篇一 :实验室工作总结20xx

实验室工作总结

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本学期,根据工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

本学期,在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研活动,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:

本学期,学校继续开展理化生等课外活动。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

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篇二 :实验室管理汇报材料

抓实验室管理 创规范化学校

实验室是实施课程标准、培养学生初步科学实验能力和开展科技活动的重要

场所。随着学校实验室条件的改善和实验教学的加强,特别是现代化教学手段、

实验手段的应用,管理的要求越来越高,实验室管理已经成为学校管理、教学管

理的重要组成部分,实验室工作也成为衡量学校工作的一项重要指标。为了使实

验室管理与教育教学同步,促进学校教育教学质量的不断提高,我校在实验室管

理上做了大量工作,现将学校实验室建设及实验教学情况向各位领导和专家汇报

如下:

一、加强领导 为教学提供保障

实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能

力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。学校领导认真落实学校

实验室工作,制定规章制度,定期检查,督导教师们完成实验任务,并在学年终

进行考评,真正地开展实验教学近几年来,学校更是加大对实验室的监管和投入,

让实验教学在教育教学中发挥了主阵地作用。

为了把实验室工作做得踏踏实实,学校专门成立了实验室管理领导机构,分

别由校长、分管校长、教务处主任、各实验室实验员组成。分管校长负责实验室

标准化建设规划,实验教学人员配备,实验室及实验教学管理制度的制定与执行。

教务主任负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理。总务主任负责实验室

物质保障和管理。校长经常关心实验教师的思想、工作、生活和学习。实验室工

作列入学校总体管理的重要一块,做到工作有计划、有重点、有检查、有总结。

学校领导每学期都参与实验教学的管理督查。

二、实验教学配备基本情况

(1)实验室设施

我校建有标准的实验室4个,其中化学、物理、生物(含地理)各1个,数

学及小学科学实验室1个。实验室采光、光照均达到国家学校教室建设标准,配

备标准的演示实验台、标准学生实验桌凳,基本实现了供电到桌、供水到桌,水

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篇三 :实验室工作总结

计算机与信息工程系20xx年实验室工作总结

一、实验教学工作

1、计算机专业实验室、计算机基础实验室、计算机网络实验室、通信高频实验室、计算机组成原理实验室、计算机组装与维护实验室、移动通信程控交换实验室、嵌入式系统实验室、计算机软件实验室等九个实验室共完成3626学时的实验教学任务,累计34126时。另外完成了课程设计、实验专用周、生产实习等实践环节2240学时。

2、进一步完善了各门实验课的综合性、设计性实验项目的项目名称、实验目的和实验要求;完成新建实验室课程实验项目的确定工作,明确确定了各个实验项目的项目名称、实验目的和实验要求作为各学期各位实验指导教师的指导执行标准。确定开放实验室计算机软件实训实验室、计算机网络实验室、嵌入式实验室的开放方案、实施计划和考核要求。

3、在实验设备相对较少、实验人数多、实验类型复杂的情况下,科学编排实验计划,充分利用中午、晚上、周末等时间,使得所有实践环节的教学任务都能够圆满完成。

4、认真完成各实验教学课程辅导工作。做到每个实验班有专门的实验辅导教师。

5、认真打扫和保持实验室卫生,配合学院精神文明建设工作。

二、实验室建设工作

1、完成了软件实训实验室建设规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。

2、完成了网络综合布线实验室扩建规划、采购准备、调试安

装、设备验收等工作。

4、根据电子制作课程实习的需要,设计了全新的实验项目,采购了各种电子制作工具和元器件,便于学生动手练习。

三、实验室管理工作

1、完成了实验室新进设备资产核查工作。

2、认真完成了实验室设备维护、检修工作,各类实验教学软件安装、设备调试工作,保证了实验教学工作的顺利进行。

3、认真进行实验室安全措施检查,做好实验室卫生工作。

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篇四 :某实验室年度工作报告

XX实验室 20xx年度实验室工作报告

做为河北省XXX质量监督检验站站长,我承诺,以下报告内容真实,数据准确。现报告如下:

一、基本情况

1、我站现有管理及检测人员X人,其中X名人员具有外部培训证书,全部经本站检测业务技术考核,取得本站技术负责人签发的上岗证,并授权操作相应主要仪器设备和开展资质认定范围内的各项检测工作,所有参数均有至少两名检测人员实施检测。所有主要管理人员(技术负责人、质量负责人、授权签字人、科室负责人、质量监督员、设备管理员、档案管理员、内审员、样品管理员、检验任务管理员、检验报告编制员、安全员、危险药品管理员、统计员等)均有任命文件,相应手册和程序文件中有对应的职责,内容规定符合准则要求。人员技术档案内容保存较为全面,部分不符合项得到纠正。

