七(1)班期中考试总结班会课

一. 班会主题： 七（1）班期中考试总结班会

二. 班会目的：

1.通过本次期中考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为期末考试做好计划

2.总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动 ，吸取班级中成绩优秀同学的学习方法

3.大家探讨前段时间班级的学习态度，和后期的计划

4.与成绩好的班级加强交流

5.为成绩不好的同学准备笔记大家互相借鉴

6.使同学们认识到平时出勤率和成绩的重要性，加强请假制度

三. 班会意义

通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在期末考试中有一个较大的进步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游，为期末考试打下良好的基础

四. 班会时间 5月7号下午第四节课

五. 班会参与人员：七（1）全体同学和2班班委代表

六. 班会内容：

1.发奖。 三好生三名，进步生七名。

2.总结班级本次期中考试情况，以及同学们学习不足和平日大家的表现，强调课堂出勤率和请假制度

3.大家探讨比较轻松有意义的学习方法

4.成绩较好的同学发言自己的学习心得，学习方法

5.其他班级参与人员的经验和对本班级的意见

6.班级同学提出以后班级活动意见

七. 班会成果

提高班级成绩，改进班级平日的不足，提高班级出勤率和平时作业情况，增强班级同学的集体意识，提高大家学习和参与各项活动的热情，使七（1）班成为一个热情向上的大家庭！

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成功无捷径 人生当奋斗——期中考试总结班会

【活动目的】

通过本次班会，让学生学会考后总结。在总结中反思，在反思中提高。并借此机会，强化班级的学习风气。

【活动时间、地点】 20xx 05 28 综合楼319

【活动过程】

一．先说班级总体情况

目前我班存在的现状：

（1）少部分学生学习态度不够端正，来学校是混日子，翘课较多。

（2）缺乏上进心和恒心。

（3）作业疲于完成，或草率应对。

（4）不会合理安排作息时间，学习做事效率低。

（5）寝室卫生有较大进步。学习氛围提高了。

二．总结进步幅度比较大的同学有哪些。

三．请学霸做学习经验分享

四．重新选举班委，解放考研的同学，可以让他们更专心考研。

五．新班委讲话

【活动作结】

相信自己行,才会我能行；

别人说我行,努力才能行；

今天若不行,明天还能行；

能正视不行,也是我能行；

不但自己行,帮助别人行；

争取全面行,创造才最行！

附班会照片

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期中考试总结

胜

不

骄 败不

馁

胜不骄，败不馁

在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？ 古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败—成功，再失败再成功，最终发明了电灯。但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，露出你们认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点就在教室开始指导学生，有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃，有些老师为了批改试卷作业，常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

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策划书（5班 周洁）

一：活动主题：

5班期中考试总结班会

二：活动目的：

1：通过本次期中考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为期末考试做好计划

2、总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动 2：吸取班级中成绩优秀同学的学习方法

3：大家探讨前段时间班级的学习态度，和后期的计划 4：与成绩好的班级加强交流

5：为成绩不好的同学准备笔记大家互相借鉴

6：使同学们认识到平时出勤率和成绩的重要性，加强请假制度

三、活动意义

通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在期末考试中有一个较大的进步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游，为期末考试打下良好的基础

四、活动时间 12月17号晚自习

五、活动参与人员：班级所有同学和其他成绩好的班级的班委代表

六、活动内容：

1：总结班级本次期中考试情况，以及同学们学习不足和平日大家的表现，强调课堂出勤率和请假制度

2：大家探讨比较轻松有意义的学习方法

3：成绩较好的同学发言自己的学习心得，学习方法

4：其他班级参与人员的经验和对本班级的意见

5：班级同学提出以后班级活动意见

七、活动成果

提高班级成绩，改进班级平日的不足，提高班级出勤率和平时作业情况，增强班级同学的集体意识，提高大家学习和参与各项活动的热情，使5班成为一个热情向上的大家庭

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程序：

一．先说班级总体情况班平成绩和同年级其他班级的比较。

二．然后是总结进步的同学有哪些, 进步幅度比较大的同学有哪些并发奖品，进入年级100名的同学有哪些并发奖状，退步的同学有哪些。

三．表扬进步的同学,请他们介绍经验也可以请退步同学,指出退步的原因有哪些。

四．班主任总结。

五、每位同学写一份《挑战书》。

六、给各科老师提建议。 附：班主任发言稿 《迈好人生的第一步》

紧张的期中考试已过去，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造!我给七零九班定的班风、学风是“团结友爱，奋发向上”。

