篇一 :毕业顶岗实习总结

1. 实习单位总体介绍

羊城大学生创业基地是广东各高校学生强强联手打造建立“羊城大学生创业基地” ,是人才教育培养的创新模式。它直面学校教学与就业之间的薄弱环节,以“服务学生、服务学校、服务社会”为宗旨,以培养学生的就业能力、创新能力,培养符合社会需要的人才为目标,基于高校教学平台,依托社会资源,模拟一个真实就业工作环境,创建教育培养的新模式。该创业基地让学生理论知识与实践相结合,得到真实的工作体验,提高相应的社会实践能力,引领学生走出“象牙塔”,提前完成“就业的蜕变期”,成为社会需要的真正人才。

2. 实习内容

2.1 实习单位特点

创业基地是一个由高校、企业联合创办,联合管理,大学生自主运营的大学生就业实践基地,为非盈利性、非独立法人的培训实践机构。基地依托广东水利电力职业技术学院和羊城大学生,一方面受羊城大学生创业基地和水利学院的管理和制约,并遵守其相关规章制度及政策;另一方面受水利学院相关政策的扶持和羊城大学生创业基地的技术支持。立足大学,服务社会,开发学生的内在潜能;自主创造实践岗位、提高工作能力,适应社会需要。

而我作为这个创业基地的创始人,对于整个基地的发展都是有很大的责任和信心,羊城大学生创业基地是一个真正创业基地,在很多方面能真正体验到创业的困难,创业需要的要素。

基地七大亮点:

基地亮点一:仿真模拟公司,为学生创造企业文化氛围。

基地亮点二:每个人都拥有着两种角色:校园里他们是求渴的学生,在这里他们是散发着青春活力的企业骨干。

基地亮点三:所有基地实践创新人员都经过正规的招聘流程,合格录用。 基地亮点四:所有部门的经理、副经理均由学生担任,自经理理和经营。 基地亮点五:专业的系列培训,专家面对面交流,真实项目实践。 基地亮点六:创业孵化项目,提供创业平台,帮助大学生创业。

基地亮点七:聘请校内外专家,组成强大的专家团队,为基地提供指导和资源。

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篇二 :毕业顶岗实习总结表

昆山登云科技职业学院

毕业顶岗实习总结

专 业 姓 名 学 号 班 级 实习单位 实习时间 至

2xx年月日

指导教师

实习总结与考评规范

一、实习总结的内容

实习总结主要根据实习大纲的要求将在实习单位的工作概况、岗位作业、学会的操作技能、联系实际的课程、心得、体会包括自我评价和对实习工作的建议。

二、实习总结的基本要求

1.全面、如实、客观;重点突出、事迹具体。

2.实习报告(包括市场调查)要求3500字左右。可手写,但字迹要端正;也可打印,页数不够的可用白纸打印或手写后粘贴。

三、实习成绩考评

1.实习成绩考评的依据,主要包括实习期间的实习态度和表现,实习任务完成情况、实习周志、实习报告、实习成果、实习总结、实习单位鉴定和综合评价、学校指导教师的评价。

2.实习成绩考评的程序

(1)由实习学生先写出实习总结。

(2)由实习单位给出单位的鉴定和评定结果 (3)由指导教师综合学生的总结和单位的鉴定和学生实习期的表现写出初步

评估意见,报系评审。

(4)由系给每位学生给出综合评定,并决定毕业实习、毕业论文的学分。 (5)实习成绩按优、良、中等、及格、不及格五等评定。优秀的人数不超过

本专业人数的20%。 (6)实习单位的评价与我校指导教师的评价有很大出入时以实习单位的评价

为主。

有下列情况者一律评为“中等”及以下:

违反实习单位的规章制度,经教育表现良好;

未经指导教师或实习单位的指导人员同意,擅自离岗,经教育有悔改表现的;

实习中出现责任事故;

实习中不服从实习单位的指导人员的安排,或不服从指导教师安排的工作; 实习中完不成实习单位安排的工作任务; 实习期间经常迟到、早退或缺勤;

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篇三 :毕业顶岗实习总结 - 世界大学城

毕业顶岗实习总结

应英0832班 邹安平 49号

三年的大学生涯,伴随着20xx年x月份开始的为期四个月的实习工作而结束了,我是在广州东莞宝山电子有限公司实习的,那是一个韩国企业,主要生产韩国著名品牌三星电子产品。

我经过面试被分配到质量检验部门做QC质检员,在那里我学到了很多在学校我没法学到的东西,让我更深刻的认识到了社会。让我学会了如何把在学校学到的理论知识应用到社会上的实践中。

作为公司的质量检验员,主要负责公司的原材料和制成品的质量检测问题,每天都会有大量不同的材料和产品接触,因此从某种意义上说我们部门主要是负责我们公司所有资材的“海关”部门。对公司的营运起着至关重要的作用。我上班的第一天在部门主管的带领下熟悉了我以后工作的环境,介绍了我们的工作内容,然后开始找了一个质检师傅开始带我两周的工作学习,两个星期后我就要参加公司内部的检测,类似于学校的考试一样,合格者才可以继续在这个岗位上工作。顶着这样的压力我每天都在努力的学习着所有的内部材料,尽可能的在很短的时间内记住所有的资材规格和要求,熟悉一切的检测标准。两周后我的努力有了很大的回报。我以优秀的成绩通过了公司的考核,正式的成为了公司的一名员工。开始了我漫长而又丰富多彩的实习生活。

