加强理论学习，增强党性修养，提高工作能力 本人有幸参加四川省高校第三期青年干部为期一个月的培训，受益匪浅。现将思想政治表现、学习心得及收获总结如下：

一、珍惜学习机会，重视学习过程，严格要求自己，提高思想素质。

这次为期1个月的青干班学习，课程安排非常紧凑，内容丰富，信息量大。共安排了20个专题讲座（包括开学典礼和入学教育两个专题），7次分组研讨交流，5次班组交流总结，1次阳光体育活动。同时小组和班级开展多种形式的交流活动。尽管课程紧活动多，但我对自己严格要求，排除干扰，切实做到一名名副其实的学生，认真学习、深入思考，上课不迟到早退，专心听课，踊跃参与小组和班级讨论和活动。在思想上高度重视这次学习机会，不断更新思想观念，提高思想认识和理论水平。

二、专题讲座内容丰富，质量高，收获大。

在开学典礼和入学教育的专题中，领导和班主任老师都非常关注我们3期青干班的学习效果和质量，对我们提出了很高的希望和要求，尤其对上课纪律做了严格的规定。为了抓好这次培训的效果，领导和老师们精心安排了18次专家讲座。培训班讲座开设了《中国特色社会主义执政党建设》《美国的三次战略布局于中国的海上危机》《从国学中攫取强势话语权》《依法治国与依法治校》《我国的宗教问题和宗教政策》《教育制度教育管理》《社会交往礼仪漫谈》《网上舆情调控工作的实践和思考》《高校应急管理机制建设与公共突发事件处理》《中国宏观经济热点问题分析》《高校领导干部魅力塑造》《加强预防腐败，促进廉洁从政》《从考官的角度谈面试》《公文写作与处理》《高校教师管理工作的难点分析》等课程，内容丰富、针对性强。这些讲座主要涉及高校教育和管理、干部培养、执政党建设、宏观经济、国学教育、国土安全、宗教问题等。每一个专题都是由四川省非常著名的专家学者进行专题讲座，一个个生动的案例，一位位老师精彩的讲述，循序渐进的启发了我们的思维，使我们不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路，引发我们很多思考。我作为高校一名教育工作者，如何不断提高工作能力，应对处理今天新时期新问题的能力。如网络舆情的管理和应对，高校突发事件的处理，这些事件的有效处理对我们干部是一个新的课

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根据州委组织部安排和单位推荐，我有幸参加了为期两个月的大理州20xx年青年干部培训班的学习。在州委组织部和州委党校的亲切关怀下，特别是在班主任老师、组织员、联络员的精心安排和悉心辅导下，在同学们的相互帮助和支持下，我以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入到了学习中来。本期青干班学习师资团队强大，教学内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序。通过系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，提高了本领。同时也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，增强了自我塑造、自我提高的紧迫性和干事创业、拼搏进取的责任感。现将青干班学习总结如下：

一、主要体会和收获

在学习培训期间，我作为一名普通的学员，始终做到了严格要求自己。严守纪律，认真听课；联系实际，勤于思考；尊重老师，团结同学；互帮互助，共同提高。以端正的态度、严谨的学风、严格的纪律，较好地完成了这次学习任务。

（一）提高了政治理论素养，增强了做好工作的责任感和紧迫感。

参加这次培训班，我最大的体会就是：作为一名青年干部，必

须要有较高的理论素养，坚定的政治立场，开阔的思维方式和精深的管理理论，做时代的先锋者，方能成为一个符合时代要求的现代领导者。特别是通过对中国特色社会主义理论体系、科学发展观理论以及党的“十八大”精神的学习，使我更加全面地理解和把握了社会主义核心价值体系、科学发展观的科学内涵和精神实质。通过学习省第九次党代会、州第七次党代会精神以及对国情、省情、州庆认真解读，进一步加深了对推动大理州科学发展和谐发展跨越发展各项政策部署的理解，增强了推动发展的紧迫性和责任感。通过党风廉政建设与干部作风专题学习，增强了对严格遵守党纪法规、保持清正廉洁的重要性的深刻认识。通过社会建设、干部综合素质与能力提升等专题学习，使我正确认识和理解当前我国社会矛盾和社会问题，丰富了群体性事件应对处置、领导干部综合素质能力提升、沟通艺术和管理协调、创新思维与决策等方面的知识，提高了工作能力。通过各个专题的理论学习，使我进一步增强了科学执政、民主执政和依法执政的自觉性和主动性，增强了不断提高自身驾驶社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建设社会主义先进文化能力和构建社会主义和谐社会能力的紧迫感。

