篇一 :不听话检讨书

不听话检讨书

1、学生不听话检讨书

尊敬的XX老师:

这个学期我做了许多不应该做的事,我在此感到惭愧。

先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内务上扣了分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发现,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔??

已经被老师罚了3天停宿的我,以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭著。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的学习。

检讨人:XXX

时间:20XX.4.27

2、上课不听话下课上网的检讨书

尊敬的XX老师:

您好!

首先我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。让您在百忙之中还为我的事操心,遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书

内容如下:

我因上课玩,下课上网被你找了,对此我想千错万错我人的错,我不应该在上课不听讲的。青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却上课不听讲,更有甚者下课还上网。

我知道我犯了无法挽回的错误,但现在说什么都于事无补。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补,麻烦老师为我抄写作业的样本。我我今后不会再上课玩,下课上网了。某位名人曾说过“聪明的人不会次犯同样的错误”。

金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海,像愚公移山一样坚定不移。我将会以真实性及形象生动性的来上课,下课不在玩手机上网了。希望老师原谅我的过错,你的宽容将能够激发我奋发向上、努力学习的决心。

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篇二 :在学校不听话检讨书

在学校不听话检讨书

1、学生不听话检讨书

尊敬的XX老师:

这个学期我做了许多不应该做的事,我在此感到惭愧。

先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内务上扣了分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发现,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔?

已经被老师罚了3天停宿的我,以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭著。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的学习。

检讨人:XXX

时间:2015.4.27

2、在学校不听话检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要

知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

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篇三 :检讨书

检讨书

王老师:

请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”

我错了,脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!

我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱,真是不可救药的坏孩子。

我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。

该打,该打,王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是10000年。

我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。 老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战,虽然王老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了王老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)

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篇四 :领导干部检讨书

领导干部检讨书

尊敬的XXXXX:

XXXXXXXXXX期间,由于我管理失职,造成XXXXXXXXX违纪情况的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省,做检查如下:

一、违纪情况说明

XXXXXXXXXXX

二、问题的原因

(一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。近期自己被线路施工,法规学习,训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力,在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自己认为目前连队建设形势不错,盲目乐观,对安全管理的严峻形势认识不足,特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信,缺乏应有的分析判断。

(二)掌握官兵思想不够深入。对官兵的现实思想和行为表现底数不清,有问题发现不了,抓教育切不中要害、抓

不住关键。XXX同志因部队管理严格,心理觉得压抑。我对此思想毫不知情,更谈不上及时跟进做工作,导致其XXXXXXXXXXXXXXX。这说明了连队目前的管理工作过于机械化,缺乏引导官兵对当前形势的正确认识,日常思想工作未能取得实效。

(三)安全管理不严格。一是“两个以外管控”不力。严在位不严在外,对在外人员管理严格、秩序正规,对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连发生的两起违纪事件,一是XXXXXXX,二是XXXXXXXX。作为连队管理者,自己只顾管眼前,思维狭隘,认为人员出去后都有单位负责管理,自己提提要求,按时联系就不会发生问题。正是这种心态,使我对本来可以预见并及时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多,对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为XXXX平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应该能够管好自己,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志XXXXXX的重要原因。三是安全隐患排解不力。XXXX违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的最佳时机,导致了违纪事件的发生。

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篇五 :家长自我检讨书

家长自我检讨书

家长自我检讨书

宽容是一种美德,它像催化剂一样,能够化解矛盾,使人和睦相处。我在帮助孩子纠正缺点时就少了太多的宽容。我一直在滔滔不绝给孩子讲她“不听话,不自觉,没自信,注意力不集中,办事不分主次”好像就束手无策,只能唠唠叨叨的不断的重复这些话。每天的亲子生活在战争中。

自己非常明白父母想改变孩子的行为,帮助孩子树立正确的观念与标准,父母本身要以自己的言行做好孩子的榜样。教育孩子的过程其实也是父母自身教育的过程,正所谓“上梁不正,下梁歪”。我认识自己的不足,可偏偏在关键时控制不了自己的情绪,说一些刺激孩子的话,扩大事态严重性。我错了。