2、本站在用设备XXX台套,设备配备满足资质认定计量认证/审查认可授权范围的全部要求,所有仪器设备均经检定/校准或内部校准,证书均在有效期内,全部设备能够实现量值的有效溯源。

3、资产概况及与上年度同比情况。年末资产总额XXX万元,同比20xx年末的XXX万元减少XXX万元。其中主要为报废了检测设备和办公设备等固定资产,同时更新设备XX 1

台套。

4、本站最高管理者XX、技术负责人XX,质量负责人XX,授权签字人XX,无变更情况。本站工作场所为资质认定证书认定的场所(唐山市XX)无变化。

5、本站资质认定的项目、参数、标准变化情况:20xx年涉及标准变更为XX,已进行新方法确认,并及时办理了标准变更申报手续。

二、业务工作情况

6、实验室出具检测报告数量为XX份,与上年度同比减少XX份。检验检测工作营业收入XX万元,占全部业务收入的百分比XX。与上年度营业收入同比下降XX万元。

7、20xx年未承担行政主管部门下达的指令性或法定检验任务,全部为委托检验。

8、本年度完成了XX个河北省地方标准的编制工作。

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篇五 :实验室工作总结

实验室工作总结

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践较好地完成了自己的任务,努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高,令实验室焕然一新,感谢领导的大力支持!

其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;做到实验安全,实验室无实验事故发生。本学期完成实验32次,其中演示实验9次,分组实验23次,出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,我们的实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于实验用品,做到新物品进入实验室后,

马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高我校的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

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篇六 :20xx实验室工作总结

20xx—20xx学年第二学期

百泉镇吉宏小学

20xx-6-28

百泉镇吉宏小学实验室工作总结

20xx—20xx学年第二学期

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上通过人才引进和内部的不断优化调整中,逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。本校现有兼职教师三名,这三名教师承担了学校所有的科学课堂教学任务。三名科学教师全部大专以上学历学历。

二、教学设施现代化

学校领导先后学习了《实验室标准》,充分认识到评估的重要性。毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全可以基本开齐科目学生实验。另外还添置了电脑等多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都将实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

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篇七 :实验室工作总结

小学实验室工作总结

我在工作中努力提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能培养科学的实践,实验,观察能力。

一、指导思想

坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要措施与取得的成绩

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作

须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收榷教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录;

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篇八 :实验室工作

四十五中先进实验室简介

一、实验室基本情况简介:

我校在各级领导的关心和市教育局装备站的帮助下,对学校原有实验室进行大力改造,更换了原来落后的实验桌凳和仪器柜,新装备了理、化、生三个实验室,两个仪器保管室和两个准备室,并购置增添了大量教学所需的实验仪器,完善了实验室的各种配套设施。现在我校每个实验室都按要求配置了56座成套实验教学设备,每间准备室配备实验准备台1个。我校现在的实验室不仅达到了各级规范要求的标准,接受了省、地、市的检查验收。

1、学校对实验室管理和实验教学非常重视,在师资紧张的情况下,挑选了三名有事业心、责任感强、教学经验丰富、操作技能过硬的一线教师担任专职实验员。实验员负责做好仪器设备的管理、维修、保养工作,负责准备好每一个演示实验和分组实验的准备工作,以及收集和整理实验资料,实验室安全与卫生工作,确保实验教学的顺利进行。

2、建立和完善了各项规章制度。具体包括:《实验室管理人员工作职责》、《实验员岗位职责》、《实验仪器管理制度》、《学生实验守则》、《实验仪器借用制度》、《实验室档案管理制度》、《实验教学管理制度》、《危险药品领用制度》、《仪器维修、损坏赔偿制度》、《实验室安全守则》、《实验室安全事故应急处理预案》等。

3、仪器、药品摆放科学规范。理、化、生三门学科的仪器按照标准分类编号、定柜定位、有序摆放。每件仪器、药品瓶上有标签,

柜上有卡和仪器编号,做到仪器件件有标签,柜柜有标卡。使用后的仪器、药品及时整理放回原处,并恢复原状,使实验室仪器、药品的放置达到整洁、有序、规范的要求。现在我们的实验员对仪器的放置都“心中有位”,能做到不看标签、标卡就知道各仪器的放置位置,能快速拿到所需器材。

4、仪器设备档案齐全。为了便于财产管理和查阅仪器使用说明书的方便,我们由实验员专人负责档案管理。我校使用市教育局装备站统一制定的各项标准化档案表册建档,做到了帐册齐全,帐物、帐据、帐卡相符,物、帐、卡三统一,帐目规范,分类清楚详细,既有总帐,又有分类帐和日记帐。凡是进出实验室的各种仪器、药品、材料都登记造册,建立档案,具体包括《教学仪器配备标准登记管理册》、《实验教学登记册》、《教学仪器设备借还登记册》、《教学仪器设备损坏赔偿登记册》、《教学仪器维修登记册》、《危险药品取用登记册》、《实验室开放科技活动登记册》。

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