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一商集团中青年后备干部培训班学习总结

（企业托管中心 赵永）

为期十个工作日的一商集团中青年后备干部培训班已经结束，这期培训班是集理论性、实用性和针对性为一体的一次综合培训。通过十天的培训，使我学到了很多以前没有接触过的知识，既增长了见识、开阔了视野，同时在思想观念和思维方式上也发生了质的转变。

在这十天里，培训班系统学习了中国特色社会主义理论体系、加强党的作风建设、企业运营与管理、应用文写作、领导力与执行力、防范从政风险，增强拒腐防变能力以及领导者的自我管理、语言表达、沟通与协调、应急指挥、媒介素养等各种知识，特别是集团公司冯志国副总经理关于一商集团“十一五”发展战略回顾以及集团公司未来发展愿景的讲座，让培训班的全体学员切实感受到了一商集团在过去五年里所走过的不寻常道路，也看到了全体干部员工为集团的改革发展所付出的辛勤努力和所取得的骄人业绩，更明确了集团公司打造“北京商业领域旗舰，国内商贸批发劲旅”的战略发展目标。

通过此次学习，提高了自己的理论素养、政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。通过学习领导力与执行力，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途

径，更懂得了领导干部要“德才兼备、以德为先”的深刻含义。

通过此次学习和交流，我也从各位授课老师和学员身上学到了很多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。十二位授课老师、六十二名学员分别来自不同的工作岗位，每个人都有着各自不同的工作经历和独特的人格魅力，那些有形和无形的有益方面时时感染和影响着我，短短十天的学习生活，不但使我在理论知识上得到了补充和提高，还让我结识了一批朝气蓬勃、思想进步、积极向上的中青年干部，从他(她)们的身上我看到了企业的未来与希望。

一个人要自立，一个企业要发展，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。作为一名共 产 党员要不断提高党性修养，坚定共产主义理想信念。为此，自己要树立正确的人生观和价值观，保持宠辱不惊的良好政治心态。要立志有所作为，做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的“四有型”青年干部。要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，一定要加倍珍惜组织和群众的信任，一定要加倍珍惜自己的岗位和为企业、为员工服务的机会，一定要做到对社会、对组织负责，对企业、对群众负责和对自己负责。认真走好每一步，做到“常在河边走，永远不湿鞋”。 通过系统学习理论知识，广泛了解当今国际国内以及企业的发展现状，我感到自己“站得更高了，看得更远了，心里更明了，干劲更足了”，敏锐洞察问题、理性分析问题以及切实解决问题的能力也得到了一定程度的提高。在今后的工作和生活中，我将

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新任正处职领导干部培训班学习体会

20xx年x月x日到8日，我有幸参加了在中央组织部全国组织干部学院举办的丰台区20xx年新任正处职领导干部培训班的学习。三天短暂而紧张充实的学习，我们丰富了知识，促进了思考，推动了交流，增进了友谊，组织部与组干院精心设计的课程有效地引导我们从多角度向审视自己所担任的职务，担负的责任，不仅增长了知识，更清晰了对岗位的认识，收到了良好的效果。

在三天的学习过程中，随着不同老师不同风格的讲授，我也一直在思索，作为一名已经有了十余年工作经验的正处级干部，在紧张的工作之间，应当如何加强学习，不断提高自己的履职能力？通过学习，我有一些散乱的感受，在这里向各位领导汇报，与各位同仁交流。

现在，各级组织对于领导干部的学习都提出了很高的要求，而学什么？学成什么？恐怕一直是大家有所争论的问题。学习的基本目标当然是增长知识，提高能力。但对我们而言，学习更重要的任务应当定位于不断完善自己的思维模式和行为模式。作为一名正处级干部，特别是在街道担任一把手的干部，要做到对街道工作的每一个细节都了若指掌恐怕是十分困难的。而形成一种适应工作要求的分析问题、解决问题的方法相对而言不仅更加可行，而且更加重要和有效。6

