大同大学学生会

汉字听写大会

策划人：学风来袭组 策划案

主办单位：大同大学学生会

承办单位：校学生会新闻中心

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目 录

一、活动背景……………………………………………………3

二、活动目的……………………………………………………3

三、活动时间……………………………………………………4

四、活动地点……………………………………………………4

五、活动对象……………………………………………………4

六、活动赛制……………………………………………………5

七、活动内容……………………………………………………6

八、评委会组成…………………………………………………10

九、活动后续事项………………………………………………10

十、活动注意事项………………………………………………10 十一、活动预算…………………………………………………11

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一、活动背景

汉字是中国最宝贵的文化遗产。但是，越来越多的人使用电脑书写，用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。

二、活动目的

汉字于我们生活息息相关，我们却常常＂视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情，在学校掀起一股学习汉字文化的热潮，让更多人感到汉字的重要，能在游戏中亲历知识之奇，在竞争中领略汉字之美，校学生会将于一届汉字听写大会，希望大家踊跃参与。 一听一写承汉，一撇一捺书人。书写汉字，书写精彩！

三、活动时间

报名时间：20xx年11月日

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初赛时间：20xx年11月

复赛时间：待定

决赛时间:待定

四、活动地点

报名地点：待定

…… …… 余下全文

汉字听写比赛活动策划书

     

             

 主办： 南京大学金陵学院艺术学院学生会

学习部部门                                                                           20##年2月27日

20##-2014第一学期

学习部汉字听写比赛策划书

一、    活动背景：

  越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。本电视节目形态设计研发者的关正文说：“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美，传承又那么重要，我们也应该有这样的活动。”

…… …… 余下全文

汉字听写大会活动策划

活动时间

20xx年x月x日

活动主题

弘扬中华文化，传承汉字精神

活动对象

七年级每班选派5名同学参加比赛

活动准备

1、政、史、地、生老师每人从自己学科中选取至少30个重点汉字，其余由语文老师进行整理，每人准备100个易错字，总汉字量400个以上。

2、小型白板两块，白板笔8支；投影设备；班牌（8开纸大小，写班名即可）；奖品：六张大奖状，六张小奖状，六本笔记本。

3、每班指派2名同学进行计数（自带笔纸）

时间安排

1、20日前，各班班主任进行班内动员，告知学生复习范围（本学期所有学科内的重点字词），学生自由报名，最后由班主任老师进行考量，确定5名同学代表本班参加比赛。

2、12月x日，各科教师将整理出来的重点字词以电子版的形式交给王睿老师进行整合。

3、25日，王睿老师将整理好的生字交与学部，由学部进行随机排序，以保证比赛公平性。同时培训参赛选手熟悉赛程。

4、28日电教老师测试音响、投影设备的使用效果；同时各班派代表在二楼办公室抽取出场顺序（王向阳老师负责）。每班指派的两名计数的同学找王睿老师进行培训。

活动流程

1、12月x日下午3：00，语文教师东馆就位，调试设备，排放桌椅（评委桌椅3套，参赛选手座椅30把，计分桌椅6套）

2、4：40组织学生入场、选手就位。

3、4：50安利君老师负责拆封试题，主持人宣布比赛开始，致开场词。

4、每班每次有一名同学上台参赛，每次只听写一词，时间30秒，进行淘汰赛。

5、取个人奖前六名，集体奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

6、学校领导总结并颁奖。

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主办单位：共青团某某大学委员会

承办单位：某某大学学生会

协办单位：、、、

一、 活动背景

     汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。   现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成缺损。为提高同学们的汉字书写能力，特举办此次活动。

二、 活动主题、

汉字听写，传承文化

三、 活动时间、、、

四、 活动场地、、、

五、 活动形式

本次活动采取小组赛的形式进行，活动接受全校同学报名，以小组形式，每六人一个小组。不限男女和专业年级，可以自由组合，并自取队名。每场比赛四个小组同时进行。采取轮流必答制，每轮每小组出一人进行汉字听写，失败则淘汰一人，四个小组循环进行。最后留在场上的小组为当场获胜小组，进入决赛。决赛按同样赛制进行。

