垃圾分类活动策划书

一、活动名称：浙江农林大学垃圾分类环保活动二、活动主题：“分类垃圾，保护环境，打造生态临安城”三、活动目的：1、让市民更加重视垃圾分类的意义。2、通过宣传活动，让市民们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，协助政府打造一个生态临安。3、与西南旱灾相结合，让市民们献出自己的爱心，同时宣传环境保护的重要。

四、活动口号:保护环境，从我们做起；生态临安，从垃圾分类做起。

五、主办单位：浙江省农林大学人文学院浙江省临安市城管局承办单位：浙江省农林大学人文学院分团委学生会六、活动时间：待定七、活动地点：校外：临安市人民广场（主要80)

校内：浙江省农林大学东湖校区东湖食堂门口（仅限宣传20)

参加对象：临安市市民，浙江农林大学学生八、活动形式：演讲，人体垃圾桶游街，小游戏，知识卡片等。

九、活动流程：

（1）、活动宣传：校外与校内同时进行。校内主要宣传点设在东湖食堂门口，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面写临安市长或城管局局长关于垃圾分类的倡议），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报。

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青马班团日活动策划书

活动名称:  西安社区垃圾变废为宝

活动背景:  垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然居民节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。因此垃圾分类回收处理越显重要。

活动主题:  环保垃圾，废物利用。

活动时间:  待定

活动地点:  待定

活动目的:

1．了解目前社区垃圾分类的现状。

2．让成员深入了解绿色环保的意义，并增强人们的环保意识。

3．充分发挥成员的主观能动性，促进成员之间的沟通协作，相互了解，形成团结向上的氛围。

4.  提高居民环保意识。

5.  普及环保与垃圾的知识，提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围。

6． 提高废物利用率。

活动内容:

前期：准备活动

1．          小组成员商量活动的时间、地点。

2．          小组成员联系负责人，取得他们的允许进入社区开展活动。

3.    制作调查问卷等各种活动所需材料。

中期：活动中

1.       小组成员社区以后,领取该项活动的问卷调查表及宣传单,并听取负责人的具体活动安排及注意事项.

2.       小组成员兵分几路,每组两人或三人,到指定的小区公寓楼,挨家挨户地敲门, 礼貌恭谦地向居民介绍我们的活动内容,进行问卷调查,并发传单,宣传有关垃圾分类的环保知识.

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“垃圾分类，保护环境”活动策划书

一、活动背景及简介

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。

二、活动的主题

   垃圾分类，保护地球

三、活动的宗旨

   通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办：共青团云南大学委员会

策划承办：云南大学青年志愿者协会

赞助：172校园活动网、大学生精英论坛、安徽房产网

五、活动时间

20##-05-26至20##-06-16

六、活动地点

全校范围，重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近

七、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。

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拣回垃圾分类好习惯 倡导绿色文明新时尚

一、背景分析

环境与人类的生活息息相关。据统计：目前全国每年城市生活垃圾产量达1.5亿吨，并正以每年约9%的速度递增。未经处理而堆积下来的垃圾量已达到70亿吨，侵占土地8亿多平方米。全国仍有5600万吨的城市垃圾堆放在郊区，2/3的城市陷入生活垃圾包围之中，城市生活垃圾已经成为中国面临的最严重的问题。垃圾是放错了的资源，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合和分类的程度。在混合存放和倾倒的过程中，虽然我们节省了处置空间和存放空间，但是忽略了垃圾的价值。因此，垃圾的分类回收将会减轻环境污染压力，变废为宝，实行垃圾分类回收具有重要意义。

二、活动目的

⒈通过活动了解垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识，使广大同学认识到保护环境的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。

⒉通过调查、采访、查找资料等实践活动，培养同学们学会收集、处理信息的能力。通过实践活动，初步学会一些科学探究方法，发展创新思维能力，培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。

⒊同学们之间的分工合作，增强了团队协作精神；让同学们在平等、自主的交流中，增强自信心；体验到与人分享的乐趣。

三、活动过程

活动准备：通知志愿者部，实践部及宣传部学生会有关部门，首先对活动人员进行垃圾分类培训讲解（垃圾分类以及处理办法详情见附件），并分配人员，分发传单及活动材料。

⒈印发相关传单500张，由学生会成员向广大同学们分发传单，讲解垃圾对环境的害性性和垃圾分类的必要性，使同学们有垃圾分类的意识，呼吁同学们不要铺张浪费，养成勤俭节约的良好生活习惯，减少生活垃圾来源。

2.制作教育宣传横幅一个，进行做一个有环保意识的人签名活动之后悬挂在醒目位置，提醒大家保护环境，营造良好的校园环境。

3.桌子，展板，制作四张海报，海报的主题分别为可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。三叠便利贴，用笔芯较粗的笔在便利贴上写上各种生活垃圾，分类贴在海报上。

