篇一 :义教活动策划书

蒲公英义教团队活动策划书 一、前言:

二、活动背景:

为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,广东技术师范学院家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。

三、活动目的:

1、支援本地教育:

2、锻炼志愿者参与社会活动的能力:

3、帮助孩子们健康成长

4、志愿者身体力行,回报社会。

5、展示大学生时代风采。

四、活动可行性分析:

1、学校方面

a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。

b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。

c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业

2、学生方面

a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。

b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。

d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。

五、活动主题:三下乡 六、活动口号:如蒲公英起飞,放飞心中梦想

七、活动单位:

主办方:蒲公英义教团队

八、活动参与者:蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生 九、活动地点:清远市太平小学

十、活动时间:7月中下旬

十一、活动前期(5月中旬到7月上旬)

…… …… 余下全文

篇二 :爱心义教活动策划书

“爱心义教活动”

策划书

武汉商贸职业学院青年志愿者联合会

二O##年五月八日

“爱心义教活动”策划书

.活动主题

爱心义教,帮助你我他

.活动目的

1.锻炼我校志愿者的工作能力

2.弘扬我校志愿者的志愿精神,发扬志愿者服务社会的宗旨

3.增强我校青年志愿者联合会在我校的影响力

4.提高自身文化素养,发扬中华民族的优良传统

5.爱心传递,温暖社会

6.组织义教人员,帮助弃儿谢天度过难关

7.鼓励我校同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。

.活动时间

20##年5月9日起

.活动地点

武汉商贸职业学院食堂门口

.主办单位

武汉商贸职业学院校团委

.承办单位

武汉商贸职业学院青年志愿者联合会

七.前期准备

1.信息宣传部负责制作一份活动宣传海报和一条活动横幅,并利用校广播台和学校电子屏对此次招募义教人员活动进行宣传。

①海报

要求:符合主题,对活动内容有简要介绍

张贴时间:20##年5月9日

张贴地点:校食堂门口展板上

②活动横幅

悬挂时间:20##年5月9日

悬挂地点:校食堂门口展板上

③广播台与电子屏宣传

要求:符合主题,对活动内容有简要介绍

宣传时间:20##年5月9日至20##年5月11日

2.外联事务部负责拉取活动赞助,争取到本次活动的经费,并与谢天及其监护人联系。

3.秘书处负责制作出招募活动的志愿者值班表。

4.招募培训部负责应征人员的面试和培训工作。

①招募工作

时间:20##年5月10日——20##年5月11日,7:20—6:00

地点:校食堂门口

招募人数:6

要求:男女人数要均衡,登记好有效的联系方式

②培训工作

时间:招募培训部自定

地点:招募培训部自定

内容:介绍此次活动的注意事项,告知出发时间。

5.项目策划部负责写此次活动的策划书,并配合其它部门完成工作。

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篇三 :义教策划书初稿

 “爱心之光,照亮希望”

暑期义教活动

        

划书

             

              

 中山大学南方学院团委社会实践部

 二〇##年十一月

    “爱心之光,照亮希望”暑期义教活动

中山大学南方学院团委历来十分重视服务基层和对社会的奉献,这样的理念正和广东狮子会“扶贫济困、热心公益;关怀疾苦、乐于助人;竭诚服务、奉献社会”的道德信条不谋而合。而今年,正值广东狮子会成立的十年,在这样一个极具意义的年度里,中山大学南方学院团委和广东狮子会决定合作组织以“爱心之光,照亮希望”为主题的暑期义教活动,共同把热心公益、奉献社会的爱心传播给更多的人和更多的地方。

一、时间

    20##年暑期起,每年的暑期常年开展。

二、组织机构

    共青团中山大学南方学院委员会、广东狮子会机构

三、活动对象

   “爱心之光,照亮希望”暑期义教活动,以学院为中心辐射周边地区及从化市区的小学、初中、高中,及中山大学南方学院团委六大组织(学生会、团委、社团联合会、青年志愿者协会、广播电台、艺术团)

四、活动特点:

1、集趣味性、教育性、创造性于一体。

2、符合中山大学南方学院团委和广东狮子会的价值观和宗旨。

3、本次活动是一项极具意义的实践活动,具有实用性和可行性。 

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篇四 :义教活动策划书

义教活动策划书 一、前言:

二、活动背景:

为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,惠州学院学子家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。

三、活动目的:

1、支援本地教育:

义教志愿者通过传授科学、先进的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从而更热爱学习,努力学习。需要指出的一点极重要的问题是,义教应以思想教育为主,以知识教育为辅

2、锻炼志愿者参与社会活动的能力:

在义教过程中,志愿者从被教育者到教育者的转变,这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响,对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响,活动也极大的拓展了志愿者的见识,让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。

3、帮助孩子们健康成长

志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识,这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识,并及时给予端正,教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心,这样,从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。

4、志愿者身体力行,回报社会。

义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌,为全社会树立一个好的榜样。

5、展示大学生时代风采。

义教活动,让学生了解各大学最近概况,传播大学生的成功之道,十年寒窗苦读外出求学的心得,让学生在心中播下大学梦的种子。提供一个良好的学习氛围,同时可以提高学生学习的积极性。也通过这次活动,展现惠州学院大学生的综合素质,树立**学生的新形象。

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篇五 :义教活动策划书

“因美协和,以术未来”小学义教活动

一. 义教前言 为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。 一份关爱,就能改变一个人一生的命运;一个机会,就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育,但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日太阳。

二.活动名称

因美协和,以术未来

三.活动时间

4月-5月

四.活动单位

福建师范大学协和学院文化产业系2013级学生第二团总支

五.活动形式

课堂式义教

六.活动目的

为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,还有助于学生赢在起跑线上。为小学生带来一定的快乐和幸福,还助于同时开阔眼界,培养