六、活动流程

初赛阶段：

1.   报名环节：

学习部成员将在主干道上张贴宣传海报并设报名点,相关通知下达各学院分团委，开展宣传报名工作；利用晚自习时间到本学院各班级进行宣传。

1)   某某大学所有学生均可参加，以6为一组，团体报名。

2)   报名结束后，我们会发信至参赛选手的手机

2.   在初赛之前，由学习部成员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点。

3.   初赛时间预定：

4.   初赛地点预定：

5.   初赛题目：由学生会统一出题，可采用各种途径搜集，但初赛最好不要有太多的生僻字。以常见但也常错的汉字为主，不仅具有一定的筛选性，更具有趣味性，从而提醒师生们注意汉字的书写和规范。

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西安工业大学

汉字听写大赛

策

划

书

主办单位：西安工业大学图书馆

承办单位：西安工业大学卿云文学社 策划人 ：

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动时间

四、活动地点

五、活动对象

六、活动具体流程及内容策划

七、活动准备

八、活动人员安排

九、活动注意事项

一、活动背景

汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端。

但随着社会的发展，电子产品，如手机、电脑等越来越多的被人们所使用，键盘输入逐渐取代了人们手写汉字的方式，导致人们的书写能力慢慢下降，所以，作为担负祖国伟大复兴的中国大学生有必要提高自己的文化素养，提高自身的汉字听写能力，以担此重任。

二、活动目的

为丰富我校大学生的课余生活，提高大学生的汉字书写以及听写能力，扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平，充分展现当代大学生魅力，发扬中国千年来的汉字文化，使汉字书写能力能够得到传承，长久不衰。

三、活动时间

20xx年四月中旬 。

具体报名时间：4月1日--4月10日

初赛时间： 4月15日

复赛时间： 待定

决赛时间： 待定

四、活动地点

初赛：经纬广场 （图书馆前）

复赛：西安工业大学教学楼

决赛：西安工业大学教学楼

五、活动对象

西安工业大学全体学生

六、活动具体流程及内容策划

(一)初赛选拔方式：

文学社自行宣传组织，于经纬广场进行海选选拔，将参赛人员分为若干组，主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍，读完之后间隔10秒再读下一个，直到25

个词结束。

评分标准：每写正确一个词加4分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得最终得分。

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双塔中学

第一届汉字听写大会

 

主办单位：双塔中学教导处

承办单位：双塔中学政教处

双塔中学团支部

目录

一、活动背景……………………………………………………3

二、活动目的……………………………………………………3

三、活动时间……………………………………………………3

四、活动地点……………………………………………………4

五、活动对象……………………………………………………4

六、活动赛制……………………………………………………4

七、活动内容……………………………………………………5

八、评委会组成…………………………………………………6

九、活动注意事项………………………………………………6

十、奖励设置…………………………………………………7

一、活动背景

　　汉字作为中国最宝贵的文化遗产，关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。 

由于我校学生大多数为移学生，语文基础薄弱，不能规范、标准书写汉字。学生手写规范、标准汉字的能力逐年下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地书写汉字。作为奋进中的双塔中学，担负教育好每一个孩子的责任。因此，提高学生汉字的书写能力成为我校语文教学工作的重点。

二、活动目的

双塔乡中学位于瓜州县双塔乡集镇，与老学区学生相比较，无论是家庭环境还是学校环境，都具有一定差距，这就导致我校学生普通话不够标准。尤其是前后鼻音和平翘舌的区分，存在误区。因而直接导致我校学生在听写方面的能力也就较为欠缺。其次，由于我校学生大多数为移民学生，语文基础薄弱，不能规范、标准书写汉字。所以，加强我校学生听写能力已经刻不容缓。为了提高我学生听写能力，特此开展听写活动，帮助大家共同进步

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 电子工程系：

   中国汉字听写大赛策划书

一、活动主题：

推动校园文化，构建学习气氛，展现汉字文化，弘扬中国传统。

二、活动目的和宗旨：

文字是人类书写语言的符号和交流信息的工具，是最伟大的发明之一，文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志，是精神文明的重大成果。文字的出现是人类由蒙昧走向文明的分水岭，对于文明的传承和交流具有深远意义。为了培养我系文字书写的能力，丰富同学们的文化修养和思想内涵。同时推动我系精神文明建设，更能增进各班同学之间的友情。

三、活动时间：20##-11-12-晚开始

四、活动地点：教学楼 101                                                                                     

五、主办单位：电子工程系学习部

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