策划人：

目录

一、活动主题： ..................................................... 3

二、活动背景： ..................................................... 3

三、活动的目的及其意义： .................................... 3

四、活动对象： ..................................................... 3

五、活动时间： ..................................................... 4

六、活动地点： ..................................................... 4

七、活动工作安排： .............................................. 4

八、活动前期准备： .............................................. 4

九、活动当天准备： .............................................. 5

十、活动具体流程： .............................................. 5

十一、活动后期总结： ........................................... 8

十二、活动注意事项： ........................................... 8

一、活动主题

呐喊梦想，呼唤未来

二、活动背景

本次活动以一种创新有趣但又不失意义的活动形式——喊梦（对着大山大喊出心中的梦想）进行，是在以下的背景下确立的：

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团日活动策划书

                                                           

机电工程学院

机械1101、1102、1103班

 20##年11月20日

一、 活动背景    

       青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

二、活动主题

青春  励志  梦想

三、   活动口号

励志青春   放飞梦想

四、   活动目的及意义

刚进入大学的大一新生，对大学的新鲜感刚刚过去，很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

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坚持梦想，放飞青春

市场营销2班第三组沙龙策划

一、活动时间：20xx年10月18日（星期四）

二、活动主题：坚持梦想，放飞青春

三、活动意义：这是一个应该放飞梦想，青春飞扬的年华，为青春喝彩，为梦想拼搏年代。然而，很多曾经以进入大学为梦想的同学如今却忘记了自己最初的梦想，懒惰与茫然鲜明的呈现出来。希望通过这次沙龙活动让同学们重拾最初的梦想，更加坚信未来，相信自己，坚持梦想，放飞青春！

四、活动参与者：

市场2班全班同学和任课老师

五、活动流程

1、主持人主持开场白：（由主持人自己编写）

2、全班各小组派代表自由畅谈自己的梦想

3、切合主题插入小游戏：（梦想拼凑） ? 每人发三张纸条，第一张让同学们写上自己的名字，第二张写将来某个时间某个地点，第三张写上理想中想干的事情，然后在第一张中随机抽取一张，第二、三张同上，读出三张纸条连接起来的一句话。

例：张三 在 20xx年飞机上 玩魔兽世界

??加入其它小游戏

4、小辩论：理想很美也让人难以把握，或许一不留神就悄悄从我们的心中消失，或许因为现实的残酷，理想终究抵不过“理想很丰满，现实很骨感”而夭折的结果，那么当梦想与现实相悖，我们该如何选

择？（组织评审团并对辩论品分）

正方：继续坚持梦想，为梦想而不懈奋斗

反方：放下梦想，面对现实

结论：马云说过：今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但大部分人都会死在明天晚上。所以，无论现实多么残酷，我们都要坚持梦想，为梦想而不懈奋斗。

5、如何实现我们的理想（分组讨论，并由代表发言）

要求：汇总分条列举，总结。

6、从现在开始行动(有时候梦想不是不敢去做而是不敢去想，你想你就能)

1) 制定人生规划

① 认识自己：自己喜欢什么，有什么特长，通过比较法、经历法、自省法、评价法、二分法全方位多角度细分自己，给自己一个定位。

② 认识社会需求：调查具有市场前景的职业，如景观设计师、游戏动漫设计师、房地产估价分析师、试睡师、起床师等，了解社会需求动向，明确自己将来发展和从业的方向。

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团日活动策划书

                                                           

12级机械2班

 20##年5月17日

一、 活动背景    

       青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

二、活动主题

青春  励志  梦想

三、   活动口号

励志青春   放飞梦想

四、   活动目的及意义

我们现在是大二了，有的人慢慢有了自己的目标，而可能一些同学还有点迷茫。但是我们不能放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

