篇一 :英语晨读策划书

河南工业大学英语沙龙协会

英语晨读

主办单位: 粮油食品学院社团联合会 承办单位:粮院社联英语沙龙协会

20xx年2月23日

一、活动背景

清晨,是一天新的开始,是一个人的新的一天。

刚刚开学的我们不免会因为享受大学的美好新环境而变得有点放松、有点懒惰。为了激发我院学生对学习的积极性,提高学生的英语水平,养成良好的英语学习习惯,变传统的被动学习为主动学习,同时为我院营造一个刻苦学习的校园文化氛围,使同学们积极备战全国英语四级和六级考试,我协会特开展英语晨读活动。

二、活动目的

1.加强学生的时间观念,培养健康、积极的心态和生活方式;

2.养成良好的英语学习习惯;

3. 营造良好的学习氛围,促进学生全面发展。

三、组织结构

主办单位:粮油食品学院社团联合会

承办单位:粮院社联英语沙龙协会

四、活动主题

Dream Catcher

五、活动口号

轻松晨读,"读"一无二的开始

六、活动时间

2月---6月 每周一至周五 早晨6:45—7:40

七、活动地点

河南工业大学西操场

八、活动对象

粮油食品学院全体学生

九、晨读内容

1. 自行选择自己喜欢的英语书籍、报纸上的文章;

2.协会统一印发的四级高频词汇单词本;

3.英语四级高分作文背诵。

十、晨读规章制度

1.每天早晨6:45必须到达西操场,连续迟到三次者,自动退出本组织;

2.由值班人员组织点名,连续两次不到者,自动退出本组织,值班人员做好记录;

3.扰乱秩序者自动退出本组织,有事须亲自向会长请假,不接受短信或者让别人带话,否则,自动退出本组织;

4. 每天15分钟晨练时间,7时准时晨读;

5. 该规章制度对加入该组织者生效,不服从者自动退出本组织。 十一、晨读形式

1. 6:45到达西操场后先进行15分钟的晨练(须站队);

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篇二 :英语晨读策划书

策划书

                             英语协会:策划部

                     英语晨读策划书

一、    活动背景:

    鉴于我院四六级,专业四级通过率不够理想,同时在我院领导的大力支持和学生的热情倡导之下,英语协会决定与人文管理学院学生会在我院组织开展英语晨读。

二、    活动目的及意义:

     为提高我院英语综合水平和四六级通过率,形成良好的英语学习氛围,为丰富西安科技大学高新学院校园学习生活,为同学们提供良好的英语沟通环境,通过同学们的交流互动提高学生的英语口语和应试能力,集学习性,交流性于一体,为同学们营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提高。

三、活动对象:主要为西安科技大学高新学院人文管理学院学生及英语协会成员;

四、活动时间:每个星期的学校星期一,星期三和星期五7:10 7:40

、活动地点:北区216,217,218.

活动安排:

前期宣传工作

(由人文与管理学院学生会全程负责,本方案仅供参考)

1.在人文与管理学院10级学生中召开动员大会,宣传晨读意义,号召同学们积极参加(鼓励大二、大三学生参加)

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篇三 :英语晨读活动策划书

英语晨读活动策划书

为了激发交院学生对英语学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我院英语协会特从本期起开展英语晨读活动。

一、 宗旨

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

二、 主办方:院团委学社联

承办方:院英语协会

三、 口号:轻松晨读,"读"一无二的开始

四、 时间:每周二、三、四早上7:00——7:45

五、 地点:天晴:博雅长廊

下雨:B108等教室

六、 对象:全体交院学生

七、 前期准备

1. 宣传工作:在校园内张贴大型海报,同时通过学校广播站以及校园网发布宣传信息,提高晨读氛围,号召大家踊跃参与。

2、组建晨读队:由辅导员本周日在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学校申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如博雅长廊,教室等)。

4、寻求专业指导,向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

5、院英语协会编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》,

大一、大二英语课本 等

6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、 实施过程

1、下周二早上开始晨读,参加对象:协会全体人员以及自愿参加的同学。

2、组织部每日安排人签到。

3、周二,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周三, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周四,英文短文朗读PK、背诵PK

