XXX工作室

创立策划书

策划人：杜云涛

目 录

一、 成立之初 ???????????????????1

1、 建筑技术市场分析 ???????????????1

2、 自身条件分析 ?????????????????1

3、 成立的动机 ??????????????????2

4、 工作室名称 ??????????????????2

5、 工作室标志 ??????????????????2

6、 成立时间 ???????????????????2

7、 我们的理念 ??????????????????2

二、 我们的团队 ??????????????????2

1、 团队成员 ???????????????????2

2、 成员介绍 ???????????????????2

三、 工作室定位 ??????????????????2

1、 前期定位 ???????????????????3

2、 后期定位 ???????????????????3

四、 风险与机遇 ??????????????????3

1、 可能的风险 ??????????????????3

2、 面临的机遇 ??????????????????3

五、 远景规划 ???????????????????3

一、成立之初

1、建筑技术市场分析:

(1)、建筑技术市场“杂草众多”

在如今的建筑施工现场、众多的小型施工项目以及独立施工项目乃是以私人的工程队承包工程，以挂靠建筑公司名义在进行施工，那么对于这样的施工队伍它所缺少的必然很多，例如正规的管理模式，项目上必须的人员配备以及技术上支持，无法做到很好的进度控制、质量控制、成本利润控制、安全文明控制以及工程资料的完善，这会给他的工程带来很多不必要的亏损以及信誉。而我们就以这一个出发点来寻找市场，我们可以免去他们到处寻找技术员、资料员、安全员等等项目管理的麻烦。我么可以为他提供整个项目管理的技术服务以及各项资料的完善服务。从而为我们的客服提高他工程的质量、提高他工程的信誉程度。 现如今我们成员配备不足，技术力量也不够。这些都不是难点，成员可以慢慢发展，技术可以学习。难点在于我们工作室的信誉度，我们工作室的知名度以及我们工作室实际能力的实现。这才是我们工作室现阶段需要突破的目标，就现在我们所在地巴州这一区域，有少部分的工程，都把技术单独承包给某个私人，以单价/㎡的方式承包。但是他们都是以私人名义，只能在自己的交际圈实现利益的寻找，而我们则是以工作室、以公司的名义经行承包。这样的好处有不少，第一提高我们工作的知名度，提高在客户心目中地位以获取最多的利益，提高客户对我们的工作能力的实行能力的认可。这样我们才有更大更宽的“大路“行走。 现在我们工作室则暂时以一个队伍进行一个项目的发展，在未来我们将会以多个队伍向多个项目发展。让这一行业也走向企业化。

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网络传媒工作室策划书

一、工作室成立的背景

嘉兴技师学院的成立，为在校的教师和学生提供了更广阔的发展空间和平台。从一名中专讲师到技师学院的教师，这无疑给在校的全体老师提出了更高的要求。因目前在校学生大多是五年制或六年制的学生，学制的增加要求学院的教师要有更高的技能储备和系统的专业知道来丰富自己，同时也要求老师自身要能适应社会，了解社会对专业的技术需求。这样我们培养出来的学生才能更好的适应社会和融入社会。成立工作室的目的之一是促进教师专业成长，同时通过工作室来给老师一个学习和交流的平台，也为老师更好的接触社会提供一个桥梁。

因此，组建网络传媒工作室，是为了更好地贯彻落实学校“德育首位、能力本位、就业到位”的教育理念，是为了彰显“服务社会，服务企业，服务学生”的办学宗旨，是为了充分发挥高水平教师的专业引领作用，建立全校优秀教师间合作互动培养人才的新机制。通过网络传媒工作室这一平台，使之成为学校培养优秀教师的教育基地、优秀青年教师的集聚地和骨干教师的孵化地，成为师生创新实践、教学科研、技能提高的实践地。努力为学院打造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。从而促进学校教育教学事业更好、更快地发展。

二、项目定位、实施的必要性

定位：以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，通过工作室的平台促进学校与社会之间的良好沟通。要想我们的教育能够培养出符合社会需求的人才，首先要让我们的教师面向社会，面向市场，了解社会对专业的需求，只有这样，我们的教育才能培养出适合社会之需的人才。其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，需要我们的学生在校期间就能够了解社会，了解本专业应具备的竞争力，让自己成为一个德才兼备的人才。只有这样才能让学生真正的体会到知识的价值和力量，才能更好的把学到的知道应用到实践中来。