日下午的拓展训练课程，大家从一开始急火火地去完成任务，到后来冷静下来对任务进行分析，寻找最佳的解决路径，在潜移默化中感受到了思维模式的重要性。作为正职领导，对单位工作负全面责任，如果事无巨细亲力亲为不仅不能做好工作，反而会挫伤下属的工作积极性。相反，把具体的工作放手交给下属去完成，同时用成形、有效的思维模式去分析问题，在全局层次上把控工作，在细节问题上指导工作，引导下属工作进行在一个正确的轨道上，达到一种“长而不有，为而不恃”的境界，这才是一名正职领导应有的为将之道。而要做到这一点，我们所需要的正是不断地学习，更准确地说，是不断地修炼。要在学习的过程中不断地博采众人之所长，反复地完善、印证、调整个人既有的思维、工作模式，使之不断加强与工作实际要求的契合度，并使这种模式逐渐形成可复制型，以这样的模式去潜移默化地影响自己的团队，进而塑造出一个团队独特的“个性”，形成整体的强大战斗力。因此，从一定意义上说，领导干部学习的过程其实就是一个“建模”的过程，也就是学会用模型的方式描述系统的因果关系或相互关系过程。在此次培训中，王喆部长关于领导能力的三边分析让我们生动地体会到了“建模”对于系统提高工作能力的重要作用。其实，正如王部长所言是，每个人的知识结构，经验体系和信息来源都是不同的，因而每个人在工作中的“建模”方式也应是千差万变而殊途同归。对

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第26期军队转业干部培训班学习总结

衢州市第26期军队转业干部培训班，从20xx年x月x日到4月x日在进行了为期三个月的学习培训。现对本次培训班的学习情况作个小结。

一、基本情况

1、班级概况。根据衢州市劳动人事社会保障局和衢州行政学院的安排，来自市直机关和各县（市、区）的42名军队转业干部参加了行政学院第26期军队转业干部培训班的学习培训。

2、教学安排。衢州行政学院按照市劳动人事社会保障局的要求，具体负责这次培训任务。这次三个月的培训分为两个阶段，第一个阶段安排在衢州市委党校学习，第二个阶段安排在苏州党校学习考察。

在衢州市委党校学习安排了四个单元内容。第一单元以公务员法、依法行政及相关内容为主题，内容围绕认真学习贯彻十七届五中全会精神，结合衢州实际，安排了公务员法释义、社会主义市场经济、角色转换等课程，并通过专题研讨，加深对地方工作的了解，帮助学员转换角色，调整心态，及时适应地方工作。

第二单元以机关及企事业单位实务为主题，学习内容包括机关及企事业单位人事管理、实用公文写作、工作社交礼仪等方面课程，提高军队转业干部适应地方工作的能力，并安排了市有关部门与学员交流，就安置过程中的政策、问题进行了面对面的交流。。

第三单元通过中国国情概要、传统文化与现代管理、维护国家秘密安全、诺贝尔经济学经典选读等方面课程的学习，开阔视野，拓展思路，着重提高军队转业干部的综合素质与能力。

第四单元安排专题以公共管理主题，结合工作实际，从风险社会中的政府管理转型、博弈论与制度设计、电子政务与政府管理、社会保险等角度，帮助学员掌握公共管理的相关知识，了解公共管理的发展趋势。

在苏州党校学习期间，苏州党校常务副校长、分管副校长亲自讲课，就苏州经济社会发展战略、苏州营造良好环境，发展外向型经济方面的内容作了专题讲座。学员在苏州、无锡作了实地考察，对发达地区发展思路和建设情况有了切身的体会和实际的了解。

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党校第三十三期盟市厅局级

干部进修班学习总结

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，两个月以来，在组织的亲切关怀下，在组织部和党校的精心安排下，在各位老师的悉心传授下，第xx期盟市厅局级干部进修班圆满完成了各项学习任务。虽然这次培训时间很短，但任课老师以良好的精神风貌，严谨的治学风范，开放的教学思维，让我们在学习中丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，可以说受益匪浅。

