篇一 :礼仪风采大赛策划书

《礼仪风采大赛策划书》

一、大赛目的:

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,商学院结合《商务礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织首届商学院礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

商学院全体10级学生及旅游管理专业11级新生。学院内部系别通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1. 当代商务礼仪的指导准则

2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

3.个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4.职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

五、大赛安排

(一)报名时间:10月x日——11月x日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在11月x日前提交《报名表》。

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篇二 :礼仪形象大赛策划书

礼 仪 形 象 大 赛 策 划 书

活动主题:

以礼相迎,秀我青春!

活动目的:

进一步推动大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”,做到学用结合,知行合一,努力提升大学生的综合素质。培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息。

活动时间:

初赛时间12月10日下午3:30

决赛时间12月11日晚上8:30

参赛对象:

全体职院学生

报名方式:

1号楼302现场报名

活动地点:

1号楼302

主办单位:

院团委学生会女生部

活动流程:

1 )宣传方式:摊位宣传,传单宣传,横幅宣传,群发大赛

信息,在各大Q群举行宣传,课堂板报宣传。

2)初赛环节:自我介绍(中英文均可),仪容仪表展示(形体、

服饰、风度等)

3)决赛环节:

(1)必答题:涉及大学生基本礼仪和常识。每位选手按顺

序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

(2)情景题:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,

选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动的具体场景,共计50分 。

4)具体要求:

(1) 每位选手在赛前现场抽签决定比赛题目,进行准备。

(2) 每位选手在表演前把所要表演的题目交到评委席,以便

评委评分。

(3) 可根据现场需要,邀请表演助手,助手人数限制在2-3

人,计入总分。

注:初赛结果将及时在学校公布栏公布。

活动工具:

大赛评分表50份。

奖项设置:一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

奖品: 奖状

活动预算:

相片冲洗:100元以内 其它:100以内

活动组委会人员名单:全体女生部人员

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篇三 :大学生礼仪风采大赛策划书

大学生礼仪风采大赛

活动主题: 青春风采,魅力纺专;

主办单位:铜陵学院 策划、承办单位:铜陵学院外联部;

宣传语:

展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

活动目的:

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

宣传地点:一生活区广场

宣传形式:

学生会人员宣传、广播滚动播出、海报、横幅

一、前期宣传报名

1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。

2.广播站滚动宣传

3.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件:

1.所有在校学生,男生180以上,女生168以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

三、报名方式:

1、班上报名

2、宣传点报名

四、比赛环节:

(1)初赛:

1.初赛时间:12月8日

2.初赛地点:各系多媒体教室

3.初赛内容:

①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自

我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

(2)复赛:

1.复赛时间:待定

2.复赛地点:一生活区广场

3.复赛内容:

1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分,点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

(3)决赛:

1.决赛时间:待定

2.决赛地点:一生活区广场

3.决赛内容:

第一轮:(1)、自我介绍

(2)、才艺展示

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篇四 :礼仪技能大赛策划方案

礼仪技能大赛策划方案

一、大赛目的

为了创建文明的校园文化,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系决定组织首届礼仪技能大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在学习、生活、实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、活动主题

知礼仪、懂礼仪、用礼仪

三、参赛对象

经济贸易系全体13级及12级学生,系内通过选拔班级代表组队,最终组成2对参加本次大赛,每对8人,4男4女。

四、比赛流程

比赛分为以下几个环节,详细如下:

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4…)

(一)舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)

(二)比赛环节

主持人出场,宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队

1.团队风采展示

各队选手自行设计礼仪风采展示,要求有礼仪比赛口号,可以包括自我介绍),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

2.形象展示

内容包含:

(1)微笑(露8颗牙)

(2)鞠躬(15度躬、30度躬、90度躬)

(3)请的手势(横摆式-(请进)、曲臂式-(里边请)、双臂横摆 -(大家请)、直臂式(请往前走)、斜臂式(斜摆式)(请坐)

(4)站姿(女:V字步,小丁字型 男:肃立式、背后交叉式、胸前交叉式、)

(5)坐姿

女士:1)标准式 、2)侧点式、3)前交叉式、4)后点式、5)曲直式 、

6)侧挂式 7)重叠式

男士:1)标准式 2)前伸式3)前交叉式4)交叉后点式5)曲直式

(6)重叠式

(6)走姿

(7)系领带

要求:比赛形式各队自行设计,但以上内容不能少,注意连贯性

3.才艺展示(自编情景剧)

各参赛队伍选手展示各组才艺,小组内进行角色分工,节目形式不限,进行接待礼仪情景模拟

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篇五 :礼仪风采大赛策划书

策划书

XX学院

团总支学生会

二○##年十月

目录

一、........................................ 活动背景:. 3

二、........................................ 活动目的:. 3

三、........................................ 活动主题:. 4

四、...................................... 活动主办方:. 4

五、........................................ 活动对象:. 4

六、........................................ 活动时间:. 4

七、........................................ 活动地点:. 4

八、.......................................... 策划人:. 4

九、...................................... 可行性分析:. 4

十一、活动前期准备:. 5

十二、活动内容:. 5

十三、活动流程:. 6

十四、突发事件预测及处理措施:. 8

十五、效果预测:. 8

附表一:. 9

二○##年秋季礼仪风采大赛策划书

一、  活动背景:

文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是XX学院校园精神文明建设的需要。礼仪起源于原始社会,在原始社会中、晚期(约旧石器时代)出现了早期礼仪的萌芽。在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。此次活动为进一步弘扬大学生的礼仪道德,展现学生的礼仪技能,培养学生的礼仪理念,打造完美人格品格,营造积极向上的人文氛围,搭建学生就业实习平台,在我院特别准备举行“礼仪风采大赛”,希望能帮同学们进一步感受礼仪,认知礼仪,走进礼仪,与礼仪一起携手走向更美好的明天!

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篇六 :礼仪风采大赛策划书

                   礼仪风采大赛策划书

一、  活动背景

文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是安庆师范学院校园精神文明建设的需要。此次活动帮助广大学生在安庆师范学院精神指导下,树立自立、自强、自尊、自爱的观念,进一步营造学校“讲文明,树新风”的良好氛围。提高广大学生思想道德文化素质,使每位学子成为具有内在素质与外在形象的合格大学生。

二、  活动目的

营造校区“讲文明,树新风”的良好氛围;“展现我院学子修养,进一步提高广大学子的礼仪素质;引导我院礼仪队更多地关注自身的文化内涵与礼仪修养,督促礼仪队加强礼仪训练,培养自身气质。同时为大学生们提供了学习和锻炼的平台,引导广大学生更多地关注自身的道德修养、文化内涵等综合素质,塑立当代大学生的美好形象,体现我院学子独特的精神风貌。资源环境学院后勤部、女生部特举办此次礼仪大赛。

三、  活动宗旨 

内强素质,外塑形象。

四、  举办单位

资源环境学院女生部、后勤部

五、  活动对象

资源环境学院全体学生

六、  报名方式

     以个人为单位将参赛队员个人信息(姓名、专业、班级)于10月13日前报院学生会,由学生会后勤部部负责记录和整理。

七、活动开展

1、比赛形式:比赛采取初赛、决赛两轮

2、初赛分为知识竞答和礼仪秀两部分,各占分值40%和60%,参加初赛的队员根据得分高低淘汰部分队伍,余者进入决赛。

3、决赛分为自我展示及礼仪(40%)、服饰搭配(20%)、现场问答(30%)、选手拉票(10%)四个环节,配以与礼仪有关的文艺表演向广大同学展示。

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篇七 :礼仪比赛策划书

“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛策划书

一、(1)活动名称:第一届“礼仪之 星”杯大学生礼仪大赛

(2)主办单位:福建信息职业技术学院分团委学生会

(3)承办部门:建工系秘书部、语言系女生部、商贸系女生部(由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方)

(4)活动地点:杜园或者螺洲

(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我院大学生礼仪风采。

(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。

(7)活动目的:旨在给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息,提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚,为创建省级文明学校与骨干校建设增添风采。

二、参赛队伍的筛选

先在系每个班中挑选二人以上(含二人)参加系里的海选,然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队,建议男女生搭配参赛,三男三女为最佳

三、比赛规则:

(一)大赛第一环节:

由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

(二)大赛第二环节:

礼仪知识问答,包括必答题、抢答题两个阶段。比赛分为上下两个时段,

第一阶段:1.必答题

涉及大学生基本礼仪和常识。每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

第二阶段:2.抢答题

各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废。

(三)大赛第三环节

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。

具体要求如下:

1) 各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进行准备。

2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。

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篇八 :第五届礼仪风采大赛策划书

  文明开放  笑庆世博

  礼仪风采  优雅随行

之江学院经贸管理分院团学会商务部

20##年10月

目    录

一、序言……………………………………………

1.活动主题…………………………………………

2.活动宗旨…………………………………………

3.活动背景…………………………………………

4.活动意义…………………………………………

二、具体活动流程…………………………………

1.活动具体安排……………………………………

2. 活动时间安排………………………………

3. 活动宣传策划………………………………

4. 活动进程安排 ………………………………

5.活动突发事件处理…………………………

6.活动预算……………………………………

7. 后续工作……………………………………

一.序言

活动主题文明开放  笑庆世博

          礼仪风采  优雅随行

活动宗旨

展国人礼仪庆世博

秀之江风采创辉煌

活动背景

礼仪起源于原始社会,在原始社会中、晚期(约旧石器时代)出现了早期礼仪的萌芽。整个原始社会是礼仪的萌芽时期,礼仪较为简单和虔诚,还不具有阶级性。内容包括:制定了明确血缘关系的婚嫁礼仪;区别部族内部尊卑等级的礼制;为祭天敬神而确定的一些祭典仪式;制定一些在人们的相互交往中表示礼节和表示恭敬的动作。

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

…… …… 余下全文