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工作室策划书 一：工作室名称： 0点工作室 二：创设目的、意义： 目的： 1.通过工作室提高自己的专业水平，积累自己的工作经验。 2锻炼管理与沟通等方面的能力。 3为在学学生提供更多的学习机会，更方便的了解艺术设计. 意义： 1.在大学期间让自己各方面的能力都得到锻炼，从而是自己以后能更好的立足于社会。 2.为以后的创业打下更加坚实的基础。 3.提高在校学生的综合素质，间接为学校培养更多的综合性人才。 三：工作范围： 前期重点： 主打平面设计，在学校内部对学生进行以photoshop、coreldraw等相关平面设计软件的安装及教学工作。 后期重点： 1. 为班级、院系、学校免费提供宣传画、海报的设计。 2. 建立资源共享网络平台将实用的各项资源，通过内网资源共享平台传播到学生手中 3.走出校园到社会上通过走访了解寻找自己的客户，多接关于商标、包装、广告等设计方面的订单 策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书 四：发展前景： 校内前景： 1.现在校内众多工作室的主流教学都侧重3Dmax、CAD、sketchup等软件，而对于平面方面教学相对来说侧重较少。所以我工作室主要侧重于photoshop等平面设计软件的教学，通过主打平面设计为突破口，在竞争中迅速崛起。 2. photoshop虽然是一款功能非常强大的图片处理软件，但是它没有3Dmax等软件那么强的专业限制性。而且随着网络的迅速发展越来越多的人开始学习photoshop部分功能来美化照片，可以说越发的大众化，这为以后工作室的学员招收提供很大的便利。 社会前景： 1. 自金融、计算机等专业持续走红数年后，艺术设计专业也成了又一新热点。据资料统计，这其中的主要原因是，随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高，从而产生了对人们艺术的崇尚和追求，这些崇尚与追求又极大的促进艺术设计专业的发展。可以说艺术设计专业的发展空间很大 2.现在大学生就业压力普遍加大，但由于人们对艺术设计的追求不断变多，使得现在艺术设计市场人才紧缺，从而艺术设计专业人才十分抢手，供需比例高达1∶10以上。就业形势较乐观。 五：运行方案： 技能不在于多，而在于精。坚持主打平面。不断的进行专业教学 创新。于此同时，正确把握市场发展趋势，不断学习吸收好的创意与技术。以能给大家带来最好最新的教学与创意为信念，理论与实践相结合，让工作室的教学及作品在创意和质量方面逐渐形成强势。 六：机构设置（人员，设备）： 组长：10级平面设计一班 陈亚楠（153xxxxxxxx） 组员：10级平面设计一班 胡瀚（153xxxxxxxx） 姚传豹（153xxxxxxxx） 设备：一台打印机、3台电脑、若干桌椅、一间教室、一台扫描仪 七：管理模式： 组长： 1负责本工作室的全面工作，掌握各专业小组的运作情况、工作目标达到与否，全权监督、指导各专业小组的日常工作； 2团结本工作室的各部门、各成员，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强本组的凝聚力，以利于工作有效的开展。 3起草本工作室发展规划及各种决议。 组员： 1负责资源的收集与整理 2.负责每期的学员招收与培训 八：预算： 3台电脑：4500*3=13500元 1台打印机：2000元左右 桌椅：800元左右 1台扫描仪：4000元左右 其他：待定。。。 九：风险评估与防范： 面对问题： 1．刚创办的工作室初期没有过硬实力, 生源的招收存在问题 2.校内工作室居多，竞争在所难免，这对于刚起步的工作室来说生存压力很大。 3.刚开始资金和设备方面可能准备不足。 4．经验不足、管理系统不成熟、对市场的变化拿捏不准。 防范措施： 1. 前期通过自己的人际关系对工作室进行大力宣传。 2. 通过自己的技术制作大幅招贴、海报，使更多人了解工作室。 3. 在作品方面多做创新，以过硬的技术、高质量的创作在竞争中占有一席之地。 4. 以“技术不够硬可以请人，资金不足可以借，经验没有可以积累”的原则，多与别人沟通学习，使工作室在不断“实战”中成长。 5. 多关注市场的动态以及未来的发展趋势，及时作出正确调整。始终跟随市场的走向

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佰家装饰工作室

创立策划书

目 录

一、 成立之初 ???????????????????

1、 设计环境分析 ?????????????????

2、 自身条件分析 ?????????????????

3、 成立的动机 ??????????????????

4、 工作室名称 ??????????????????

5、 工作室标志 ??????????????????

6、 成立时间 ???????????????????

7、 我们的理念 ??????????????????

二、 设计团队 ???????????????????

1、 团队成员 ???????????????????

2、 成员介绍 ???????????????????

三、 工作室定位 ??????????????????

1、 前期定位 ???????????????????

2、 后期定位 ???????????????????

四、 风险与机遇 ??????????????????

1、 可能的风险 ??????????????????

2、 面临的机遇 ??????????????????

五、 远景规划 ???????????????????