一、关于学员的基本情况

本期盟市厅局级干部进修班共有学员xx人，从民族结构看，汉族xx人、蒙古族x人、达斡尔族x人、满族x人；从年龄结构来看，最大的xx岁，最小的xx岁；从学员的地区分布来看，来自盟市的x人、区直属机关的xx人、高校xx人。不同的职业类型、工作经历、年龄层次、民族性别，为学员之间取长补短、相互学习和借鉴提供了良好的基础条件，一定程度上提高了学习的效果。

二、关于培训的总体评价

培训课程安排方面。这次培训在课程设置上突出针对性强、覆盖面广、内容新颖的特点，涉及到我区十二五规划解读、政治体制改革、社会管理创新、文化产业发展、转方式

调结构、领导能力提升等理论前沿和社会热点话题。任课老师精心备课，研究教学细节，注重和学员的互动，注重和实际尤其是我区的发展实际相联系，起到了开阔思维、提高认识的作用。还创新学习形式，安排了专家讲座、案例分析、集体研讨等学习活动，既加深了对理论课的认识，又丰富了学习内容，受到学员的欢迎。

严肃培训纪律方面。加强学风建设是本次培训的一大亮点。党校严格落实上级文件精神，把端正学风作为促工作作风转变的关键环节来抓，坚持原则，一视同仁，做到以严格的制度约束人、以热情的服务感化人、以自身过硬的作风带动人，使广大学员学有榜样、赶有目标，基本上杜绝了迟到早退等违纪行为，为全体学员创造了安心学习的良好氛围。

三、关于培训的几点体会

（一）必须勤于学习。如果理论上贫乏，那么政治上就不会清醒，工作上就没有底气，因此必须加强学习。通过交流，大家纷纷认为，虽然我们都参加过各种类型的培训学习，但这次在党校培训，始终有一种学习不够、知识不够的紧迫感和危机感。只有通过学习，才能不断提高自己理论素质和工作能力，迅速适应新形势、新任务、新挑战的需要，更好地为党委、政府当好参谋助手，为全区经济和社会发展服务。

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参加第十五期中青年干部培训班学习总结

根据单位领导的安排，我于20xx年x月x日至12月x日参加了在州委组织部举办的全州第十五期中青年干部培训班学习。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。三个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、明确学习目的，端正学习态度。学习的目的是提高自己的思想政治素质、理论水平和业务工作能力，三个月来自己始终端正学习态度，切实注意处理好工作与学习之间的关系，坚决按照组织的要求，把精力放在学习上，尊敬老师、热爱学校，严格遵守课堂纪律，学习期间无特殊情况不办公、不会客、不请假，保证有足够的时间投入学习。

二、注重学习实效。一是坚定了正确的政治方向。通过学习，使我对“三个代表”重要思想的理论基础、时代背景和丰富内涵有了更加深刻是认识，提高了实践“三个代表”重要思想，高举邓小平理论伟大旗帜，树立共产主义远大理想，增强贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针的自觉性。二是树牢了全心全意为人民服务的根本宗旨。进一步树立起了正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种腐朽思想和错误行为的意识得到增强，力争以自己的实际行动践行“立党为公、执政为民”。三是弘扬了求实创新的学风。坚持求真务实的学风，在不断打牢马克思主义理论功底的基础上，逐步培养和提高运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析研究和解决问题的能力，把党性修养落实在行动上，时刻做到言行一致。

三、突出学习重点，结合个人和工作实际对有关理论问题进行深入学习和研究。 一是深入学习学习邓小平科学决策理论，增强科学决策意识。党的十六届五中全会明确提出，树立和落实科学发展观，迫切需要各级领导干部增强科学决策意识，提高科

学决策水平，切实做到以科学决策促科学发展。这次参加州委党校组织的第十五期中青班学习，认真听了党校老师对“改进和完善决策机制，推进决策科学化民主进程”的专题辅导，受益匪浅。李志昌老师的整个专题辅导讲座贯穿了邓小平科学决策理论的精神实质和基本要求。我们作为一名受党培养的中青年干部，学习邓小平科学决策理论，就是要深刻领会邓小平决策理论的精神实质，用邓小平科学决策思想武装自己的头脑，并在实际的决策工作中切实增强科学决策的意识，努力掌握科学决策的方法，不断提高科学决策的水平。

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