篇一 :户外素质拓展策划书

户外素质拓展活动

培训部

一、活动名称

户外素质拓展活动

二、活动目的及意义

1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解,增强员工之间的默契和情感。

2、培养员工的团队合作能力及协调能力,增强团队的凝聚力。

3、一定程度上提高员工的身体素质。

4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

三、活动目标

1、本次活动的目标挑战员工的心理,增强对他人的信任。

2、激发个人潜能,增强员工素质,与成功的自己相约。

3、加强团队成员协作互助精神。

4、加强员工的责任感和进取心,对前景树立坚定的信念和信心。

5、增强团队战斗力和向心力,增进员工对团队的归属感。

6、放松身心,营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

四、活动流程及相关内容

时间:20xx年7月 日

地点:福州鼓山

参与人员及人数:全体员工

(一)登山活动 1、各员工于早上8:00准备备好物品在鼓山脚下集合。

2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

3、部门为单位分成小组,选出小组长,组内成员互帮互助、相互鼓励,协同登山。

4、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐,小组长负责人注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

5、登山过程中一定要有秩序,不出个人风头,与团队为主,注意安全。

6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展团队素质活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增

8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动,一半培训部成员在前面领队,一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

(二)素质拓展活动环节

1、破冰(团队建设)

在登山的过程中由团队成员讨论选出队长,并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示,所有团队展示完毕进入下一环节。

2、数青蛙腿

项目类型:团队协作竞技型

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篇二 :大学生户外素质拓展策划

户外素质拓展策划书

  

一、活动背景及意义

1.1活动背景

1.2活动意义

1.3活动主题

1.4活动对象

1.5活动时间

二、活动前期准备

2.1前期筹备

2.2奖项设置

2.3裁判队、工作人员的培训

三、素质拓展训练活动流程

3.1现场人员配置

3.2上午活动项目

一、活动背景及意义

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

 

1.2活动意义:

     1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

     3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

     4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

     5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。  

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篇三 :大学生户外素质拓展策划书

常州大学怀德学院

大学生户外素质拓展活动

策划书

  

           

                      

            

      

    

前言

    在寒意袭来的初冬季节,在这弥漫着落寞伤感的季节.有这样一群朝气蓬勃,不畏寒冷的少年,用他们的热情在冬日燃烧着梦想,放逐着希望.

第一部分  活动背景及意义

1.1活动背景

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义

     1、 班级,专业同学之间加强联系,提供相互了解和学习的机会。

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

     3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系。

     4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态。

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篇四 :新干事户外素质拓展策划书

户外拓展活动策划

主办方:金陵科技学院信息技术学院学生会

院团总支学生会社联新干事户外素质拓展活动策划

一、 活动背景

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱

乐生活,提升同学们的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐和自我展示的平台。增强干事之间的联系与交流。所以举行一次户外素质拓展,通过一场户外活动让同学们重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。让不同部门的新干事们尽快的熟悉起来,并且为接下来的需要各部门相互配合的工作开展打下坚实的基础。

二、活动时间

十月二十二号

三、活动主题:

干事之间相互促进,相互交流,相互沟通,促进团总支学生会社联的发展;各部门一起参与,让活动办得有声有色,让我们身心更加健康。

四、活动意义

通过组织干事进行户外素质拓展活动提高自身身体素质以及加强团队合作精神,促进部门之间的交流,合作。

五、活动前期准备

1、由院学生会秘书部负责通知大家积极参与本次活动,宣传部主要责本次活动的宣传工作,新闻组负责活动中的拍照工作。

2、利用海报(手绘),网络(在学生会各部门QQ群里

发帖,院人人网宣传),班级宣传等方式开展宣传。

3、召开例会,把各个部门负责的工作安排妥当,报名人数统计后交主席团。

六、活动开展

1、时间暂定为10月19号下午12:40开始,地点为南区操场。

2、12:20前将活动所需物品搬到操场,12:30前所有新干事及各部部长、副部长、主席团成员就位。

3、活动预计时间为2小时,主要活动内容为做游戏。

七、活动内容

1、部长与干事之间的互动活动,选择一个开阔地点,然后进行互动游戏,每个部门派出一名干事和部长,进行才艺表演。(此时各部门是分区而坐,围成一个圆)

2、背摔:学会相信同伴

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篇五 :户外素质拓展活动策划

           户外素质拓展活动策划

一.活动背景及意义

1.活动背景

     拓展训练作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,在形式上兼备了体育与娱乐两种形式为一体,通过训练活动可以激发、调整、升华、强化受训者的心理、身体、品德素质和潜能,力求使受训者达到心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的工作和生活。

     学校社团的繁荣不仅有赖于良好的社团活动,更重要的是社团间良性竞争的氛围,和社团本身所具有的强大的凝聚力。为增进社团间感情,增强社团成员个人潜能的挖掘和团队精神的培养,繁荣学校社团文化,增强社团凝聚力。大学生马克思主义理论研究会、心里健康协会、户外素质拓展协会将联合举办本次户外素质拓展活动。   