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垃圾分类友庆社区宣传活动策划

一、活动主题：垃圾分类，从我做起

二、活动目的：本次活动通过环保宣传，签名参与环保，环保游戏方式开展，切实做到实处，携手共建美丽的友庆。旨在宣传环保理念和爱心，通过活动，我们可以有效利用资源，加强社区回收分类意识，并使人们认识到垃圾变黄金，黄金变爱心的助人方式。同时，志愿者的行动也能感染身边的人，并将这种理念发扬光大。

三、活动时间：2011-9-28日星期三上午10:30——11:30

四、活动地点：和盛镇友庆兰亭小区广场

五、活动宣传：

1、青少年空间海报及口头宣传；

2、社区居委会途径宣传；

3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。

六、活动准备：

（一）召集志愿者：

①镇政府工作人员；②社区工作人员；③青少年空间社工；④社区热心居民；⑤活动前一天，志愿者工作安排落实。

（二）准备游戏物资：

①购买活动用品及礼物；

②准备各类水笔，写指示语，写游戏规则，写好卡片、问题等；

③其他准备：桌子2张，椅子5张，剪刀，绳子，胶带，相机，音响等。

（三）场地布置：

1、到达活动地点，摆好桌椅。

2、贴好游戏规则和指示语。

3、工作人员要引导居民参加到活动中来，并且介绍垃圾分类的相关知识。

4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义，要引导他们参加到活动中来，在横幅上签名字，参加到我们的志愿者活动中来。

七、活动过程

（一）垃圾分类社区宣传活动开幕式(和盛镇委)

1、时间：9月28日上午10:00——10:30

2、地点：和盛镇友庆兰亭小区广场

（二）“垃圾分类，你我同参与”社区闯关活动

1、时间：上午10:30——11:30

2、地点：青少年空间前空地

3、闯关活动流程：

第一关：爱的履带

内容：在一定的时间内让居民6人为一组自由组合（人数可视当天居民参与情况改变），参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环，游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进，前两个先到终点的小组获胜，参与者都给予小奖品（环保购物袋），获胜组能得到小奖品（环保购物袋）的同时获得第一关闯关成功票，进入下一关。

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废品塑料分类项目

商业计划书

企业名称：

创业者姓名：

年龄和出生日期：

企业地址：

企业电话：

手机电话：

电子邮件：

MSN/QQ:

家庭住址：

提交日期：

拟创业企业预计工商注册时间：

以下针对已创业企业 ：

企业工商注册时间：

（请附以营业执照复印件）

雇佣人数：

月平均营业收入：

第一、项目简介：

在全国普及安装垃圾打包机是垃圾处理史上的一次革命

垃圾是人类生产和生活活动的伴生物，是永不枯竭的“城市矿藏”，是“放

错地方的资源”可是现在的处理方法是焚烧和填埋，是一种及不科学的处理方

法，那么垃圾既不能填埋、又不能焚烧。那又咋办呢？为此我们公司提出了非常

科学的解决方案。

我们的解决方案是：垃圾分类、收购、检测、计量、打包、抽空封闭，我们

有固定式打包机、流动式打包机、微型便携式打包机，我们提出了让打包机流动，

不让垃圾流动的创新思想。

如果能将垃圾按照单一的物质分开，自然就变成了资源，垃圾就有了价值，这是全世界专家学者研究的基本课题。

我国是一个勤俭节约的国家，特别是改革开放以来，在市场经济的支撑下，出现了很多废品收购经营商他们收购很多废旧物资，却就是不收购垃圾？那么为什么没有人收够垃圾呢？我们带着这个问题进行了详细的调查分析，发现没有人收垃圾的主要原因是：

1、体积大占空间。2、有臭气污染环境。3、需要专车运输。4、必须及时处理。，

由于以上的因素限制影响了市场价值链，因此就没人收购垃圾，所以政府就必须买单。

通过以上的分析我们找到了原因，经过我公司多次的实验研究，

我们发明了解决以上4个问题的方法。并申请了专利。

1、分类：是将混合垃圾采用人工的方法将垃圾分离成单一的物质，提高垃圾的经济价值。

2、收购：利用经济的杠杆刺激人们主动的进行垃圾分类，

3、检测：为了保证垃圾分离以后的质量，所采用的管理手段。

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“垃圾分类，缔造和谐文明校园”

——垃圾分类回收宣传活动

 

 

策

划

书

主办单位：校团委

承办单位：环保协会

一. 活动主题

垃圾分类，缔造和谐文明校园

二. 活动背景

     垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在民大校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微。

三. 活动目的及意义

     通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争做民大文明人，缔造和谐文明校园。

四. 活动时间

2014.10月

五．活动地点

西北民族大学榆中校区

六．活动内容

   1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待清洁工来收，不可回收及时送垃圾中转站。

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