一、成立之初

1、设计环境分析:

(1)、设计市场“杂草众多”

“设计”这个概念,传入我国,不过几十年的光景,而真正开始培养设计人才,发展设计业,也只有二十年,大学扩招,对于人才的培养有所提高,却也使”设计”专业,演变成了一个大学入口的”捷径”,在无意间,降低了设计人群的质量。更有很多技术院校以软件培训等同于设计培训,使得设计师与软件技术工人的差异模糊。设计行业,除了要拥有熟练的软件操作能力以外,更重要的应该是优秀的创新力和深厚的理论知识依托。现在小型设计所比比皆是,却大都是技术型,导致现在很多人存在一个误区,即艺术等同于技术。

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方案团队成员：刘艺卉10、曾彩花29、钱兰兰33

  彭曦24 、唐欣32、李玺11、刘方珍1  张庆22、 陈茜37、李有妹36

班        级：   电子商务102班    

指  导 老 师：       程鹏                  

目   录

1、项目背景.................................................................................................................... 4

2 、工作室介绍............................................................................................................... 4

2.1、工作室概述....................................................................................................... 4

2.2团队概述............................................................................................................. 4

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工作室策划书样式

一、背景

缘露工作室创建于x年x月x日，是以在校大学生为创作团队，主要以拍摄微电影为主，不赚取任何利润的自主工作室。

缘露工作室的成员是在校大学生，他们所学的专业大部分是动漫制作与设计，演员基本上没有进行过表演培训。虽然这支团队并不专业，但是该团队有一颗热爱电影的心。他们凭借一种积极向上勇于创新的精神去拍摄自己的微电影。20##年10月，缘露工作室拍摄了第一部微电影《第三个苹果》。该电影播出后得到广大观看者的顶力支持，他们的这份支持鼓舞了所有成员，让我们有信心拍出更好的微电影。

团队以大学生为主，一方面主要是锻炼大学生的自主能力，培养团结精神，为自己以后的生存打下良好基础。另一方面是让自己学的专业活以致用，避免纸上谈兵。只有实战演习才能方知自己的利与弊。

我们的团队还处于起步阶段。不管是从拍摄的技术上还是人力资源管理上，我们都有待提高与完善。在拍摄技术上我们会从前人得出的理论上不断地再创造，吸收精华，找出适合自己的方法。同时，放远眼见，谦虚像别人学习。在人力管理方面，先了解每一个成员的性格以及相应的能力在进行分工。当然这只是笼统的说法，具体的问题还得具体分析。

这是一个圆梦平台，不仅让大家都可以当演员而且还可以体验到生活的丰富多彩。

每个年轻人心中都有自己的舞台，他们都想在这舞台上演出自己的本色，但由于自身因素以及外界因素，他们不得不放下心中的这份遐想。该工作室对外招收演员，只要符合角色，一律都可以参演。

缘露工作室和我们一样都是未经人事的孩子，我们怀揣着热爱电影这颗滚烫的心正在慢慢成长。

二、             目的与意义

缘露工作室创建的主要目的是锻炼大学生的自主能力，培养团队精神，追求心中的理想，拍摄属于自己的微电影。

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原色工作室成立策划书

成立前提（背景）

工作室主要成员及职位

工作室现目前骨干成员杨波，何敏，彭金鑫，陶用泽，

所有成员都要负责专业上的工作，通过自己的人脉网络建立工作室市场网络，在此各自运用各自所学专业进入公司磨练深入了解行业与市场。

杨波：进入了教师行业，工作室的培训与画室招生与画室教学由杨波负责，目前画室招生为暑假短期培训班，画室主要教学科目是绘画类，包括儿童画，简笔画，卡通画，素描基础，速写，与色彩。未来的也兼有美术高考培训，数学，英语补习。画室教学老师主要是现在工作室成员，部分科目会聘请老师来教学。

何敏：暂时在大学里学习，视觉传达专业，主要的工作为平面设计，工作室网页设计维护，工作室宣传名片设计，标志以及名片设计，封面设计、文字排版及内页设计、客户接待。

彭金鑫：

工作室主要承接的项目

工作室在八洞开设一画室主要针对5岁以上小朋友进行兴趣爱好培训，开启他们的思维。提高他们的观察能力动手能力。

画室主要分为几个班；初级启蒙班，主要针对5-----12岁新来的小朋友，要将他们天生对自己观察到的表现出来，他们的想象空间超过常人，所以要开发他们的思维，给他们一个展示的平台，将他们所想说观察的表现出来，教他们一些基本的绘画技巧，儿童画，简笔画，刮画，色彩蜡笔画。中级兴趣班，主要是针对在这边有学过画的一些小朋友8---12岁得小朋友，他们有一定的表现能力，我们将教一些相对复杂的绘画，有单色线描，色块拼图，手工制作，让他们大胆的创作，自由表现，绘画只是一种表现形式是将他们的丰富的想法用一种画面展现出来，里面将包含创意 思想和情感。素描基础班，是对一些喜欢画画的学生进行的绘画基础教学，打形结构透视调子质感方面进行讲解，素描是绘画基础所以是多练习，多讲解，老师会给予示范与修该。其他画类兴趣班，有卡通漫画速写，线描，色彩。中小学文化补习班，现在有数学补习班，以后人数多将开设英语补习班。

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