 2.活动意义:

     1、 社团间加强联系,提供相互了解和学习的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

     3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

     4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

     5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。  

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篇六 :学生会户外素质拓展策划书(方案二)

广西医科大学学生会户外素质拓展活动策划书

一、活动背景

时光飞逝,第二十六(Ⅱ)届学生会的工作已接近尾声,各个部门的特色活动都已基本成功落下帷幕。本届学生会至20##年9月成立以来,忙碌于举办各项引领我校大学生精神文化生活的活动,并于其中收获了很多经验和心理历程。希望通过本次活动,在轻松愉悦的氛围下,畅所欲言,相互分享成功的喜悦。

二、活动目的

通过拓展训练,以期全体成员在如下方面有所提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。

三、活动主题

快乐学生会,温馨你我他,永远是一家。

四、活动时间、地点

1、校团委领导老师与全体委员素质拓展于20##年6月2日上午9:00-14:30在狮山公园举行;

2、各部门间素质拓展根据情况自行安排。

五、参与人员

1、校团委领导老师与全体委员;

2、各部门分管常委、委员、干事。

六、活动操作方案

校团委领导老师与全体委员联谊:

(一)前期工作

1、确认活动时间、地点,参加人数,进行组织安排。

2、确定主持人(办公室常务副主任负责),游戏及所需时间。

3、采点(办公室副主任于5月30日完成)。

4、确定此次活动参与的人数,对各部长或负责人进行安全教育指导,以便到时管理好各部门成员。

5、策划活动过程中的拓展活动。

6、安排人员负责购买材料,及活动当天负责提前到目的地占场,负责拍照等。

7、各小组自带水果刀一把,饮用水一桶。

8、医药箱(生活部)。

9、相机2部(宣传部)。

(二)当天安排

1、出发    全体委员于8:00在红楼门口集中前往狮山公园,校团委领导老师可根据实际情况随队或自行前往狮山公园。

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篇七 :户外拓展训练策划书

20xx年天等县各村(社区)团委书记户外素质拓展训练营

户外素质拓展训练

主办:共青团天等县委员会

20xx年10月21日

1

20xx年天等县各村(社区)团委书记户外素质拓展训练营

天等县各村(社区)团委书记户外素

质拓展训练策划书

一、活动目的

通过对我县各村(社区)团委书记进行体验式的户外素质拓展训练, 让每个队员从中在个人与团队的层面上可以培养亲切感,通过训练中互相之间的交流与沟通,进一步增强团队的凝聚力。使我们每个干部各方面素质在培训的过程中得到提升。通过拓展训练,整合团队,发掘每个人的最大潜力,让我们将户外素质拓展训练活动中所学到的应用到实际工作和现实生活中。

二、训练主题

2

20xx年天等县各村(社区)团委书记户外素质拓展训练营

团队、跨越、沟通、互动

◆感受来自团队的关怀,体会与队友一起努力并分享成功的喜悦—团队;

◆把来自不同村(社区)团委青年聚合在一起参加这次户外素质拓展训练营—跨越;

◆更好地、更有效地进行交流与沟通,增进彼此之间了解——沟通;

◆全程参与游戏的方法实施训练,培养感情,建立友谊——互动。

三、活动时间

2014 年 10月 xx日上午

四、活动地点

大新县明仕田园风景区

3

20xx年天等县各村(社区)团委书记户外素质拓展训练营

五、活动对象

天等县各村(社区)团委书记

六、活动内容

4

20xx年天等县各村(社区)团委书记户外素质拓展训练营

项目简介

1 自我激发 (道具要求:无 场地要求:空旷的大场地 人数不限)

所有队员两两组成一组,面对面而站站成两排,左脚向前迈出半步,做出左手向下劈砍,右手向下劈砍,再双手向下劈砍的动作,同时喊出“认真!团结!全力以赴!”的口号,评选出最优组和最差组,最差组进行特训。

规则:(1)男女必须间隔排列(为了增加公平性,如女士不够,可重复使用女生)

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篇八 :户外素质拓展策划书

户外素质拓展策划书 活动主题

户外素质拓展

活动目的

通过这次户外活动,来更好地促进部成内员之间的相互理解和认识,进而促进部内工作的开展;同时也让部内同事更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。 活动时间

活动地点

活动对象

校分团委组织部内部员

活动具体安排

一.前期准备

1人员安排:提前一周通知参与人员,确保参与活动人数。同时和负责相关事务的同事进行协调安排,确保活动有序进行。

2物质准备

二.活动内容

地雷阵游戏

a. 时间:20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内) b. 人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 c. 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布,两根绳子,一些报纸,黑色的卡纸用来代表游戏中的“地雷”。

D. 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找几个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚

地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的

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