(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

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篇四 :英语晨读策划书

英 语 晨 读 策 划 书

中南林业科技大学土木学院学习部

活动背景:我校土木学院整体学习风气较之前有所败降,在学习上同学们逐渐缺乏主动性和能动性,不能明确自己目标,甚至在动力不足的大学生活中感到空虚和无助,不能正视学习上的困难,挂科、四级……成为了大多数同学面前的难题。 具体事项如下:

活动对象:2011级土木学院全体有意愿的学生。

晨读时间:周一到周五早上7:00-7:40

活动口号:喊出状态,学出自信,提高我们的英语能力。 晨读地点:待定

晨读人员:英语晨读成员

*注:

英语晨读成员由土木学院学生自愿报名组成

晨读要求:英语晨读成员名单一旦确定,就必须要成员们坚持到活动结束(活动暂定为期6周),每次活动都会对成员进行考勤,到活动结束阶段通过成员的到勤率和表示评出百分之十的优秀奖。

晨读目的:

为了凸显土木特色,扩大土木学院在学风方面的影响力和我院学生对英语的兴趣,从而提高同学们的英语水平,使我们成为一个有实力有影响力的大学生,建立良好英语学习环境的能力,促成院内乃至成校内良好的英语学习风气。土木学院特展开英语晨读活动。同时也可避免大学生的惰性心理的产生。另外一方面也有利于学院大学英语四级过级率的提升。

活动前期宣传阶段准备:

1. 利用晚自习时间到个班进行宣传,阐述我们开办活动的目的和活动这个细节部分 。

2. 组建英语早读人员开展每周一次的类似英语角的活动(时间暂定)。

晨读内容:

1。英语作文(主要为四级)常用句型

2.不同主题的英语口语常用句与对话(美剧对白)

3.四级英语听力实训(统一资料)

4.与外国语学院共同学习交流(联谊精彩)

5.除晨读外可以进行一定的其他活动,例如:可以和校英语协会的进行交流,参加英语角等活动。

晨读方式:自由、大声、疯狂的朗读。

宣言:人和人的区别就在于勇于承诺和全力以赴实现承诺!如

果你还是一个有觉悟有自尊的人,你就一定要给自己树立一个目标!你就一定要给自己一个一定要成功的承诺!一定要给自己一个一定要说一口口流利英语的承诺!

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篇五 :英语晨读策划书

英 语 晨 读 策 划 书

活动背景:在大学学习中,没有老师、家长的督促,在学习上同学们逐渐缺乏主动性和能动性,不能明确自己目标,甚至在动力不足的大学生活中感到空虚和无助,不能正视学习上的困难,挂科、四级、六级……成为了大多数同学面前的难题。 具体事项如下:

活动对象:校英协会员。

晨读时间:周一到周五早上7:00-7:40

活动口号:喊出状态,学出自信,提高我们的英语能力。 晨读地点:明水4101

晨读人员:英语晨读成员

晨读要求:英语晨读成员名单一旦确定,就必须要成员们坚持,每次活动都会对成员进行考勤,到活动结束阶段通过成员的到勤率和表示评出百分之十的优秀奖。

晨读目的:

为了凸显财经特色,扩大同学们对英语的兴趣,从而提高同学们的英语水平,使我们成为一个有实力有影响力的大学生,建立良好英语学习环境的能力,促成校内良好的英语学习风气。校英协开展英语晨读活动。同时也可避免大学生的惰性心理的产生。另外一方面也有利于同学们大学英语四级、六级过级率的提升。

活动前期宣传阶段准备:

组建英语早读人员开展每周一次的类似英语角的活动(时间暂定)。

晨读内容:

1。英语作文(主要为四级)常用句型

2.不同主题的英语口语常用句与对话(美剧对白)

3.四级英语听力实训(统一资料)

4.与外国语学院共同学习交流(联谊精彩)

5.除晨读外可以进行一定的其他活动,例如:观看英语电影(无中文字幕)

晨读方式:自由、大声、疯狂的朗读。

宣言:人和人的区别就在于勇于承诺和全力以赴实现承诺!如果你还是一个有觉悟有自尊的人,你就一定要给自己树立一个目标!你就一定要给自己一个一定要成功的承诺!一定要给自己一个一定要说一口口流利英语的承诺!

