广告中的语文
一、 教学目标
1、 了解语文无处不在;
2、 学会观察生活,从生活中学习语文;
3、 让学生对语文产生浓厚的兴趣。
二、 教学准备
搜集广告用语。
三、教学过程
1、 介绍本节课的学习内容
2、 介绍广告的定义,了解学生对广告的认知水平
广告,是人们获取信息的重要渠道,激烈的市场竞争使得体现广告竞争的广告策划部门应运而生,这使得广告的可读性和审美性有了明显的提高。小小的广告中蕴含着大大的学问,闪烁着艺术的光芒。下面就进入到广告时间。以下案例估计不会全部出现在课堂上,会选择一些学生熟悉的广告语来讲。
3、借广告复习修辞
小草对您微微笑,请您把路绕一绕。(环保)拟人
盖中盖,腰不酸,背不痛了,腿也不抽筋了。(盖中盖)排比 用白大夫祛斑霜,天下无斑。 (白大夫) 夸张
让你的皮肤如珍珠般晶莹剔透。(玉兰油)夸张
牛奶香浓,丝般享受(德芙)比喻
普通话——中国人民心与心之间的桥梁(推广普通话)比喻 舒肤佳,爱心妈妈,呵护全家(舒肤佳)拟人
4、借广告改语病
在当今的广告语中,借谐音乱用成语、常用语几乎成为商家拟定广告语的主要修辞手段,这些被商家津津乐道的“创意”却成了当今最为严重的语言污染。举行给广告语挑刺的活动。比如: 趁早下“斑”(班),请勿“豆”(逗)留
别具一革(格)(皮革广告语)
钙(盖)世无双(钙片广告语)
酒(久)负胜名(酒的广告语)
骑(其)乐无穷(自行车广告语)
默默无蚊(闻)(蚊香广告语)
鸡(机)不可失(烧鸡店广告语)
大维制衣,百衣(依)百顺(衣服广告语)
股(古)往金(今)来(炒股广告语)
无胃(微)不治(至)(胃药广告语)
不少广告语存在明显的语法、修辞、逻辑上的语病。 “今年过节不收礼,收礼只收脑白金”(前后矛盾) 威力牌洗衣机够威够力(夸大其词) 牙好,胃口就好(推理错误)
…… …… 余下全文