我想从六个方面谈一谈我的几点想法

一、思想要正

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要静，整天想着网吧、电视，也有一些同学，做一个沉思状，想入菲菲，无所事是，这样怎么能重视起学习？整天想着“数学作业老师不检查，咱不做了”，“语文做了也白做，不做了！”，“这太容易，有啥学的”，“那太难，谁编的”，思想松松散散，怎么能重视起学习呢？还有的同学“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壮志，发毒誓，口号惊天动地，决心排山倒海，下次考试一定要进第×名”，没过几天，你就发现，目标写在纸上，挑战宣言贴在墙上，誓词喊在嘴上，却一样都没有落实到行动上。这样，学习不知何时才能摆到它的首要位置呢？还有一部分同学整天无所事事，就爱嘲笑人，讽刺人“ “别人珍惜时间，早早到班，他嘲笑别人假积极”，整天游手好闲，思想消极反动。学习成绩怎能好呢？

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期中考试班会总结

地点 ：班级

班会主题： 在总结中成长，在交流中进步

班会目的： 总结考试得失，帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。期中考试结束了，老师、学生需要对前阶段的学习、生活进行总结、反思，因此决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来对同学们的今后的学习指出明确目标。

课前准备： 总结期中考试成绩单；学生期中考试总结；提高学习效

果

活动过程：

一、汇报篇

1、成绩状况介绍

2、班级前十名成绩

3、进步之星

二、反思篇

1、这次考试和上学期期末在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？

2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。帮他们分析原因。

3、进步大的同学介绍经验：

同学发言：

我认为学习成绩体现的是一个人的综合素质。需要有积极的乐观的向

上的态度。要有耐力，更需要具备信心和决心。最好在每个阶段设立一个小目标，因为目标大会使你感到遥不可及而放弃或者或者总是摆脱到明天。

进步最大的同学发言：我认为考试进步最大的 原因是因为近期学习较为努力，上课认真听讲，回家及时完成当天的 作业，保证自习纪律，有不懂的问题请教同学和老师。这次进步是由于老师和同学的 帮助，我 希望下次考得优秀的 成绩。

同学发言：本次考试进步了。在我成绩最差的 时候，老师鼓励我，支持我，给我加油。

同学发言：我是退步最大的同学之一，这次考得如此的 惨烈是由于我个人的 一些原因造成的，耽误了 一些课程，造成了一些知识不会，平时自己也不够努力，争取下次下次取得好成绩

最后还有个别取得进步的 同学介绍自己的 学习经验和方法。 班级现状

分析

? 请你评价班级的现状，哪些地方需要改善？

? 班长发言：

班级在纪律、卫生、学习各方面都有了一定的进步，尤其是同学在期中考试中取得了较好的成绩。但离完美的程度还有很大距离，班级的学习氛围还要继续去营造，同学们要克服懒散，惰性提高学习效率。班级的课堂和自习纪律还需加强。

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“期中总结，强化班风”主题班会教案

初二三班

教学目的：通过本次班会，让学生学会考后总结。在总结中反思，在反思中提高。并借此机会，强化班级的学习风气。

教学方法：讨论互动式

教学过程：

男：敬爱的老师：

女：亲爱的同学

合：大家好！初二三班主题班会“期中总结，强化班风”现在开始！ 男：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了初中的大门。

女：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。

男：我们骄傲，曾经的努力让我们顺利升入初二了，我们携手共进，建立了我们共同的家园——初二三班。

女：我们自豪，两个多月的奋斗让我们顺利地完成了期中测试。

（一）期中考总反思篇

男：可面对期中考的结果我们却不得不严肃了。我们先来看看期中考班级情况： 语文：第五 上期末第二；数学：第三 上期末第一；英语：第二，上期末第一 思品：第五，物理：第四，生物：第五，地理：第五。总排名第五。 女：然后请同学也对自己的期中考整体情况做一个总结：

1、成绩名次上升了还是下降？

2、如果上升，是什么原因？碰巧遇到自己都懂的题目？还是其他同学降了？还是自己的水平真实上升？

3、下滑了，问题又出在哪？

两分钟思考后，请同学起来谈谈感受（对自己或班级）：（2到3个同学） 男：都说失败是成功之母，我要说失败不是成功之母，从失败中吸取教训才是成功之母。我们既然总结了这次考试的教训，接下来我们就应该从行动上进行努力、改变现状。

（二）吸取教训，改变自我篇

女：改变的首要任务就是养成好的学习习惯。巴金说过，孩子成功教育从好习惯培养开始。习惯是非常重要的，那么如何养成好习惯呢？

下面我们就习惯方面做个调查，请仔细听好了！

男：第一题；每晚你会用多少的时间预习明天要上的课？

①从来没有预习的习惯

②小于30分钟

③来不及看

选择③的同学把手举起来！

女：接下来是第二题；每一堂课下来，你能听懂课堂内容吗？

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