篇一 :大学生学涯规划设计书

大学生学涯规划设计书

姓名:鲍宗锦

专业:财务管理

学号:1131062301 557553

电子邮件:654068134@qq.com

性别:男 班级:11财管603 电话:188xxxxxxxx、

第一章

1.基本性状··1 撰写日期:20xx年.10月.12日 大学生学涯规划设计书 目录

2.优点盘点··1

3.缺点盘点··1

3.自我认识··2

第二章

1.大学一年级规划··3

2.大学二年级规划··3

3.大学三年级规划··3

4.专业规划··4

5.其他计划··4

第三章

1.确定目标的途径··5

2.确定行动的计划··6

3.备选规划方案··6

第四章

1.结束语··7

第一章

1.基本形状

记得去年9月17号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,五年之中的学习生活应该怎样度过?五年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,在校的1/5时间已经离我而去,在一年后的今天,通过对高职生职业生涯规划的了解,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。职业生涯规划,它是我在校生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。高职生职业生涯规划给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于在校五年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。

个性随和,待人真诚。做事认真负责,遇事冷静不乱,思而后行,但动手能力稍差,总急于提前完成,不喜欢拖拉,力求完美。自信、自强、自立,但人际交往能力稍显不足。内向,偏向于独往,团队合作能力稍显不足。对未来充满期待,爱幻想,沉思。

2.优点盘点:

1.目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新; 2.乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立; 3.与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许; 4.学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有; 5.被认为是一个具有很大潜力的孩子。

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篇二 :大学生学涯规划设计书

目 录

1 自我认知

1.1 基本情况…………………………………………………………………

1.2 优点盘点…………………………………………………………………

1.3 缺点盘点…………………………………………………………………

1.4 自我认知小结……………………………………………………………

2 中短期目标规划

2.1 大学一年级规划…………………………………………………………

2.2 大学二年级规划…………………………………………………………

2.3 大学三年级规划…………………………………………………………

2.4 专业规划…………………………………………………………………

2.5 其他规划…………………………………………………………………

3 学涯规划设计

3.1 确定目标及路径…………………………………………………………

3.2 制定行动计划……………………………………………………………

3.3 备选规划方案……………………………………………………………

4 结束语

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大学生学涯规划设计书

1.自我认知

1.1 基本情况:我叫XXX,来自XX,毕业于浙江省XX市第三中学。我做事认真负责,办事效率较高。在校一直是一个合格的学生,从未违纪。我认为我有较强的意志力,能吃苦,能坚持,接受能力较强,适应能力也较强。高中的学习已经结束,大学的生活已经与我拥抱,我喜欢我的大学生活,我相信我可以做一个非常出色的大学生!

1.2优点盘点:(1)我是一个自信的女生,喜欢唱歌,喜欢写作文,喜欢交好的朋友,警惕性较高。 (2)我是一个大方的女生,有一颗善良的心,宽容的心。(3)我交朋友会适可而止,敢于指出朋友的错误,也善于听取他人的意见与建议。(4)我能做到随机应变,看场合做事、说话。(5) 在家是个乖乖女,孝顺、懂事。

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篇三 :大学生职业生涯规划策划书(珍藏范例)

  

                               20##年5月18日

引言:

在如今竞争激烈、人才拥挤的社会中,要想立足于社会中,必须要有明确的目标,而职业规划则是我们立足社会的重要武器。

步入了大学生活,从高中紧张急促的生活状态中走出来,很容易会因没有目标而迷失自己,迷失方向。给自己制定了目标,就像找到了起航,有了方向。而大学生职业规划设计规划给我提供了这样的机会,我更要更好地规划我的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

一、自我了解

1、现状评估:

①兴趣:喜欢听歌、骑自行车;没事时,喜欢边画画边听歌;喜欢和人打交道,突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富,热情大方,注重人际关系的和谐,特别乐于助人。富有幻想和创作欲望,想象力丰富,对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣,关心的话题比较广泛,重视个人和组织的关系,崇尚直觉看重自我提升和帮助弱势群体,擅长倾听别人的新生,为人分忧解劳,照顾别人。

经过职业测试得出,我的兴趣为:

艺术型:理想化,崇尚美、个性、创新、激情,喜欢创造有美感的新事物

        社会型:爱结交,重人脉,乐于助人,喜欢其乐融融地和别人打成一片

②性格:我属于INFJ型:内向,喜欢一对一的关系,乐于倾听,不善言辞;富于想象和创造;有责任心,认真勤奋,重感情,有同情心,非常关注别人的情绪、需要和动机;喜欢有计划、有条理的做事;缺点是优柔寡断,不具探索精神,斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力,在压力和挫折面前不够坚持,缺乏韧性。

