“青春飞扬”

乡音诗歌朗诵比赛暨红色征文颁奖晚会

策划书

一、 活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富自强社社员和贫学生课余文化生活，给自强社同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的感恩意识，促进同学们对来自祖国各地的同学家乡的了解，同时增强建工、建艺自强社之间的联系，形成长期合作、定期交流机制，并且对前阶段红色征文获奖同学进行奖励，特举行““爱祖国 爱家乡”乡音诗歌朗诵比赛暨红色正文颁奖晚会策划书”活动。

二、 主办单位：建设工程学部自强社组织部 建筑与艺术学院自强社组织部

三、 活动时间：20xx年11月6日晚

活动地点：三号实验楼（土木系楼）五楼多功能厅

四、 参赛人员：面向建工自强社和建艺自强社全体同学 （要求：双方自强社每部最少要有一支参赛队伍）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。

五、 参赛形式：乡音诗朗诵，可配乐。

六、 主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩 是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，大一的同学怀着憧憬和希望来到大学，梦想启程，让我们一起一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）

七、 比赛要求：要求使用家乡话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，吐词清晰，表达自然，能反映诗歌的内涵。如果参赛选手家乡话大部分同学听不懂则用普通话朗诵。

十、 活动内容

一） 前期准备：

1. 10月31日，开两部工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分工

2. 11月1日，选拔主持人，评委由两部副部组成。参加主持人选拔的同学之前应准备一段诗歌朗诵比赛的开场白。

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诗歌朗诵比赛策划方案

一、 活动名称：诗歌朗诵比赛 。

二、 朗诵主题：“成长从心开始”。

三、 活动意义：为了建设和谐校园，为了丰富校园文化生活，展示 青春活力，弘扬汉语

精神，增长普通话水平，营造校园氛围，感受诗歌魅力，给同学们一个展示自我的平台。

四、 活动目的：提高同学们的文化素养，激发学生对诗歌的热爱， 陶冶同学们的理想

情操，活跃校园文化。

五、 活动形式：比赛以班级为单位，对班级进行抽签，安排比赛的 顺序。比赛规则：朗

诵时间不得超过5分钟。

六、 活动对象：全校学生 。

七、 活动时间：20xx年x月份。

八、 活动流程：（选手上台朗诵时，请后一组选手做好准备，到讲 台绕侧进）

1、主持人开场白，宣布本次朗诵比赛正式开始；

2、专业老师对本次活动进行指导；

3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准；

4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节： 选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定)；

5、各位选手按顺序上台进行比赛（中间可以观众小额奖互动环节，也可以让人唱

6、由评委老师代表对本次活动进行总结。

7、主持人宣布各位选手最后得分，颁发证书及奖品并宣布本次选拔赛圆满结束。

九、 活动前准备工作

1、主办者：政教处。

2、比赛选男女主持人各一名：赵文、张怡萍。

3、评委（6人）：文付华、郭小娟、何志刚、廖恒星、黄立红、周楚青。

4、统计整理数据：黄海梅和秦献杰。

5、拍照：吴一锋。

十、本次比赛设低、中、高年级一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。

1、低年级：一、二、三年级。

2、中年级：四、五、六年级。

3、高年级：七、八、九年级。

永州市宗元学校

20xx年x月x日

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文艺晚会总策划书

活动目的：迎接春天，放飞青春。

在新的学期，让同学们朝气蓬勃，充满热情，对生活充满希望。同时相互增进友谊，加强联系。

活动地点：食堂二楼

活动时间：X月X日19点。（预计整个晚会活动时间2个半小时）

活动内容：以“春天的约定”为主题，文艺表演为主要表现方式。表现积极向上的生活态度，和“寸金难买一光阴”的时间观，告诉同学们要热爱生活，珍惜时间，更要珍惜这美丽的冬天和光阴不负的青春。

活动流程：

开场：

待学生、嘉宾、评委老师坐好后，由主持人宣布当晚到场的各位嘉宾和评委老师，随后主持人下场，拉幕，灯光关闭，5秒钟后，播放音乐《春天的故事》前奏部分，灯光柔和缓慢打亮，道具（风筝等）伴随。同时进行诗歌朗诵，内容主题赞美春天，热爱生活。持续时间3分钟左右。（诗歌朗诵期间，保持背景音乐伴随）

