篇一 :体育赛事策划书

体育赛事策划书

台州学院第二届体育文化节策划书

为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。

一、        活动主题

台州学院第二届体育文化节:爱健康  爱运动  爱生活

二、        活动背景

校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。

为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。

三、        活动目的:

健康体育,品味生活,在运动中体会快乐

四、        活动宗旨:

倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。

五、        活动组织机构:

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篇二 :有关体育活动策划书

体育活动策划书

一. 活动背景

为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

二. 活动目的

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

三. 活动时间:

四、 活动地点:篮球场

五、 活动口号:快乐体育,人人参与

六、 活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆

地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

七、 活动项目:

团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈

八.参赛选手选拔并记录

在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各

项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

九.比赛规则

1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,

两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种

不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳

6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女,

看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方

的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

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篇三 :阳光体育运动策划书

阳光体育运动策划书

一 活动名称:阳光体育运动

二 活动目的:为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学

们的青春活力,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展,

我班将举行特色活动,阳光体育运动。

三 活动时间;20xx年12月

四 活动地点;篮球场 轮滑场 操场

五 活动项目;

团体赛

1拔河

2 3v3篮球赛

3 4x100接力

4踢毽子

5乒乓球(仅设双打)

6羽毛球(仅设双打)

个人赛

1 1000米长跑(男),800米长跑(女)

2 乒乓球(设单打,混双)

3 羽毛球(设单打,混双)

4 跳远(立定)

5 100米飞人大战

六 参赛办法:参赛队伍组成:a)团体赛—以宿舍为单位,参加比赛,分为男女

两组,每项分别决出男女冠军。

b)个人赛—以个人或组合为单位进行参赛,每项

分别决出男女冠军。

七 比赛规则:团体赛:

1拔河;每宿舍出一队,每队6人,一局制,各队通过抽签进行

比赛。轮空直接晋级。最后胜者为冠军。

2 3v3篮球赛:每宿舍出一队,每队3人,11球制,各队通过抽

签进行比赛。轮空直接晋级。最后胜者为冠军。(不

设罚篮)

3 4x100接力:每宿舍出一队,每队4人,以速度的队伍为冠军。

4踢毽子:每宿舍出一队,每队6人,每队一分钟,六人同时开

始踢,以最终踢最多的队伍为冠军。

5乒乓球;每宿舍出两队,每队2人,三局两胜制,每小局11分

制,各队通过抽签进行比赛。轮空直接晋级。

最后胜者为冠军。

6羽毛球;每宿舍出两队每队2人,三局两胜制。每小局15分

制,各队通过抽签进行比赛。轮空直接晋级。

最后胜者为冠军。

个人赛:

1 1000米长跑(男),800米长跑(女):要求全体参加,以先到

终点者为冠军。

2乒乓球(设混双):通过抽签进行比赛,若有者轮空直接晋级。 3羽毛球(设混双);通过抽签进行比赛,若有者轮空直接晋级。

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篇四 :企业体育活动策划书

**企业体育活动策划书

活动目的:为了丰富企业职工的业余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强企业凝聚力,也给同事们展示自我的舞台,**企业定于在(时间)之后为体育活动月,旨在增强同事间的凝聚力,展示出新时代企业职工的蓬勃朝气和竞技热情。

活动口号:团结、奋进

活动宗旨:积极参与 强身健体

活动时间:20xx年4月 --- 20xx年6月

活动内容包括: 兵乓友谊赛、7人制足球友谊塞、双人羽毛球友谊赛 三个项目

活动详情入下:

20xx年4月11日 13:00 – 17:00 乒乓友谊赛 活动地点: ***体育馆

赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

攻击次序和方位

在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

20xx年5 月11日 13:00 – 17:00 7人制足球友谊赛 活动地点: ***体育馆 足球场

队员人数 : 一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。每场比赛准许换三个人。

队员装备 :运动员上场不准穿钢钉球鞋,队员服装统一,号码必须固定,队长戴袖标。

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篇五 :趣味体育活动策划书

           趣味体育活动策划书

一、 活动背景

     趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。

二、活动意义

    一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、     活动名称

趣味体育运动会

四、     活动主题

       我参与,我快乐

五、活动简介

(一)、活动时间:待定

(二)、活动地点:体育馆

(三)、参赛对象:各专业一支代表队以及报名的个人参赛者

(四)、比赛项目:

集体赛:  趣味接力赛;

          仙人指路;

二龙戏珠;

个人赛:  踢毽子(分男女组)、

定点投篮(分男女组)、

单腿斗鸡(分男女组);

六、比赛项目及规则

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篇六 :体育嘉年华策划书

体育嘉年华策划书

活动组织者;经济与管理系团总支学生会

活动总指导:粟杰

活动项目:篮球三项,毽子角逐,足球比拼

传承奥运精魂,丰富校园文化,

“更高,更快,更强”

因为年轻,灵光一闪处也许一念千金;
因为年轻,雄关漫道时依然锐意进取。
年轻让我们满怀热情和期待,渴望着初试锋芒;
年轻让运动在激烈竞争中激情昂扬!
如果你需要将汗水撒向拼搏的赛场;
如果你需要给娱乐注入年轻的活力;
那么请接受我们诚挚的邀请,
踏着年轻的旋律,走进体育嘉年华,

, 活动主旨.