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篇四 :大学生职业生涯规划计划书

终 扬 破 帆 | 浪 须 梦 路 , 起 有 就 航 多 多 ! 远 长 , 。

走在风口浪尖的人生—我的职业生涯规划计划书

我的职业生涯规划计划书

—走在风口浪尖的人生

大学生职业生涯规划计划书

姓名:毛芳

学校:安徽财经大学

学院:管理科学与工程

专业:电子信息工程

学号:20110601

电话:182xxxxxxxx

邮箱:1597330506@qq.com

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走在风口浪尖的人生—我的职业生涯规划计划书

目录

前言 ……………………………………………………………………………… 3

第一章、自我认知 ……………………………………………………… 4

1、兴趣爱好……………………………………………………………………… 4

2、能力特点……………………………………………………………………… 5

3、个人职业价值观……………………………………………………… ……7

第二章、环境分析……………………………………………………… 9

1、家庭环境 …………………………………………………………………… 9

2、大学环境 …………………………………………………………………… 9

3、整体就业环境 …………………………………………………………… 10

第三章、就业决策与分析…………………………………………… 14

1、职业选择 ……………………………………………………………………

14

2、目标职业分析 …………………………………………………………… 15

3、职业决策…………………………………………………………………… 18

第四章、计划与路径…………………………………………………… 20 - 2 -

走在风口浪尖的人生—我的职业生涯规划计划书

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篇五 :大学生职业生涯规划策划书

大学生职业生涯规划讲座策划书

一 活动背景及分析:

近年来,随着社会的发展,就业的竞争越来越激烈,大学生的就业形势也不容乐观,随着竞争的日趋严峻,为了提升我校大学生的就业意识和竞争力,做好我校的就业工作,院学生会特开展此大学生职业生涯规划讲座。

目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于:1、动力不足,缺乏恒心,部分学生就业观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感。2、缺乏奉献精神。在父母身边生活惯了的学生们,容易形成只讲索取、不懂奉献的习惯,必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形。背离了职业人才的最基本、最核心的要求,难以适应社会发展要求。3、缺乏正确开展社会交往的能力。有的学生,举止不雅,破坏公共秩序、语言粗俗,容易被排斥;有的学生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏宽容与合作精神。4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。专业基本功不扎实,专业素质不高,实干能力欠缺,被动应付现象突出,主动参与能力较差,缺乏解决问题的能力。5、身体、心理上的问题。许多学生身体状况不佳,身体瘦弱,近视眼较多,有许多学生体育成绩一般或勉强过关,心理比较脆弱,一旦受到挫折就容易产生心理障碍。

二、活动名称:大学生职业生涯规划讲座

三、主办:河南城建学院院团委

承办:河南城建学院院学生会

四、活动目的和意义:

本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。帮助他们树立正确就业,掌握求职技巧,制定切实可行的求职方法,激发大学生就业积极性。

五、活动的概述:

1活动的面向群体 :全院学生

2、活动时间:20xx年5月

3、活动地点:行政楼学术报告厅

六、活动计划:

1、活动宣传

(1)横幅“大学生职业生涯规划与就业指导讲座”(2)海报(3)各系部宣传(4)班级宣传动员

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篇六 :大学生职业生涯规划计划书

大学生职业生涯规划计划书

20##年10月27日

个人资料

姓     名:

性     别:

学     校:

院     系:

班     级:1

学     号:

联系电话:

电子邮件地址:

前言

   随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。

   新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学三年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

自我分析 

   写这篇文章的时候,我已是名大一的学生,严峻的就业形势使我不得不对自己的未来做好规划。

   我是一个比较开朗的人,但又不喜欢太疯狂,有时候我甚至更喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。在团队工作中,我一般都会事先准备好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。当然我还是喜欢团队合作的。  我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。

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篇七 :大学生职业生涯规划策划书模版

大学生职业生涯规划

个人资料:

真实姓名:xxx

性别:男

年龄:21岁

籍贯:xxxx

所在学校及学院:xxx学院

班级及专业:会计电算化五班

学号:xxxxxx

联系地址:xx学院

邮编:xxxxxx

正文

总论(引言)

第一章 认识自我

1.职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3.性格特征

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友

的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

4.胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

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篇八 :大学生职业生涯规划策划书

一、活动简介:

古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动主题

激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

三、大赛时间:20xx年10月17日至11月17日

四、大赛流程

(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

(4)10月22日,开赛

(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

(6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

五、报名方式

? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

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