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新年关于梦想的主题活动策划方案

一、开场：

各位同事，大家中午好，今天是x年1月15日星期五，在这x年新年伊始的时候，我们策划开展一场“我的x，有梦想、有行动，每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象，在中国农历庚寅年即将到来的时候，斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学习和生活会发生怎样的变化，值此万象皆新之际，我们推出本次年度主题活动，来推动斯柯达全体员工对新的一年人生目标进行美好规划，并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现，同时也达成团队的集体梦想。

二、活动节点安排：

1、20xx年15日（1月第2周星期五）周工作例会上，主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。 2、20xx年1月第三周（2011.1.18——2011.1.24），各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动，激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

3、20xx年1月第四周（2011.1.25——2011.1.31），行政管理部将彩色封面纸下发到各部门，各部门再统一将封面纸裁剪成心形，并下发到每位员工手中，请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学习目标填写在“梦想之心”上，填写完毕后，收集汇总至行政管理部。

4、20xx年2月1日（星期一），周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动；晨会结束后，各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的2011”展板上，张贴前三大部门依次在培训室集会，部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”，部门负责人在旁边大声询问：“xxx，有没有信心达成你的新年梦想”，该员工做出誓言性回答。

a、后援部门（xx部、xx部、xx部、xx部）：8：45—9：00

b、售后服务部（xx部、xx部）：9：00—9：15

c、销售部（xx部、xx部）：9：15—9：30

其他部门应在培训室外驻足观看，但不能进入培训室，并保持安静。

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“我的大学梦想”演讲比赛

策

划

书

纪检部张剑锋

一、活动目的: 为了丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用，不仅可以加深同学们对未来的规划，树立积极向上的大学四年奋斗目标，而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台，更好的锻炼同学们的写作和表达能力，也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握，以及学生会的人才选拔。

二、活动主题：

“我的大学，我的梦想”

三、活动方式：

演讲比赛

四、活动对象：

信息学院2010级全体新生

五、活动时间：

20xx年 9月25日至20xx年9月30

六、活动地点：

机电楼B425

七、报名：

各2010班级选出2名同学代表本班参加比赛。各班级负责人要将本班参赛名单在9月29日之前上交到学生会秘书处汇总

八、活动流程及比赛规则：

1.秘书部通知各班负责人，确定参加人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。

2.（一）海选（各班级负责人在9月25-28号之间组织本班同学举行“我的大学，我的梦想”演讲交流主题班会，主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后，在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学）各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。

（二）决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟（左右15秒钟）

3.比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现当代大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。

4.演讲过程：以抽签形式决定演讲顺序，演讲者按顺序依次上台演讲。

5.评分

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策

划

书

   
一、活动背景

通过制作风筝，放飞风筝，提高我们的环保意识，寻回童年快乐，找寻童真的心。

（利用废旧物品制作风筝，既有利于环境保护，提高中职生的环保意识，更能发挥中职生的动手能力和创新能力）

二、活动目的

为了增强同学之间的沟通与交流，在繁忙的学习中给同学们提供一个平台，使同学们牢记自己内心深处的梦想。

三、活动意义

身为一名中职生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各种方面我们倍受压力，变得不堪，变得沉默寡言。渐渐沉默，但我们有一颗纯真的心需要我们来表达。举办这个活动，能丰富我们的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意，并在风筝上写上自己的目标，让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。

四、活动主题

"放飞梦想"

五、    活动时间

20##年 月 日

六、活动地点

       车间         温职专操场

   （制作风筝）    （放飞风筝）

七、活动对象

全体同学

八、活动宣传

（一）宣传内容：活动主题、时间、地点、对象、流程 

（二）宣传方式：海报宣传、班级宣传以及学生交流群中滚动宣传。？→要不要？？？？

九、活动内容

（1）活动流程

（一）4月4日到4月8日筹备活动，进行先期准备，材料收集。

（二）4月8日下午开始正式比赛。

（2）比赛规则

1、活动以小组的形式报名参赛，每组人数5人。

   2、参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的材料（如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟，活动前可在学校内号召回收材料的收集），在相应的区域内完成制作，时间规定为60分钟。

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