我希望孩子能够朝着所希望的价值标准去努力,忘了帮助孩子自己认识自己的价值,忘了尊重女儿的个性及能力,久而久之女儿达不到我的期望值,不开心,没动力,没自信,不努力的迹象就越来越明显,我太求好心切了。

孩子成长某种意义上讲就是不断改掉缺点、追求进步的过程。在这方面我不应该只以女儿的过失所造成的结果指责孩子,没有给女儿自我思考的过程,当孩子的行为出现较大错误时,没有让女儿自己想出处理方式,没有充分对孩子的尊重,不利于孩子站在一个客观角度评价自己并逐渐养成对自己行为负责的态度。这种的结果造成了她的自我管理能力较差,经常犯同类的过失。真的没有考虑到女儿当时心情,长久之后女儿将闭口不言。

在心理学上,耐心属于意志品质的一个方面,即耐力,它与其他方面如主动、自制、心里承受等有一定关系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都错了。我对待孩子教育不够耐心,没有培养她的耐心,总是用“我是妈妈你就必须听我的”方法来对待她。我错的这么离谱,女儿怎么可能成为一个优秀的孩子呢?

所以女儿现在这么多缺点都是我没有正确的认识引导造成的。

现在改还来的及吗?

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篇六 :催命的检讨书

催命的检讨书,让某些教育者的肤浅与专断暴露无余!!!

现在再读孩子的遗书,一种为我们那些教育者同事的自责与悲哀,仍然深深地压抑在心头,甚至让我感觉有些迷茫,有些窒息,有些愤慨.

我一遍又一遍地追问自己:教师,你到底怎么啦? 怎么竟变得如此专断,如此肤浅,如此冷酷?当某些教师已经如此地异化为“杀人”的同谋,当某些教师已经如此地在鲜活的生命面前麻木,我们的教育是否失去了应有的使命与存在的价值? 我们的班规中是否有反教育的行为?班主任如何关注班级舆论的正确导向?学生的自我教育如何搞?教师应怎样看待有思想个性的孩子。

女生徐远方的遗书

最后的遗书

一张很小的纸叠放在文具盒里。

父母打开,一行很小的字,工整:“李老师,我对您没有什么意见,只是以后您不要轻易再让我们写检讨了”。

20xx年3 月24日中午1时20分左右, 郴州市九中初一183班学生徐远方写完这张纸条后,打开了五楼教室的窗户,跳下,死亡。

据警方调查材料显示,当日上午英语课,徐远方因与同学讲小话被李老师罚写

1000字的检讨。当天中午,徐远方在教室写检讨时,几个同学围着看看,并嘲讽她“检讨的第一句话是不是‘我可怜又不幸的徐远方’”。

英语课代表还找徐远方催要之前另一份欠交的检讨书。

据称,写检讨是183班的班规,只要学生犯了任何错误,都是被逼写检讨书,让学生自己一遍遍痛骂自己、侮辱自己。大多数学生都被写过检讨书,其中,徐远方被罚写检讨书10多次,“很羞辱”。

徐远方的父母在信里说,徐远方是历史课代表,有些偏科,一些科目成绩特别好,一些科目成绩不太好,影响了考试排名。一些老师认为她拖了本班的后腿,不做耐心细致的思想工作帮助她成长,而是简单粗暴地、

经常让她写检讨,导致孩子长期忍受这种精神折磨。

在父母的记忆里,徐远方是一个活泼可爱的孩子。3月23日晚上,她在家里还有说有笑,跟父母商量她如何过生日。

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篇七 :致唐老师的一封检讨书

致唐老师的一封检讨书

尊敬的唐老师:

您好!

谢谢您的关爱,容我致上这晚来的检讨。我并不是不听话,而是对一些话很反感。我喜欢与人交流,只是无从开口,总感觉没有什么可讲的。我承认我是个坏孩子、坏学生。我让父母担心了,我让你失望了。我愿意用今后的努力去回报你们,认真听课,好好学习。

最近一段时间,我觉得班上有些同学跟我过不去,他们有时把我本子拿走,有时往我抽屉里扔垃圾。就以昨天中午为例,我进教室时,我的椅子被人拿走了。拿走了就算了,他还不还,真是气死我了。

