篇一 :新老生交流会策划书

                安徽科技学院

           演讲与口才协会新老生交流座谈会

            

             

                 

          

          

          

          

    主板单位:校团委 学生社团联合会

    承办单位:校演讲与口才协会

    策划时间:20##年9月5号

举办时间:20##年9月20号  

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篇二 :学院新老生交流会策划书

理学院新老生交流会

学院新老生交流会策划书

学院新老生交流会策划书

学院新老生交流会策划书

主办单位:理学院学生会

承办单位:学习部

20xx年9月23日

目 录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动主题

四、活动对象

五、活动时间

六、活动地点

七、活动安排

八、活动材料及布置

九、活动注意事项

十、活动后续工作

一、活动背景

新的学期又开始了,陕西科技大学又迎来一批新的学生。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫,而老生已经对大学有很多了解了。我们希望能给新生一些帮助,可以让他们少走弯路,尽快适应大学生活。所以举办“新老生交流会”,给他们一个平台来了解大学。

二、活动目的

1、通过本场交流会,进一步加深新生对大学生活的了解,尽快认

识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,使同学们做好短期的大学生涯规划,从而达到尽情投身学习,提高自己能力,展现自己才华目的。

2、构建一个新老生相互交流、展现自我的平台。

3、解答他们在入学时最想了解的大学生活中的各类问题,减少

他们的困惑与迷茫,让他们从老生的经验中找到适合自己的学习方法,从而让他们在以后的生活和学习中有榜样。

三、活动主题

交流传递梦想

四、活动对象

以2011级新生为主,2008、2009、2010级老生参与其中。

五、活动时间

20xx年9月28日晚(具体待定)

六、活动地点

(待定)

七、活动安排

(一)活动策划期

1、制定活动形式及过程,准备邀请辅导员、学生会主席团和各部门部长参加。

2、活动宣传

请大一各班负责人帮助宣传。

3、海报

请学院宣传部同学帮忙制作海报(两张)。

4、场地和物品申请。

5、拟定邀请人员

(1)邀请在学习成绩方面比较突出的学长学姐和参加社会活动积极的学长学姐;在德、智、体方面比较出色的同学;学生干部。邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

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篇三 :新老生经验交流会策划书

新老生经验交流会策划书 学生会:学习部

一、活动背景: 我们迎来了2013级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

二、活动目的:

1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所 学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

三、活动对象: 2013级新生

四、活动时间:20xx年10月

五、活动地点:

六、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活 遇到的问题,收集整理有关问题。

(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

(3) 通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

(4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

(6) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

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篇四 :新老生交流会策划书范文3则

新老生交流会策划书

一、 活动背景:

从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。。。。。。

二、 活动目的:

通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、 组织结构:

主办:计算机科学系团委,系学生会

承办:系学生会学习部,系10级年级学生会

四、活动时间:12月7日晚

五、活动地点:2B106

六、活动内容:

11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

具体流程: 1、 英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好; 2、 建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习; 3、 老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;

4、 互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;

5、 最后做个总结。

七、人员安排:

老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人

邀请人员:系团委辅导员

参与人员:10级全体新生等

八|、经费预算:

矿泉水10瓶*1,5 15块

九、其他

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篇五 :新老生交流会策划书

新老生交流会策划书

环艺系学生会学习部 

二〇##年七月

新老生交流会策划书

一、活动背景:

川美环艺迎来20##级新生,在军训结束后,新生正式开始大学的学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,环艺系学生会组织举办“新老生交流会”。

二、活动主题:

新起点,新朋友,我们一起走

三、活动目的:

1、让新生对川美、对环艺专业有一个更加清晰、客观的认识。

2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

四、活动对象:环艺系20##级新生

五、活动时间:20##年9月26日(周一) 晚7:00

六、活动地点:D2多功能厅

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

(3) 通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

(4)向被邀请的老师嘉宾发出请柬。邀请他们参加。

(4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

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篇六 :20xx新老生交流会策划书

新老生交流会策划书

一.活动主题:

薪火相传——生命科学与化学学院新老生交流会 二. 组织结构:

主办:生命科学与化学学院学生会 承办:生命科学与化学学院学生会

三.活动对象:

生命科学与化学学院学院2013级全体新生

四.活动时间:

20xx年10月17日18:30—21:00(暂定)

五.活动地点:

教二—001 (暂定)

六.活动背景:

金风飒爽,丹桂飘香,又是一年的丰收时节。生命科学与化学学院学院迎来2013级新生,为了欢迎新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。因此,生命科学与化学学院学院学生会组织举办了“新老生交流会”。