自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。充分发挥专业知识,促进学生内部交流和沟通,丰富学生的业余文化生活,塑造良好的文化环境,塑造自己的未来,为大学生活画下精彩的一笔。

七.活动准备

(一)前期准备

1、派有关人员(林俊杰、兰明娟)到义教学校实地考察,察看当地的环境情况,并做好笔录。

2、与义教学校进行交流,表明这次活动的目的和意义,争取得到小领导的支持与协助,并与学校协商义教的内容和活动安排。

3、对本次活动的宣传,做海报(由宣传部负责)

4挑选义教人员并分组,每个小组4人,有2人给学生上课,2人在教室后面做后勤工作,对上课的老师和学生的表现做好笔录

5、对义教人员进行培训,确保义教活动的质量

(二)活动期

1、义教人员在校门口集中,由林俊杰清点人数,做好考勤工作

2、到达学校后和领导和老师交流

3、负责给学生上课的义教人员开始给学生上课

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篇六 :义教活动策划书

佛山市南海区大沥镇博雅学校义教活动

一、活动主题:

献爱心★关爱小学生 

二、活动宗旨:

响应校区团委号召,弘扬雷锋精神,走进小学校园,关爱小学生,让孩子们感受大学生的活力气息和社会的关爱,促进其树立积极向上的人生态度,同时增强团员们的社会责任感以及支部的凝聚力,扩大校区的对外影响力。

三、活动性质:

是一项集知识性,锻炼性,趣味性的学雷锋课外活动

四、活动目的:

响应校区团委号召,弘扬雷锋精神,通过开展义教活动,让孩子们了解更多的生活常识,提高人际交往能力,培养其乐观向上的生活态度以及立志考上大学的科学理想。同时,锻炼大学生的社会实践能力,培养大学生的服务社会的高尚情操。

五、活动对象:

大沥博雅小学四年级学生(224人)

六、活动时间:

20##年4月5日(星期四)

七、活动地点:

佛山市南海区大沥镇博雅学校

八、活动内容:

根据博雅学校四年级的基本情况,将支部团员分为四组,每组8人,每组负责一个班。其中,有一个公共内容---《感恩的心》手语版,此内容定于最后一环节。各组义教的具基本内容如下:

第一组:水晶糖果---呵护你我  (负责401班)

组长:廖小凤

组员:陈仕玲、李萍、黄龙颂、陈小敏、吴淼、张俊丰、陈建桦

1.准备工作

   a.各成员要收集资料,筛选后交给组长,最后打成电子版文档。

   b.组长负责策划送给全体同学的礼物,并买好材料,全体组员共同参与制作完成。

   c.各成员折一定数量的纸鹤,写留念书签以及剪小纸片让孩子们留言。

2.活动内容:

   a.向孩子们讲解一些简单易懂的生活小窍门,让他们在生活中用简单的方法解决复杂的问题,同时教会他们遇到突发情况如何去处理。

   b.向小孩子们提问一些趣味问答题,让他们举手回答,活跃课堂气氛

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篇七 :暑期社会实践爱心义教策划书

暑期社会实践爱心义教策划书

暑期社会实践爱心义教策划书

暑期社会实践爱心义教策划书

暑期社会实践爱心义教策划书

暑期社会实践爱心义教策划书

安徽师范大学数计学院寿县实验小学“民生数学讲堂”团队

负责人:赵伟伟 联系电话:157xxxxxxxx

活动主题: 五四精神惠民生 数学文化促和谐

摘要:辅导学生功课,组织智力游戏, 举行趣味比赛

总则:

小学生的健康成长,既关系到国家前途命运,也关系到每个家庭的生活幸福。几十年来,教育部门始终没有放松过小学生安全教育工作,多次召开会议,多次下发文件,还建立了一系列工作制度,由此可见国家对小学生教育的重视。

此次,我们准备前往古城寿县实验小学开展爱心支教活动,希望每位成员坚持一下原则: (一)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。

(二)坚持联系实际,充分考虑学生特长、学校特色和地方特点,提高社会实践的针对性、实效性和感染力。

(三)坚持整体推进,调动校内外各方面积极性,服务于个体发展、学校发展和社会发展,实现受教育、长才干、做贡献、树形象等四个目标。

(四)坚持统筹兼顾,处理好学校实际与地方需求、品牌传承与活动创新、重点组团与全员参与等关系。

小组名称:安徽师范大学数计学院赴

六安寿县实验小学开展“数计民生大讲堂”

具体成员:

暑期社会实践爱心义教策划书

成员的工作安排

暑期社会实践爱心义教策划书

目录

一、 活动课题背景

二、 团队的规则制度

三、 财务管理制度

四、 活动主题、目的、意义

五、 活动可行性预测

六、 活动时间

七、 活动地点

八、 活动流程

九、 队员介绍

十、 所需物品

十一、 经费预算

十二、 预期结果

十三、 纪律及突发事故处理方案

附录 安徽师范大学暑期社会实践安全责任书

一、活动课题背景

小学生的健康成长,既关系到国家前途命运,也关系到每个家庭的生活幸福。几十年来,教育部门始终没有放松过小学生安全教育工作,多次召开会议,多次下发文件,还建立了一系列工作制度,由此可见国家对小学生教育的重视。

…… …… 余下全文

篇八 :爱心义教活动策划书

爱心义教活动策划书

一、活动主题:献爱心 共创精彩第二课堂

共携手 同建爱心知识家园

二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间:第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活动地点:渔村小学

五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象:小学三、四、五年级学生

七、活动形式:

开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则:

1.与校方协商义教具体时间;

2. 安排义教人员

3.对义教老师进行培训,审核教案;

4. 启动仪式:

1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5.开始义教:

1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

…… …… 余下全文