有一天,我在整理书本,两个同学正在打闹,其中有一个同学拿起我的书就扔了出去,我的书就不是书吗,随手就扔了。太烦了,我忍了;对我伤害太深的是一句话。他对我的打击最大。那是我无法面对和逃避的一句话。类似于这样的事情还有很多,只是无法写清。平时我的随和,也许就是他们以为我好欺负的原因吧。

老师对我的关心我知道,只是某些原因影响到了我学习的心。我曾认真学习过,而且曾拿到过班上前十名。我感谢老师,但我又怕老师,什么都不敢讲。我认为我的嘴笨,很不会讲话,有些事希望老师不要介意。

我的爸爸和妈妈在外打工,我很想他们,但也有点恨他们。我与爸爸的关系很微妙,我们不会交谈,不会讲什么开心的事。爸爸只重视学习,我很怕他,也许被他打怕了吧。我从来不同他商量什么。在

我的记忆中,小时候的爸爸很凶,脾气很坏,只要我犯一点小错,一顿打是跑步了的。正是因为爸爸这一点,我不敢与他讲什么话。妈妈对我很好,她每天早出晚归。我很担心我的妈妈,他太过于劳累了。

我的错误,劳累了亲人,连累了老师。我深感过意不去。我感谢老师的包容,以及给我的一次次机会。昨天您找我的谈话对我启发很大,我明白了人生的道路上总会遇到挫折,我们不能放弃自己。从哪里跌倒就要从哪里爬起来。

我不爱讲话,不敢与老师交流。我愿时间能抚平一切,让一些烦心事埋葬在时间的沙里。我愿生活变得更好。

…… …… 余下全文

篇八 :检讨书

检讨书

田小姐:

我(陈俊)来贵公司已经将近2个月了,是您引导我开始了人生的第2条路——工作之路。您对我关爱、信任有嘉,把工作上许多重要的任务安排给了我,还经常教诲我很多做人、做事的道理。就拿做人来说吧:您教诲我要做一个踏实的人;要做一个敢于承担责任的人;要做一个诚实不说谎的人;不做一个自私的人;做一个做什么事要有条理的人(就是每做一件事要问自己做这件事的目的,为什么这么做);要做一个有问题或犹豫不决之事时,要及时汇报上司的人;要做一个多做事少说话的人;要做一个听话的人等。

可是我的种种言行很让您失望,伤透了您的心:上班期间我经常进一些与工作无关的网页(听歌、看视频、聊QQ等),而且是背着您上网的,这当面一样背后又是一样足以说明我是非常不踏实的人;您当面指出我的错误,我却不敢承认错误,这足以说明我是一个不敢承担责任的男人;明知自己犯错还在您面前说谎,这足以说明我是一个很不诚实的人;用公司申通快递寄私人信件,把美国单、日本单分的过清,几乎不问美国单的事,尤其是用公司财产做个人事情,这是一种非常严重的自私行为;在工作中自己很浮而且很容易自满,做事很少问自己为什么这么做,这么做的目的是什么,就很糊涂的做着每一件事,这足以说明自己是一个很不踏实、做事没有条理的人;我有时遇到问题和犹豫不决的事,总是爱面子怕您骂、怕自己说不清会被您说、或是担心打扰您的工作,这样就会把很多事耽搁下来了;我自

己的话特别多,功夫不花在手上,反而花在嘴上,这样就成了只说不做的人〃〃〃〃〃〃总之,我是一个很不听话的人,把您的话当成耳边风,我〃〃〃〃〃〃我〃〃〃〃〃〃我自己都不能原谅我自己,这些都是明知故犯啊!!!!田小姐,如果您裁掉我,我仍然要感激您的,您是对得起我的,而我却对不起您啊!!!!

我恐怕再也遇不到像您这样对待员工像对待自己的亲人一样,虽然是骂,但那也是一种爱。您真的是以公司为“家”,为了这个“家”,您呕心沥血啊!!!!我是多么想再凝听您的教诲,希望您能做我的思想启蒙上司和老师。我要在接下来的,不管是工作之路还是人生之路,我都要做一个踏实、诚实、以公司为家、遇难事就请示、永不第二次犯同样错误的人,真正做一个踏实、听话的人。争取做一名省钱、赚钱的男子汉。

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