篇一 :大学生素质拓展课外活动策划书

大学生素质拓展课外活动策划书

活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

活动时间:待定

活动地点:田径场或旭日广场

活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

策划、主办单位:共青团惠州学院委员会

承办单位:院学生会人力资源部

赞助商: 待定

活动流程:

6:30~6:45 所有工作人员到场地集合

6:45~7:10 工作人员布置场地

7:10~7:20 参加人员到场集合

7:20~7:30 主持人致活动开幕词

7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项

8:30~11:30 项目培训时间

11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

11:45~11:50 主持人活动致闭幕词

11:50~12:00 合影留念

前期工作:

1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请

2、10月底完成场地,桌椅申请工作

3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

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篇二 :大学生素质拓展活动策划书

信息学院学生会素质拓展活动策划书

一、活动目的

为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。

二、活动主题

友谊 合作 拼搏

三、活动分析

素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

四、活动时间

20xx年x月x日8:00—12:00

五、活动地点

繁星广场

六、前期准备

前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。

2.11月x日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

3.11月x日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人

4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)

5.场地申请(繁星广场)

6.工作人员简单培训,分工

7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道

七、活动流程

7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备

8:00 参加人员在繁星广场集合

8:15 开始进行拓展活动

12:00 活动结束

六、具体活动

分组组团(8:00-8:15)

参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。

(一)直呼其名(25-30分钟)

目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。

规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。

2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……

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篇三 :大学生素质拓展活动策划2

2012中国海洋大学大学研究生会户外素质

拓展活动

一、活动背景及目的

拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性,能够为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此,中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。(1)通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系;

(2)在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础;(3)依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式;

二、活动主题

团结 友谊 合作 拼搏

1

三、活动总流程

(一)活动时间

20xx年11月3日下午

(二)活动地点

北区排球场

(三)活动对象

中国海洋大学研究生学生会

(四)活动项目

1、活动破冰环节:活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠 (惩罚措施)

2、团队建设:队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

3、活动项目:

大项目(四个小队每队进行一个项目,之后交换,具体情况视活动时间而定)

信任背摔

规则:做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

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篇四 :大学生素质拓展训练活动策划书

                                 美术学院与大学生艺术团

素质拓展训练活动策划书

一 活动背景

       为了加强许昌学院美术学院与大学生艺术团之间的团队合作精神,增进各方成员之间的友谊,提高各自及整体的工作效率,特此举办旨在锻炼每个成员的沟通交往能力、洞察分析能力、同时丰富参训者的课外生活、增加参训者才能展示平台的素质拓展训练活动。

二 活动目的

       本次素质拓展训练项目根据学生的身体素质情况设定的,能激发、调整、强化参训者的身体、心理、品德素质,使参训者在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强。创设的种种情境真实的触及参训者的体魄、心理和品格,使其以开放 稳定的心态面对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成。

三 活动主题

       友谊 团结 合作 拼搏

四 活动宗旨

       加强团队协作精神,提高工作效率,丰富参训者的课外生活,增强美术学院与大学生艺术团之间的友谊。

五 活动模式结构

       组织准备 活动体验 感悟归纳 分享交流 整合应用

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篇五 :大学生素质拓展活动策划书

一 、活动目的

1旨在增加学生对学校深厚文化底蕴的体会,加深大家对素质拓展节的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2加强学院社团与学生会以及艺术团的联系,更好地促进后期学生活动的发展。

3学校占地面积大,园区众多,在校人数多,环境优美,通过素质拓展更好地保护学校的环境,同时扩大学院的影响力。

二 、活动主题

友谊 合作 拼搏 奋进

三 、活动分析

整个活动分为三部分:地理科学学院学生风采展示(宣传地理文化);校园寻宝活动;社团进社区义务支教活动。三个活动可能不能同时进行,但是他们在相同的主题和活动背景下进行,一定会取得成功。

四 、前期准备

(一)时间安排:

A活动:地科院文化展示 (四月的一个周末)

B活动:校园园区清洁活动 (四月的一个周末)