丰富校园生活,将娱乐与运动有机结合,艺术与运动的融会.,体育运动源于游戏,游戏将我们的创造力,幻想以及想象发挥,游戏让人们忘我,超越情感和想象成为娱乐符号.在娱乐之时,促进同学的团结互助,树立团队意识,磨砺吃苦耐劳,勇于拼搏,顽强挑战的意志。

以各类特色项目为媒介,深化娱乐特色,促进校园生活,树立良好的学风。“运动最娱乐,绿色好心情,精彩给自己”

二, 活动形式

本次活动将为期1个月,通过前期展板海报宣传、活动规则宣传,活动报名,特色项目开展等形式展开

三:活动地点

学院场地(操场,球场等根据活动需要定)

四:活动对象

全院各系全日制在校学生,所有特色项目男女不限,均可报名参加。

五, 具体板块安排

前期宣传

宣传部:大量的海报制作,针对我们期待中的参赛对象进行有力度的针对性宣传,前期宣传造势,形成强大的广告效应,实行“引诱式”的宣传,既宣传富有诱导性,调动同学好奇心,形成对我们活动的期待局势.

各部门成员:做好以人为媒介的个体宣传,让身边的同学都了解这个活动即将开展,且是高质量,普遍化的大众活动,适合所有同学参加。鼓励参加。让我们活动的参加人群扩大化。同时通过网络,交流群,学校帖吧等宣传,让足不出户的“上网一族”也有所闻,播种他们参加的欲望。

中期报名

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篇七 :体育游戏活动策划书

体育游戏活动计划(13会审51)

体育游戏活动策划书

一、活动目的

学习体育技能,锻炼健康体魄。让他同学创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。使同学们能在快乐中强健自己的体魄。增强班级集体荣誉感,促进班级的交流,体现当代学生的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为了丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良精神。特举办此次团结意识性比赛。

二、活动宗旨

积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在学习生活里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力。

二、活动时间与地点

时间:星期二,体育课

地点:运动场

三、比赛项目

乒乓球接龙+跳绳

四、比赛规则

(1)准备工作:需4支乒乓球拍,4个乒乓球,4个跳绳。

(2)全班同学分为四组(全班51人,去掉4名负责人和因事无法参加体育活动的同学),11---12人为一组。

(3)比赛具体要求:选手应做好准备工作,负责人发出口令之后,选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到15米外的终点处,并拿起地上的跳绳返回起点,交给第二名同学,以此类推,至最后一名同学完成。所有选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,如有掉落,需将乒乓球球捡起,再从掉落的地方继续前进到终点。

(4)惩罚:最后一名完成比赛的队伍,男生需做5个俯卧撑,女生10个蹲起。

五、游戏意义

(一)锻炼同学们的平衡力、技巧性、耐心等;

(二)培养同学们的团结意识、增强班级的凝聚力;

(三)活跃现场气氛。

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篇八 :体育用品策划书

校园体育用品营销策划书

前 言

相比于高中同学们的埋头苦读,大学校园里更多的可以感受到同学们参与体育运动的热情和活力,大家的健康意识得到很大的提高,同时也得益于大学课外时间的增多和同学们时间支配自主权的增大,但是专门的体育用品装备的经营店却没有,同学们采购体育运动器材困难,所以,由上我们认为在浙江交院近开设一家专门的体育用品装备专营店是有着很大市场的。因此我们策划了这个营销方案,并为其起名为:XX体育专营店。

(一)市场

随着我国各项事业改革的不断深入和发展,人民的生活水平也在不断地得到改善和提高。体育消费是生活消费的一个重要方面,是个人在满足基本的生存消费之后,以追求发展和享受等方面需要的个人消费行为。体育消费正成为国民经济的新的增长点。

当代大学生的体育消费在整个消费市场上占有相当大的比重,而且体育消费作为一种时尚,在大学生中备受青睐,并有增长的趋势。大多数学生乐于自费参加体育活动,这说明大学生对于花钱买健康的观念已有较大程度的理解和接受。

(二) 产品与营销

1、产品价格定位:

体育消费品价格也是影响体育消费水平的一个重要因素。目前,对体育消费价格高低的认定,主要取决于两方面因素:一是学生的经济承受能力;二是体育消费品本身的问题。质量好的价格高,价格便宜的质量又低劣,这使学生处于两难境地。若要改变这种现状,必须考虑学生经济承受能力的前提下尽可能多选择一些物美价廉的体育商品作为主打商品。将主打商品品质与价格定位在中低档层次,满足大众消费后还要针对一些高端客户客户的需求进行高端定位。

2、产品及服务范围

a、体育用品,包括篮球、足球、兵乓球、羽毛球、轮滑等大学里比较

常见的体育项目的装备具体如下:

①篮球项目:篮球(价格区间集中在80—200)、篮球服(可定做,

可现购)、护腕、头套。

②足球项目:足球、足球鞋、足球服、护腕、球袜,差异化类同篮

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