策划人:

唐竟成

20xx年10月24日

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篇六 :英语晨读策划书

××大学地质工程系

主办单位:

承办单位:××大学地质工程系学生会学习部英语晨读 策 划 书

20xx年10月30日××大学地质工程系学生会

一、活动背景

清晨,是一天新的开始,是一个人的新的一天。

刚进入大学的我们不免会因为享受大学的美好新环境而变得有点放松、有点懒惰。为了激发我系学生对学习的积极性,提高学生的英语水平,养成良好的英语学习习惯,变传统的被动学习为主动学习,同时为我系营造一个刻苦学习的校园文化氛围,使同学们积极备战即将到来全国英语四级考试,我部特开展英语晨读活动。

二、活动目的

1.加强学生的时间观念,培养健康、积极的心态和生活方式;

2.养成良好的英语学习习惯;

3.营造勤奋刻苦学习的校园文化氛围,促进学风建设和学生的全面发展。

三、组织结构

主办单位:青海大学地质工程系学生会

承办单位:青海大学地质工程系学生会学习部

四、活动主题

Dream catcher----追逐梦的人

五、活动口号

轻松晨读,"读"一无二的开始

六、活动时间

11月7日---12月17日 每周一至周五 早晨7:00—7:40

七、活动地点

各班自习室(财院406、407和501教室)

八、活动对象

地质工程系11级全体学生

九、晨读内容

1. 自行选择自己喜欢的英语书籍、报纸上的文章;

2.《新时代交互式英语》;

3.老师布置的背诵作业(如大学英语四六级单词、作文范文等)。

十、晨读形式

1.以个人自由朗读为主,建议晨读者制定合适的个人晨读计划。

2.由值班人员组织签到,参加晨读学生在签名表上签上自己的班级和名字;

3.值班人员推出英语发音准确、朗读流利的晨读代表2名,于7:00整开始领读,营造晨读气氛。

4.值班人员根据需要,于7:30后可以推出一个英语比赛活动,如主题演讲比赛、绕口令比赛等,并要准备好所需要材料。 十一、奖惩制度

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篇七 :英语协会晨读策划书

 

英语协会晨读

         策

                          

        书   

                           英语协会                                  

20##年10月20日

                                          

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篇八 :英语晨读策划书

河南科技大学开拓者英语协会

策划部

20xx年04月22日

为了凸显开拓者英语协会的特色,扩大开拓者英语协会 的影响力及其内部成员的英语水平,从而提高开拓者英语协 会为广大同学服务,促进开元校区英语学习学风,建立良好 英语学习环境的能力,开拓者英语协会特展开英语晨读活 动。具体事项如下:

晨读时间:周一到周五早上7:00-7:20

晨读地点:琴湖岸边

晨读人员:协会会员及协会内部人员

*注:

1、如有非会员愿意参加到晨读行列中易可,但资料只对会员发放,会员也可自带材料

2、由秘书处整理不同的资料内容,由实践部负责打印复印

3、关于资料的问题:

a每次发放资料时需登记以统计数量,累计三次未领者予以取消资格

b每次都印足量的资料,是否领取由会员自己决定

c每天读完后收回资料第二天再发

晨读目的:1、提高协会成员的英语水平,使我们成为一个 更有感召力的社团。

2、建立起一个良好的英语晨读环境,促成校内 英语学习的良好风气。

3. 改善我们的发音,增强我们的自信,提高英语

素养。

晨读内容:

1。英语作文常用句型

2.不同主题的英语口语常用句与对话

3.英语文章(一般为美文赏析)及其中部分单词与句子的注释 晨读方式:自由、大声、疯狂的朗读(有专人负责纠正大家的发音)

策划人:

策划部:高枫

时间:20xx年04 月22日

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