七.活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,

在秋天开始的时候,大学新生们踏上了这片阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解生命科学与化学学院学院,让他们有一种为自己身为生命科学与化学学院学院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流、展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

八.活动详情:

(一)、前期准备

1.①联系大一各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,并收集有关问题。

负责人:xxx(00000000000)

截止日期:10月14日

②.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。 负责人:xxx(学习部)00000000000

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篇七 :新老生经验交流会策划及总结

新老生经验交流会策划书

在交流中学习   在学习中成长

一、活动背景:

材料科学与工程学院09级新生进入正常上课教学已经一个月之久,经我们深入了解,他们之中不少同学存在不适应大学生活和学习的实例。为使他们尽快适应大学生活,更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学习时光,明确个人今后的发展方向和目标,材料学院团委、学生会一致决定组织举办此次新老生经验交流会。为此我们邀请了我院各专业老师、高年级优秀同学(研究生和本科生)参与此次活动,让09级新生在分享我院这些优秀同学的成功经验的同时,做好自我定位、全面发展、不断进步。

二、活动目的:

在新学期树立起优良学风,营造良好的生活学习氛围。让新生了解一些在大学期间生活学习的基本知识,进一步加深新生对我院及各个专业的了解;尽快找到自己角色改变后的位置,积极调整自身,处理好学习、工作、生活之间的关系,从而更好的投身学习,提升自我,展现自我,发展自我。本次活动所希望达到的具体目标是,新同学能借助这次交流活动培养良好的学习方法,营造奋发向上的学习氛围,培养积极负责的工作态度,明确个人今后的发展方向和目标。

三、  活动主题:

在交流中学习   在学习中成长

四、  活动对象:

材料科学与工程学院09级全体同学

五、  活动时间:

10月31日晚上7:00-9:00

六、  活动地点:

地点在材料学院院楼并分专业进行,具体如下:

材料(高分子材料、无机非金属)专场---1406教室

材控专场---1401教室

矿加专场---2203教室

化工专场---2202教室

七、活动方案:

活动分专业进行,材料(高分子和无机非)、材控、矿加以及化工分四个会场同时开展。

八、  活动内容、流程:

前期准备

1.召集大一各班学习委员,每场联系邀请两名左右的老师和大二至大四以及研究生4~5名优秀学生(学生干部,尖子生等各方面优秀的学生)作为嘉宾。收集嘉宾个人资料,准备所需要的幻灯片以及嘉宾礼品。

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篇八 :20xx年新老生交流会策划终稿

  

第七届研究生新老生交流会

 

常州大学引领学社


一、活动背景:

新学期已开始一个多月,12 级硕士研究生在经历四年本科生活后,即将在一个相对新的环境中开始三年的研究生生活,这三年中的学习生活和社会实践该如何选择与取舍,以及三年之后的我们面临的多种选择:踏入社会,选择工作;继续深造,攻读博士或者联系出国等等都是摆在新生面前的问题。基于此,常州大学引领学社拟开展一次全面的新老生交流会,以让新生在最短的时间内找准自己的定位。

二、活动主旨:

欢迎12级研究生,分享优秀教师、学长以及社团负责人宝贵的学习、生活经验、生活体会,增进老师与学生、老生与新生之间的沟通和了解,让研一新生能够更好的规划自己的研究生生活,了解社团,加快新生融入研究生生活 ,共同创造美好生活。

三、活动安排:

活动时间:20##年10月14日18:30—20:00

活动地点:W7阶

活动主体:面向全体研一新生

主办单位:常州大学引领学社

四、会前准备:

1.由各班负责人,了解新生碰到的问题,收集有关问题。对收集的问题进行归类整理,告知邀请嘉宾。10月12日前完成。

2.邀请嘉宾并通知时间

a、邀请在学习成绩方面比较突出的研二、研三学长,讲解专利与论文发表的相关心得。

b、邀请我校在读博士,谈谈考博的心路历程与读博期间的感受。

c、12级新生中选出1个比较优秀,比较快适应了研究生生学习生活(最好是班长)的同学发言,讲讲他们的研究生生活的各个方面(学习安排,导师关系,参加活动等)

d、化工学院研一辅导员杨松老师,主要讲述研究生毕业标准,培养计划,本校研究生的就业形势等。

e、一名实验室导师,主要讲解文献检索,论文发表相关知识。

f、邀请陈群校长,给大家讲讲目前我校研究生所处的大环境,结合自身在校多年来的经历和他人的一些实例对我校研究生未来发展的出路提出一些建议,帮助研一的新生们在刚踏入研究生大门的茫然之际,找到自己学业与人生的目标。

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