篇一 :电影配音大赛策划书

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西北工业大学

第一届“影音风采”英文电影配音大赛

主办:共青团西北工业大学委员会

承办:教育实验学院分团委、学生会

协办:

电影配音大赛策划书

电影配音大赛策划书

JS000903

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西北工业大学

第一届“影音风采”中英文电影配音大赛

活动策划书

活动主题及宣传标语:

主题: 影音时代,真我风采

宣传标语:在影音中成长,伴激情而飞翔

让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递

赏优秀电影,过精彩生活

举办单位:

主办:共青团西北工业大学委员会

承办:教育实验学院分团委、学生会

协办:JS000903

活动背景及可行性分析:

首先,电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术,具有独自的艺术特征,具有超越其它一切艺术的表现手段。它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感,宛如身临其境。电影的这种特性,可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。

当今时代,看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式,各种主题、风格的电影层出不穷,它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人,成为了永恒的经典。大学生作为当今时代思想发展的推动者,更是对电影情有独钟,电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品,开阔同学的思维,寓教于乐。

其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。特别是以英语——第一大国际通用语言——作为本次大赛的正赛环节用语更有意义——在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

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篇二 :配音大赛活动策划

重庆工商大学融智学院静影沉璧映画社

第二届“电影文化节”

策划书

重庆工商大学融智学院静影沉璧映画社

二〇##年三月十二日

一、活动名称:重庆工商大学融智学院第二届电影文化节

二、活动背景:为了响应重庆市政府举办的电影配音大赛以及社团联合会首届社团文化节的活动,本社决定在社团文化节中举办动漫电影配音大赛、动漫电影周周看以及社团文化节吉祥物征集活动。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。

三、活动目的:为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,让同学们在紧张的学习中得到放松,我社准备开展此活动。通过播放动漫电影,同学们还可以体验返璞归真的感觉。

四、主办单位:

共青团重庆工商大学融智学院委员会

重庆工商大学融智学院社团联合会

五、承办单位:

重庆工商大学融智学院静影沉璧映画社

六、活动时间:

20##年3月15日—4月15日

七、活动地点:

教学楼中某教室(教室待定)

八、活动对象:

重庆工商大学融智学院全体学生

九、活动构成:

1前期宣传

2、动漫电影配音大赛

3、动漫电影周周播

4、社联吉祥物的征集

前期宣传及准备:

(一)  动漫电影配音大赛:

  1、3月15日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。

  2、3月16日早上各部部长带领干事去各班宣传并发      报名表。

3、3月16日到17日在四舍楼下摆摊宣传,由各部门轮流守。

4、3月16日中午宣传部张贴海报。

   5、3月18日统计参赛组数并编号。

6、3月21日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

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篇三 :配音大赛策划书

一.活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二.活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三.比赛简介

1.活动简介:为了提高全系同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2活动口号:音中有画,画中有音

3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(6-8分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位:大学生英语协会

赞助单位:

参赛对象:江苏师范大学科文学院外语系

5活动时间:待定

四.比赛安排

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:6-8 分钟)

b:配音(时间:6-8分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

c从中筛选出前几名队伍参加决赛

2时间:待定

3地点:待定

4评委: 干部及干事

决赛

1流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:6-8分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音pk

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篇四 :第四届电影配音大赛策划书

第四届电影配音大赛

策划书

主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

                                

20##年5月10日
                 配音大赛策划书

活动主题:音绎经典,声动校园

活动时间;20##年5月

活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅

活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

一、活动标题:第四届电影配音大赛

二、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三、活动意义:

以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

四、活动口号:让声音飞一会儿

五、主办单位:共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

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篇五 :英文电影配音大赛策划书

经济管理学院英文配音表演大赛策划书 

一.承办部门:经济管理学院办公室及学习部

二、活动对象

本次活动面向湖南工程学院全体学生,以团队参加为主,需自由报名组建一支参赛队伍;每支队伍限三到六人(专业英语于非专业英语人需分开组队)。欢迎同学们踊跃报名参加。

三、活动意义

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我校经济管理学院为激发在校学生英语学习的热潮丰富了外国语学院的活动内容,加强了校际学术的交流。为进一步加强校际学术交流,增进兄弟院校之间的感情,本院拟定于今年4月举办第一届英语配音大赛。

四.报名时间

*月*日——*月*日中午12:00之前

(报名表可在各班学委处获得并交于学委处,也可在食堂门口的咨询点获得) 

五.新闻发布会

时间:*月*日晚上7:00(若有改动,将另行通知)

地点:

新闻发布会具体介绍

(一)目的:详细介绍比赛方式,流程,规则。

(二)具体安排:

1.某某某:

  新闻发布会之前通知各参赛队

2.某某某:

邀请外国语学院的教师作为评委以及主持人(4号完成)

3.某某某

参赛队及工作人员签到

4.某某某:

购买所需物品

5.某某某:

引导观众入座

  6.学习部全体人员:

会场布置

 

六.大赛流程:

*月*日---*月*日              宣传阶段

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篇六 :方言配音大赛策划书

方言配音大赛策划书

一、 活动背景:

    如今,在大学里,人人推广普通话,方言很少有机会说出来。而大学里有来自天南海北的同学,若是听到几句熟悉的方言,便会感到无比的亲切。因此,方言不仅是一种语言,更是一个地方的文化积淀,具有浓郁的地方色彩。同学们也尝试把一些热门的影视对话,改编成乡音版,娱乐的同时,展现地方语言和文化。

二、活动主题:

 家乡话最美。

三、活动目的:

     这个活动旨在以一种新颖活泼的形式揭示各地方言的异同,传承中华民族文化,让更多的人深入了解方言,感受到方言文化的独特魅力,并加深了解现今语言文化流失的严峻性。加强了学子们对家乡方言、家乡文化以及中华语言地了解,同时还丰富了同学们的课余生活,增进了老乡之间的感情,促进同学间的相互交流,展现了方言的魅力。“普通话话出文明,家乡语语出乡情!”

四、活动时间:

    4月11号~13号

五、活动地点:

     合01教室

六、活动对象:

黄冈师范学院全体学生

七、活动流程:

     (一)赛前宣传工作

1.由宣传部出相关的宣传板。

2.由编辑部和文艺部在晚自习时间去教室宣传。

3.同时选出一个主持人。

     (二)报名环节

1.报名时间:20##年4月1号到5号间

2.报名方式:到档案部进行报名。

3.报名条件:可单独参赛,也可以组队(每组不可超     过3个人)参赛。

     (三)比赛流程

                    初赛流程

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篇七 :配音大赛策划书

****大学日语学院 配音大赛策划书

日语学院学生会学习部

学生会学习部具有对本次大赛的最终解释权

一:举办原因及目的

语音模仿对语言学习有着巩固基础及运用提高的作用,而趣味学习又是提高学习效果的主要途径之一。我校日语学院学生会主板的日语配音大赛激发了学生对日语的热爱及学习的热情。为进一步促进学习效果,我部决定举办日语配音大赛。

二:举办时间及地点

初赛复赛均待定

三:负责部门

主办方:日语学院学生会学习部

协办方:日语学院学生会文艺部,宣传部,秘书部

四:活动对象

日语学院在校本科生

五:举办形式

比赛分为初赛和决赛两部分,以班级为单位报名参加,初步确定为每个班2人。初赛通过评委打分淘汰三分之一选手。 初赛:自主配音,没有观众参与。

决赛:抽签配音,有观众参与,参赛选手可自带亲友团。

六:活动安排

(一)工作流程

1学习部内召开会议,确立负责小组和负责人,分配好次活动中各小组的任务。

2宣传部完成初赛海报,宣传单,秘书部制作并打印出报名表。

3由各班级学习委员领取报名表,并传达报名通知。在逸夫楼及校园内张贴宣传海报。

4学习部内召开会议,整理参赛名单,并完成名单的电子录入。

5完成初赛场地申请,完成决赛配音片段的挑选。

6初赛选手上交配音片段,赞助到位,邀请评委。

7举行初赛,根据评委打分确定复赛名单并打印。

8张贴决赛选手名单并以短信方式通知进入决赛的选手。采购获奖选手的奖品。

9决赛。通过抽签决定选手上场顺序并决定随机配音的片段。准备5分钟后开始比赛。评委打分,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发奖品。

(二)宣传流程

1初赛宣传

逸夫楼三楼,六楼宣传栏及六楼各教室张贴宣传海报。

2决赛宣传

宣传部负责在运动场围栏上张贴海报。

(三)报名阶段

提前召开学委会议,向学委发放报名表。报名同学将报名表按时投入学院学习部信箱。

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篇八 :电影配音大赛策划

西南交通大学 20xx年电影配音大赛

主办方:承办方:

西南交大电影配音大赛

一、 活动主题

(我声我优、金声玉色、用我的声音诠释你的经典、浮声魅影、经典一“声”)

二、 活动目的及意义

影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这添上了浓墨重彩的一笔。雄浑,清脆,铿锵,沙哑,这些赋予了影视全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我校举办了这次配音大赛,让大家重新认识配音,了解配音文化。

这次配音大赛也为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台,用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文华的魅力,让参赛者大胆发挥口才和临场能力,展现个人风采,同学们在参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外,对于全校师生来说,这将会是一次绝好的机会来了解配音文化,领略配音的魅力,能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪,对生活、对人生由更加细腻,更加感性的认识。放松自我,享受生活,放飞年轻的热情!

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西南交大电影配音大赛

三、 活动时间

待定

四、 活动地点

初赛:两间小教室

复赛:一间大教室

决赛:图书馆报告厅

五、 活动对象

西南交大全体学生

六、 活动要求

1 本次大赛为影视作品配音,对此有兴趣的可参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2 参赛人员以组队形式报名,人数在2到6人。

3 比赛中如要求自行准备视频,内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题,时间在两分钟左右。

4 如参赛者遇到技术方面的问题可提供必要帮助。

5 比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

6 遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

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