实习期间我有了很深的体会和感想,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的

敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地欢快起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

近4个的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一些心得:

一、在社会上要善于与别人沟通,要融入社会这个团体中,只有人与人之间合力做事才能事半功倍,别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

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篇四 :毕业(顶岗)实习总结

顶岗实习总结

时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

不知道顶岗的生活会是怎样,公司怎么样,同事好不好相处,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

回顾三个月以来,作为公司的行政文员,在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排,对接收实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其降低成本,大范围的选择人才,培养和发现真符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让其更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。对大学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同段蓉社会角色,逐步完成职业化角色的转换,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进了整个社会人才资源的优化配置。

其次,我要总结一下自己在实习期间的体会:

1、在工作中我们必须要学会自主学习

工作后不再象在学校那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己

的经验来指导你工作,让你少走弯路,你所要做的只是区别哪些是你需要了解的,哪些你工作中所应该做的事。

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篇五 :20xx级毕业顶岗实习总结

20xx级毕业顶岗实习指导总结

本学年,根据学院和系里的安排,本人负责20xx级旅行社经营与管理专业管理20xx01班18名、以及20xx级酒店管理20xx01班1名以及旅游管理20xx02班1名学生,共计20名学生为期一年的毕业顶岗实习指导工作。

一、 实习时间

20xx年x月x日——20xx年x月中旬

二、 实习目的

1.使学生了解和掌握本专业基本的实践知识,印证、巩固和丰富已学过的专业知识,以达到理论联系实际的目的,为以后继续学习专业课程,进行毕业设计等教学环节打下理论基础。

2.了解实习企业对客服务的全过程,培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生以后独立从事旅游服务工作打下良好的实践基础。

3.了解企业系统的实际运行过程,基本掌握组织企业系统的计划、组织、控制、指挥等方面的知识,树立正确的企业观。

4.培养学生调查、分析、研究解决实际问题的技能,学习企业管理人员丰富的实践经验,树立兢兢业业、踏踏实实并能灵活处理问题的工作作风。

三、实习内容

(1)了解我国旅游行业的现状和发展方向、国际国内旅游改革方向等方面的实施情况;

(2)了解国家有关旅游管理的现行规定,熟悉重要的涉外旅游法规和政策等;

(3)熟悉并掌握旅游业务的基本程序和主要操作技能。在实习单位工作人员的指导下,学习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核;

(4)学习运用熟练进行导游服务及处理旅游往来函电、签订合同和制作报价单证;

(5)了解旅游公司的机构设置和有关管理制度。

五、实习总结

一、学院高度重视,精心组织,全程关注

学院高度重视本届毕业班的毕业顶岗实习与毕业设计工作,于上学期,便依据教学计划制定相关的配套文件,准备了学生实习资料,本学期又先后制订《毕业顶岗实习指导书》。系里沟通协作,密切保持与指导教师的联系和信息沟通,做好各项准备工作。在毕业顶岗实习准备阶段,召开了学生动员会,就实习的目的意义,以及联系实习单位的注意事项进行针对性指导,动员会的成功召开,大大鼓舞了学生的士气,帮助学生提高了认识,端正了态度,增强了实习的信心。同时召开了实习教师工作会,介绍实习背景情况,布置工作任务,提出指导内容及要求,使指导教师明确了目的要求,增强了责任感和使命感。实习期间,院领导和实训中心及相关部门,通过各种渠道和途径,关注学生实习和毕业设计的进程和状况,及时解决出现的问题,使20xx级的毕业顶岗实习工作顺利进行。实习结束后,布置各指导教师围绕毕业顶岗实习方面进行工作总结,全面总结指导过程和主要经验与存在问题和建议,为以后进一步完善实习和毕业设计指导工作积累宝贵经验。

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篇六 :大学生毕业顶岗实习总结

毕业顶岗实习总结

转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过欣瑞可能换热设备有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。

我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。

一、电工方面维护人员要求

1认真观察

通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。

2耳听鼻闻

设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。如果仔细倾听这些声音,并熟练掌握声音变化的特点,就可以通过它的高低节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常。 电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能准确地辨别。值班人员在进入配电室检查电气设备时,如果闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原因为止。闻气味也是对电气设备某些异常和缺陷比较灵敏的一种判别方法。

3用手触摸

运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异常。应该强调的是,用手触试带电的高压设备是绝对禁止的。通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来。

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篇七 :毕业顶岗实习总结

昆山登云科技职业学院

毕业顶岗实习总结

专    业                       

姓    名                        

学    号                       

班    级                       

实习单位                       

实习时间                     

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篇八 :毕业生毕业顶岗实习总结

毕业生毕业顶岗实习总结