收利用有了一定的了解。出示资料。

3、其实啊，垃圾的处理是一门大学问。小兔贝贝特地到环保部门做了了解，请看，（出示资料）

4、通过这些资料，你知道了什么？

5、总结：是啊，如果把垃圾放在一起处理，危害可大了。垃圾处理场的叔叔阿姨每天为处理大量的垃圾非常辛苦，你能不能想个好办法，既能减少垃圾的危害，又能帮帮他们呢？

生交流，师随机板书：分类扔

四、模拟分类：

1、垃圾具体怎么分类呢？让我们来看看。（出示）

2、看来啊，垃圾不同，他们的家也不同。如果现在让你来给垃圾找家，你能找到吗？咱们来试一试。

…… …… 余下全文

环保广告语(一)

生命和绿色拥抱 人类与生态共存

小草睡觉，请勿打扰。

请保护一草一木。

保护环境，人人有责。

我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。

我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。

社区优美环境，需要大家共同维护。

为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。

有了我——植物，家园才会更美丽。

环保广告语(二)

为了家园更美，请勿摘花。

足下留情，春意更浓。

树立环保理念，创建绿色家园。

别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

小草在生长，大家别打扰。

美丽的环境，离不开大家的维护。

环保广告语(三)

你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

节约一滴水，地球更美丽。

爱护环境，就是关爱生命。

排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

环保广告语(四)

带走生活垃圾，保护自然环境。

学校是我家，保护环境*大家。

保护环境，健康你我他。

不要践踏草坪。

校园是我家，卫生*大家。

保护环境，从我做起。

环保广告语(五)

请勿把垃圾扔入河内。

请勿摘花。

少些尘土，再现碧蓝天空。

让我们用汗水换来洁净。

砍伐树木，害人害己。

保护水源，留下纯净。

种一棵树，就像给地球一份礼物。

让小鸟拥有一片蓝天。

不随地乱扔垃圾。

环保广告语(六)

让动植物与我们同生存。

常州是我家，环保*大家。

热爱自然，保护自然，享受自然。

疏忽一时，痛苦一世。

行动起来，让家园更美。

让美丽环境因我们而存在。

足下轻轻，手下留情。

环保广告语(七)

让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。

国家的发展，需要美好的环境。

让保护环境成为我们的自觉行动。

请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。

环保广告语(八)

植树造林，防止城市沙漠化。

小小一口痰，细菌千千万。

…… …… 余下全文

保护自然广告语

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

草木绿，花儿笑，空气清新环境好

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

距离产生美，谢绝亲密接触

现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 敬请脚下留“青”。

把美的记忆带走，把美的心灵留下。

喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片美丽什么也别带走。

人间知音难觅，校园草坪难培（请爱护草坪 ）

小草有生命，足下多留“青”。——爱护小草

小草对您微微笑，请您把路绕一绕。——爱护小草

除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。——保护环境

是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。——保护动物

足下轻轻，手下留情。——保护环境

环境保护】保护环境的广告语

“环保” 公益广告词

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

【环境保护】保护环境的广告语

热带雨林——地球的肺

1

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。 保护环境，人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

…… …… 余下全文