篇一 :幼儿园跳蚤市场活动策划方案

我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓一举多得!

一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

二、活动目的:

孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点:

时间: 20xx年5月29日上午9点 地点: 幼儿园

四、活动对象:

幼儿园全体幼儿家庭、老师

五、活动须知:

1. 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

2. 上午8:30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。

六、家长需要配合我们做好以下工作:

1.和孩子一起准备置换的物品,并做好属于自己的物品标识(班级、幼儿姓名),让幼儿了解置换物品的意义,学会置换。

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篇二 :旭日升幼儿园“庆六一”跳蚤市场活动方案

“良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保”

庆六一,跳蚤市场活动方案

一、活动总体目标 
      通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养孩子的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述
     A、在活动中,培养孩子良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
     B、在买卖过程中,培养孩子诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重他人;
     C、在与人打交道的过程中,培养孩子遇挫不怠的良好心理素质;
     D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);
     E、培养孩子与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;
     F、培养孩子的语言表达能力;
     G、发展孩子独立解决问题的能力,培养孩子的创造思维及社会综合实践能力;
     H、建立初步的经济价值观。


三、活动方案
     时间:5月30日上午9点半开始
     地点:旭日升幼儿园外坪及一楼活动室

     参与对象:全体幼儿及家长,可邀请小伙伴参加。
     具体流程:
     1. 活动之前,请孩子至少选定3件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)。摆摊用的大桌布或者塑料布,或者泡沫贴,或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。
     2. 9点半开始入场,需交入场费1元(投至募捐箱,用于下午前往福利院给部分孤儿购置节日礼品)。由家长带领孩子铺排摊位,摆放商品和价签。
     3. 10点正式开始交易。
     4. 先请孩子推销一下自己的产品。
     5. 自由交换。

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篇三 :幼儿园跳蚤市场活动方案

宾州镇中心幼儿园庆“六·一”

亲子跳蚤市场活动方案

一、活动目标

(一)了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,懂得珍惜资源,爱惜物品,树立变废为宝的意识。

(二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

(三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

(四)学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

二、活动时间

2015 年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

三、活动地点

幼儿园各活动场地。

四、宣传方式

通过班级、QQ 群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。

五、参加人员

中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩

六、活动摊位布置

(一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

(二)商品买卖价格:0.5 元——10 元。

七、快乐跳蚤市场守则

(一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。

(二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。

(三)互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

(四) 购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

八、活动准备

(一)提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来并消毒好。

(二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

(三)活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用) 。

(四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内,,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

(五)事先对班级幼儿进行安全教育。

九、活动流程

(一)15:20 家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。

(二)15:30 全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求,保持市场整洁有序。

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篇四 :北新实幼跳蚤市场活动方案策划书

跳 蚤 市 场

北部新区实验幼儿园凯盛分园 中一班承办策划

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目 录

1. 活动背景…………………………………………………………………3 2.活动目的与意义……………………………………………………….3 3.活动宗旨…………………………………………………………………4 4.活动对象…………………………………………………………………4 5. 承办单位…………………………………………………………………4 6. 活动时间…………………………………………………………………4 7.活动地点…………………………………………………………………4 8.活动内容及规则........................................................................5 9. 跳蚤市场的规章制度………………………………………………...5 10. 物品及费用预算……………………………………………………..6

11. 人员分工明细表..........................................................................6

一、 活动背景

跳蚤市场源于父母在孩子很小的时候为孩子采买的幼儿用品花费很高, 然而这些价格不菲的幼儿物品很快会随着时间及年龄的增长而变成“废品”。随着经济水平的提高,现在的宝贝们家里一群人都围着一个孩子,家里都堆满了玩过了丢弃在一边玩具和看过了却不想再看的书籍,因此,跳蚤市场应运而生。

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这不仅为爸爸妈妈节省开支,还能在省钱的情况下购买到称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,更加能够在实践中体现出教育的意义,可谓一举多得。

跳蚤市场同时也可以作为未来幼儿教育、文化建设的一个重要环节。可以充分发挥家长与教师的互动,达到教育的最好效果,同时,能锻炼孩子的自主创新的精神,构建和谐园文化方面起到很大的推动作用。通过这个公开、透明的平台,培养勤俭节约的美德,获得宝贵的人生经历,也让孩子留下一个快乐美好的童年。

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篇五 :幼儿园爱心跳蚤市场活动方案

活动主题:童心一颗  爱心一片

活动目的:

1、通过爱心大义卖活动使学生自觉地形成服务社会、奉献爱心的意识。

2、体验关爱他人的幸福感觉,用自己的真情去感染带动周围的人群。

3、让学生初步感受市场交易氛围,度过一个有意义的节日。

活动时间:20##年5月28日下午15:00——16:30

活动地点:幼儿园操场及大厅

活动流程:

(一)准备工作:

1、搜集贫困儿童艰苦生活与学习的图片和视频

2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书(负责:)

3、购买相关跳蚤市场所用物品(负责:)

4、各班结合贫困儿童艰苦生活的图片和视频做好幼儿的爱心大义卖的宣传工作(所有

教师)

5、征集义卖品物品、定价(填写好单子)等。(负责:各班班主任)

6、各商铺物品出售总价汇集表。(负责:)

7、各班邀请2位爱心志愿者家长,并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。

(负责:各班班主任)

       8、各商铺安排两名教师负责到岗,家长志愿者和家委会成员的小孩当工作人员叫卖。

9、各商铺各制作一个收款箱(各班安排到位)

(二)活动流程图:

各班通过观看视频和图片做好幼儿的宣传工作——发跳蚤市场大义卖的倡议书

和确定两名家长志愿者——统计本班幼儿捐赠的爱心物品,并作好记录——商铺

负责人安排好人员——义卖活动进行时——活动结束整理工作

(三)爱心义卖活动:

1、12:30~14:00义卖前准备工作:各商铺负责人布置好自己的展台;安排2名

“爱心志愿者”家长或幼儿当商铺工作人员分工合作。

2、14:00~14:50各班老师负责幼儿的生活整理事宜

3、14:50~15:00各店铺教师、幼儿和家长志愿者工作人员到位

4、15:00中、托班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场,中一、小一班家委负责检票

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篇六 :大学生跳蚤市场策划书

目录

一、  活动背景………………………………………………3

二、  活动目的与意义………………………………………3

三、  活动相关信息…………………………………………4

四、  活动前提条件…………………………………………4

五、  活动前期准备…………………………………………4

六、  活动现场准备…………………………………………5

七、  活动后期工作…………………………………………5

八、  活动注意事项…………………………………………5

九、  活动人员安排…………………………………………6

十、  活动经费预算…………………………………………6

十一、附表…………………………………………………7

跳蚤市场策划书

一、活动背景

随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

二、活动目的与意义

1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

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篇七 :跳蚤市场策划书

跳蚤市场策划书

一.活动时间及地点:

时间:20##年1月3日 ,下午1:30—4:30

地点:福清二中元红楼

二.活动参加人员:

1.高中部

2.摊位人员:2~4人为一组

三.活动前期工作:

1.宣传:①每班各贴宣传单,到各班宣传说明活动;

②微博,说说,朋友圈(转发并积到一定赞,可在服务台换抽奖卷)③海报  【文体社】

2.登记出售物品信息 班级联系人等(安排好摊位人员确认摊位位置)【文体社】

3.在校内播放音乐,设置服务站(失物招领,通知,咨询)【广播社】

4.场地布置:

①摊位:向高一借桌椅

②场地装扮【文体社,督导队】

5.请维护舞台以市场秩序的工作人员【督导队】

6.音响(收集活动现场音乐)

7.节目挑选:选唱歌跳舞等节目热场【文体部】

8.安排工作人员cosplay做向导等

9.设置有奖转盘,爱心捐款箱

四.活动细则:

1.活动进行当中应保持良好的秩序

2. 各班可自行装饰班级展台

3. 活动发生争执应主动找工作人员处理,配合学生会管理工作

4.在活动过程中各成员应该注意自己的言行举止,不得强买强卖

5..商品要求有实用价值,避免煎炸油炸等不易清理食物

6..在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物

7.活动结束后,摊主进行物品清点未售出物品归还物主,统计款项,自愿捐款

8.卖方自行清理摊位附近杂物,带走垃圾

五.活动流程:

1、学生会提前到学校申请场地 布置会场

2、做登记人员的核查(保证卖方能准时进场)。 

3、活动前通知卖方活动细则及分配摊位牌 

4、卖方进场进行交易,工作人员维持秩序。 

5、收尾工作

六.后期工作:

跳蚤市场结束,学生会干事帮忙整理场地,进行场地清理等一系列后续工作。

【文体社,督导队】

七.工作安排:

八.经费

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篇八 :跳蚤市场策划书


                          

                            

                          

                           

                           

…… …… 余下全文