C 活动:社团进社区义务家教活动 (四月的一个周末)

(二)道具准备:音响、学生会工作牌、气球(200)、尼龙绳、棒棒糖(20)、笑脸配饰(20 )、一次性手套若干、塑料垃圾袋若干

(三)具体事务安排:

1统计能够参加活动的人数(包括学生会,艺术团,社团,争取各级各班有人参加)。

2针对A活动:—一、 把地科院的学院广场作为举办地点,确定参加人数,明确活动内容与形式,拉起条幅。

二、邀请嘉宾:唐启华老师、团委书记、学生会主席团、其他学院的学生会干部

三、做好前期宣传的工作,由办公室联系其他学院,宣传部负责宣传工作。

四、安排摄影设备(新闻部负责),音响设备(组织部负责)。

五、组织部成员到达提前布置会场。

3针对B活动:一 、确定园区与人数的配比

二、做好园区动员活动

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篇六 :大学生素质拓展活动策划书

素质拓展活动策划书

一、活动背景

拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。

二、活动目的

主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

1.通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及  同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系

2.在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

3.依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

三.活动的主题

团结  友谊   合作   拼搏

四、活动的具体事宜

主办及承办单位:重庆邮电大学法学院团总支学生会

活动时间: 20##年12月10日

活动地点:重庆邮电大学老操场

参与人员:法学院全体学生

五、活动形式

主要以素质拓展形式开展活动,打散参加学生分成几组完成各种游戏,有专业指导老师在旁指导并升华主题,达到活动目的。

六、活动流程及活动设计

(一)前期准备

1.对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选

2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品

3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄

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篇七 :大学生素质拓展训练策划书

大学生素质拓展训练

主办单位:院 学 生 会 协办单位:秘 书 处

日 期:20 **年** 月

目录

一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的

四、活动时间

五、活动地点

六、活动意义

七、活动讲师团队

八、活动参与者

九、前期准备

十、活动流程 十一、经费预算 十二、注意事项 十三、附录

一、活动背景:

四月,春风和煦,天朗气清,校园一片生机。新的院学生会刚刚重新组建。为响应院团委的号召,丰富同学们的课余生活,通过学生之间的合作,加深彼此之间的了解,培养团队精神,更好的为建设新学院奋斗!

二、活动主题:

友谊 合作 团结 奋进

三、活动目的:

通过一系列户内户外活动,帮助同学们激发个人潜能,增强团队活力,创造力和凝聚力,达到提升团队合作效率及默契,共同克服困难的毅力。

四、活动时间:

20**年++月++日 ++时——++时(午休++分钟)

五、活动地点:

行政楼137教室、学院操场

六、活动意义:

让每一位参与者了解团体的意义,能够有团体意识及责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽的融入集体。

七、活动讲师团队:

***团队

八、活动参与者:

院学生会成员、社团联合会、广播站、记者站代表共计160名。

九、前期准备:

1、报名(通过各负责人通知报名),并填写报名登记表和素质拓展需求问卷,以电子版发回讲师指定的邮箱;

2、工作人员安排;

3、讲师前往我院实地考察培训场地,并对场地设置及规划提出相应要求和建议,根据考察结果确定训练项目,采购相应训练器材;

4、有关安全的说明。

十、活动流程:

(一)讲师介绍素质拓展,以简单的开场白充分调动所有学员的积极性;

(二)素质拓展训练在讲师和助教的带领下井然有序的进行(训练的项目由讲师自行安排);

(三)素质拓展在井然有序的训练中结束。

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篇八 :大学生素质拓展活动策划书

大学生素质拓展活动策划书

一、活动背景

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会

五、活动对象:大学生科技协会所有成员

六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场

七、活动时间: 年10月11日8点

八、活动步骤

一)准备

1、前期:向学生处提交申请;

2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

二)活动内容

1、拓展培训项目分别有:

(一)相识初次 (二) 三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯

2、具体细节

1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),可安各个部门分10个团队 2)接着便是各项挑战项目:

2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)

时间: 5~10分钟

人数: 不限

道具:(每个小组)

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