诗歌朗诵结束后，主持人宣布本次文艺晚会活动正式开始。之后按节目安排表进行。

过程：

文艺表演，抽奖互动穿插进行，详细办法参看《文艺晚会前、中、后工作安排》

闭幕：

颁奖结束后，背景音乐变为《难忘今宵》，同时所有演员登场。待所有演员登场后，主持人上台宣布本次文艺晚会圆满结束。

之后各部门工作参照《文艺晚会前、中、后工作安排》工作。

文艺晚会前、中、后期工作安排

文艺晚会前期工作安排：

1. 在活动方案批准下来过后，尽快到院团委办公室借场地。确定晚会时间（暂定于X月X日 19点10分）；

2. 在活动开始前的一个星期内，各个部门将所需物品买好并参照《各部门工作安排》工作；在晚会当天，将场地布置完毕；

3. 学生会全体成员在晚会开始前半个小时务必到场，礼仪队于18:35到位；

4. 18：40~18：50，各班在纪检部和组织部（着正装）的安排下有序进场

5. 19点。欢迎评委、嘉宾入场。纪检部、社会实践部、心里部要控制好会场秩序。

文艺晚会中活动安排：

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经典课文朗诵活动策划书

一，活动目的：丰富校园文化生活，营造良好的复习氛围，提升学生朗诵水平，展现学生的精神风貌。

二，活动时间：1月16号晚自习第一节（语文） 1月17号晚自习

第一节（英语）

三，活动地点：小学一组：一年级教室，小学二组：四年级教室，中学组：多媒体教室。

四，参加人员：全体学生及语文组英语组教师

五，报名形式：由各班语文、英语教师在本班内进行初选，确定五名学生参加决赛。

六，朗诵内容要求：朗诵内容必须是语文、英语教材中具有代表性的文章。

七，活动安排：1，由各班语文、英语教师在本班内进行宣传，鼓励、

敦促学生报名参加，并在本班内进行初选，确定五名学生

参加决赛，于本月11号之前将参赛学生名单上报教研组

长，经教研组长汇总上报教务处。

2，各班语文、英语教师在本月10号以前须确定八至

十篇朗诵篇目，由教研组长进行汇总，上报教务处。

3，此次活动分为三个小组，一年级至三年级为小学

一组，四年级至六年级为小学二组，七年级至九年级为中

学组。各组在指定的地点举行朗诵活动。

4，选手所朗诵的篇目由抽签决定。每位选手须朗诵

两篇作品，第一篇为本年级语文教材中要求背诵的文章，第二篇为教师推荐的经典篇目。签纸由各班语文、英语教师制作。

5，选手出场顺序由低年级到高年级单个来回循环，

各班选手出场的先后顺序由本班语文、英语老师定夺。

6，由各班语文、英语教师客串主持。主持时仅需告

知选手下面由本班的哪位选手出场并组织其抽签。

7，各组评委均为该组的所有语文、英语教师。 8，为达到鼓励学生的目的，各位评委需在各班参赛学生中评出前三名。

9，奖品设置：第一名2支中性笔、2个笔记本，第

二名2支中性笔、一个笔记本，第三名1支中性笔、一个笔记本，未得到名次但参加了朗诵活动的选手都可获得1个笔记本。

评分细则

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第一届

‘‘诗歌朗诵大赛’’活动

策

划

书 绿苑文学社

第一届“诗歌朗诵大赛”活动策划书

一、【活动目的及意义】:

“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛，丰富大学生课外生活，给同学们一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才，特举办”诗歌朗诵比赛”活动。

通过诗歌朗诵，我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时，我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌，震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情，从而使情感得到沉淀与升华，使能力得到提高与锻炼。

二、【活动组织单位】：

由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办

三、【活动主题】:

红色礼赞,清明情思!

每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思 ,让这份崇高的情感从这里启航!

四、【对活动参加象】：

本次活动面向河南科技学院全体学生进行.

五、【活动措施及其前期准备工作 】：

1.做好宣传动员工作和报名工作（详细请看宣传动员策划方案）；

2.培训部分社团骨干，对参赛人员做相关的指导和培训 ；

3.通过初赛和复赛选拔优秀面试者8到10名，参加诗歌朗诵决赛；

4.对应试者讲解本次比赛的整体计划安排和注意事项。

六、【活动形式与流程】:

活动现场流程:

1.对进入参加比赛的选手讲解本次的整体计划、注意事项、以及纪律；

2.以抽签的方式确定参赛者参赛顺序，并依次登记姓名和参赛诗歌；

3.每次参赛一人，参赛程序为：首先由主持人宣读指导语，然后参赛者入场参赛，根据参赛者的着装普通话标准程度及感情状态等予以打分；

4.比赛结束，主持人宣布比赛结果，所有参赛者上台，获奖者接受颁奖。 具体职责安排:

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山东协和学院

第二届科技文化艺术节

一、活动背景

在第二届大学生科技文化艺术节到来之际；为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

   第二届科技文化艺术节—

文学社诗歌朗诵比赛

三、活动目的

响应学校团委科技节的号召，增强同学们的科技意识，在全校内形成一种"爱科学用科学、爱文化"的氛围，加强对同学们的科技文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

四、活动主办单位

      山东协和学院院团委

五、活动承办单位

       山东协和学院北校区文学社

六、活动地点

       协和学院北校区东合堂

七、活动对象

     北校区全体学生

八、活动时间

      ————————

九、比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

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海报评比大赛

策

划

书

兰州职业技术学院院书法协会 策划人：张正银 20xx年6月5日

一、活动目的：

为了促进同学们对“中国梦”更深的理解，为了丰富同学们的课余文化生活。

二、 活动背景：

三、 主题：

四、 活动地点：5-302

五、 参赛人员：

兰州职业技术学院12级所有班级

六、 活动要求：

必须是原创，作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格。

七、奖项设置：

一等奖1名：荣誉证书每人一本

二等奖2名：荣誉证书每人一本

三等奖3名：荣誉证书每人一本

优秀奖3名：荣誉证书每人一本

最佳创意奖1名：荣誉证书一本

最佳组织奖1名：荣誉证书一本（社团内部）

先进工作者2名：荣誉证书一个（社团内部）

获奖证书兰州职业技术学院院团委办公室签章有效。

八、前期准备：

1. 比赛前开工作会议，进行工作分工

2. 申请比赛场地，安排比赛时间地点。

3. 宣传部做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

4. 报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方： 院书法协会

5. 报名截止日期：20xx年6月11日

6. 邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单。

九、评分规则：

1. 满分为10分；

a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(1分) b) 创作者必须对作品做出相应的解说；（3分）

c) 海报所体现的寓意、美观程度；（5分)

d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

2. 每位参赛选手解说结束后，参赛选手将其作品交于各位评委进行点评，由各位评委打分，工作人员进行分数统计；

3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

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